我的朋友作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
人人都有好朋友,有的是在學習上成為好朋友,有的是在困難下結成的好朋友,而我的好朋友是在雨天結為的好朋友。
我的'好朋友叫小明,個子不是很高,不胖不瘦,他有一雙樂于助人的手,他有一雙火眼的眼睛,他還有一個聰明的腦袋。有一天,我們在學校里上課,外面的天氣,十分的晴朗,驟然,轟隆一聲,風雷交加,大雨疾降,我們就放學了,別人的家長,都來接自己的孩子,而我卻孤苦伶仃的坐在教室里,等著我的爸爸來接我,我等了幾十分鐘,我爸還沒有來接我,我便焦急不安,一會兒,小明來了,問我:“你怎么還不回家?”我說:“我沒帶雨傘,我爸也沒來接我!毙∶髡f:“跟我走吧,到我家,給你爸爸打個電話,便在我家吃一頓飯,我媽做的可樂雞翅可好吃了!闭f完,我就和他上他家去了,在半路上,那雨傘很小,小明為了我,不讓我被淋濕,他卻一半在外面,一半在傘下,到了他家,我就給我爸爸打了個電話,我爸說一會兒就到,我一起和小明去做作業(yè),作業(yè)做完了,我爸接我來了,我就走了。
通過這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友,就像一根鐵鏈把我們兩個綁在了一起,永遠也不分開。
我的朋友作文2
我有一個好同學,她學習成績優(yōu)異,她就是小蔡。
小蔡是一個熱愛同學的人。因為我是一個轉校的新生,所以,剛到這個新學校、新班級,有的學習內容我不會,她就主動地幫助我,。首先英語是我的弱項,突然英語練習冊上出現(xiàn)了一道難題:beautiful(美麗的)的反義詞。小蔡說:“我們從語文開始!彼杞o我了一本近義詞反義詞字典,先查m,再查mei,查到了美麗,再看下面的反義詞,反義詞是丑陋的,英語就是ugly。這些問題一一都被聰明的`她一一解決了。
她也是一個熱愛體育的人。有一次,上體育課,老師說要跑步比賽。正好我跟她一組,比賽開始了,當發(fā)好槍一響,我和小蔡同時跑起來,她像一支離弦的箭沖了出去,而我呢,跑在后面做墊底呢!跑到終點時,她像一只快樂的兔子,跳來跳去,我已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,小蔡說:哈,小曲,你跑不過我吧!我只好認輸:行,算你跑得快,哈,哈,哈。
怎么樣?這就是我的好同學,她不僅是學習的榜樣,老師的小助手,而且是的運動高手,她的優(yōu)點可真多呀,我一定要向她學習。
我的朋友作文3
如果我給你看一下我朋友的照片,你一定會很驚訝地說:“天呀!椰子樹怎么變這么小了都種花盆里了,我沒看錯吧?”我就要告訴你,我的朋友不是椰子樹,它的名字叫做發(fā)財樹。
發(fā)財樹又叫中美木棉、鵝掌錢。是木棉科掌綠小喬木。它的樹干下粗上細,外表是棕色的,摸上去十分粗糙,跟別的樹皮摸上去差不多。葉子從正面看是深綠的,但從反面看的話是淺綠的,你覺得是不是很神奇呢?發(fā)財樹的葉子兩頭尖尖,中間圓圓,上面的紋路都比較深,都能看得很清楚,像是有人故意用刀刻深過似的,分枝者是嫩綠,還有我發(fā)現(xiàn)大多的分枝上都是五片葉子,這五片葉子中有三片是大葉子,有二片是小葉子。這讓發(fā)財樹長得很像縮小版的.椰子樹,真的挺漂亮的。
發(fā)財樹不僅長得好看還有很強的生命力。有段時間,我們家都很忙,沒時間打理發(fā)財樹,也沒給它澆水,當我們再想起它時,發(fā)財樹的葉子還是那樣綠,發(fā)財樹像是對我說:“看吧,小主人,我生命力是不是很強。俊
發(fā)財樹我的朋友,它不如雪蓮花珍貴,不如玫瑰妖艷,但它是一個十分可愛的精靈,更是我的朋友。
我的朋友作文4
讀一本好書,積攢智慧,與博學之人對話,讓我們更加充實更加有所積淀。
讀好書,就是交了一個好朋友,這個好朋友可以教給我們做人的道理,教我們認識世界,教會我們一些不懂的知識。我們能從每一本書中找到自己美好的讀書童年,從每一本書中找到自己陽光燦爛的童年。
我讀過許多書,最喜歡的一本書就是《窗邊的小豆豆》,這本書描寫了小豆豆——一個因為淘氣頑皮,一年級就被退學的孩子,她來到新的`學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎!鞍蛯W園”是一個與其它學校不一樣的小學,巴學園的“巴”指的是用兩個一黑一白的巴形圖案組成的徽記,這表達了小林宗作校長先生的心愿,就是希望每個孩子都能夠在身體和心靈兩方面得到和諧健康的發(fā)展。我相信每個讀過《窗邊的小豆豆》的人都能從這本書里找到自己陽光燦爛的童年。
讀一本好書就是認識了一位好老師,交到了一個好朋友,它會讓我們變得更聰明更能干。讓我們都喜愛讀書吧,讓閱讀滋潤我們的心田,讓好書陪伴我們成長,在讀書中感受語言的魅力,讓我們的生活中時刻彌漫著悠悠的書香。
書是我的好朋友,你呢,是否也是愛書之人,是否也有那么一本書,讓你愛不釋手。
我的朋友作文5
每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗,是全班的開心果,更是全校無人不知、無人不曉的風云人物。他不僅是我小學時的玩伴,對我來說,他更是個不折不扣的小老師。
他做任何事都是一絲不茍的,也絕對不是為了要做給別人看,而是為自己負責的態(tài)度。他對自己要求很高,總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閑嗜好,就是看一些科學雜志,像一塊海綿一樣,不斷追求新知!雖然他很聰明,卻從來不會用自己的腦袋去做壞事,也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的'想法從以前就沒改變過,也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生!我就是欣賞這樣無私奉獻的他!對于別人的請求,只要在他的能力范圍內,他總是不吝嗇的一口答應,我想不論是誰,遇到他,都是上輩子修來的福氣,應該好好的珍惜。
我的朋友作文6
我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時候數(shù)學課上一竅不通,還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣,唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時間,他便會研究電腦。終于,功夫不負有心人,他終于學會了電腦里的所有程序,F(xiàn)在的'他對電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會的地方就請教于他,他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時,我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:“謝謝!”他說:“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文7
我有一個好朋友,她穿著一件紫色的外衣,衣服上貼著自己的名字—《感動中國學生的100個幽默故事》。人們常說“笑一笑,十年少”,歡笑在我們生活中是必不可少的物品、生命運行的潤滑劑。每當我心情不好時,她總是陪伴著我,她那紫色而誘人的外衣總會吸引我去看一看,初讀時忍不住大笑,細細品味后又感到意味深長。就如書中有這樣一個故事—〈童話的`結局〉。故事講了灰姑娘成了新娘后,每天快樂得不得了。以前她每天要干很多活,而且吃了上頓經常沒有下頓。
現(xiàn)在,各種美食、大餐取之不盡,吃之不竭,沒多久,她就發(fā)胖了,水晶鞋都承受不了她的重量了。可她還是不以為然。后來,王子竟打算娶她的兩個姐姐為妾,終于讓她下決心減肥了?戳诉@個故事,我驚訝地發(fā)現(xiàn),放縱自己的后果竟這樣不堪設想。想一想平時對自己的放縱,因為沒看到后果,竟渾然不覺。我的這個好朋友,既讓我感受到了快樂,豐富了生活,同時也揭于人生的奧妙。
我的朋友作文8
我最喜歡看書了,因為書可以幫助你度過每一個無聊的夜晚。我看過的書有:《昆蟲記》,《海底兩萬里》,《幽默笑話》……這些書都非常的有趣,我也非常喜歡。
一到放假,我就先寫好作業(yè),寫完作業(yè)后,我就急匆匆地去書房里的書柜拿書看,那些書在書柜里挨挨擠擠的像一個個的朋友向我招手。我馬上從書柜里抽出一本,迫不及待地就背靠書柜站著翻開書閱讀起來,這時的我安靜的仿佛一個不動的`雕塑。我看完了一本又一本,如饑似渴地沉溺在書的知識海洋里,常常忘了現(xiàn)實中吃飯的時間。
因為我看書太入迷了,常常鬧出笑話。有一次中午,媽媽炒菜時發(fā)現(xiàn)家里面沒有油了,媽媽叫:“女兒,幫媽媽買油!”我當時沉迷書中沒聽見,過了幾分鐘,媽媽發(fā)火了,走了過來生氣的說:“你到底幫不幫媽媽買油?”我頓時聽見了動靜,就醒過來了,但我迷惑不解的問:“什么?要買什么?媽媽,我沒聽見你剛才說什么!”媽媽只得無奈的苦笑:“去買油。〈髸x!”我只好放下心愛的書,迅速的去買完油回來再看。
我永遠愛你“朋友”——書。
我的朋友作文9
我有一個好朋友,曾思倫,不僅自理能力強,還愛看書。
他和我同年同月出生。他比我高,比我胖。濃黑的眉毛與眾不同,一雙炯炯有神的眼睛不時閃爍著機巧的光芒。當他微笑時,他的眼睛瞇成一條線。他吃得很快,吃得很多,喜歡肉絲,穿綠色球衣,玩電子游戲和乒乓球.因為他太胖了,走路像只小鴨子。他說話聲音很大,好像在和人吵架。做事堅決,絕不半途而廢。
曾思倫有很強的自理能力。他家在蠶場,每個周六都要搭橋去一師附小學書法。千萬不要讓父母送。有時候橋上沒人。他走在路上總是提心吊膽;鹄崩钡奶栂襻樢粯诱赵谒砩,考驗著他,他堅持著。他寫完之后,高高興興地回家了。
曾思倫是小書迷。有一次他和他爸媽來我家玩,看到我家有很多書,就拿了一本《西游記》的書,聚精會神的'看。時間像流水一樣流逝,每一分鐘都從他身邊經過,從早上9點看到10點20分,最后看完這本書,再看另一本書,問家長是不是不懂字。
這是我的好朋友曾思倫。
我的朋友作文10
啊,我親愛的朋友!
一彎鉤月是我的牽掛,
月圓則是我的思念。
想你的思在我腦中纏繞,
念你的情在我心中徘徊,
在那月缺時彷徨,
在那月圓時蔓延,
愿皎潔的月光把真情傳送。
相識我們因緣份,
相知我們因真誠;
友誼的最高境界,
是心心相映,
我高興你開心的`歡笑,
你憂愁我悲傷的流淚。
友誼最美好的是精神上的共鳴,
靈魂間的交融,讓我們搭起心橋,
感受彼此的心動,
在關心幫助的同時,
有一份溫柔、有一份體貼,
還有一份令人陶醉的依戀。
我真摯的希望永遠伴你左右,
當你迷茫困難時,
我如黑夜的一束亮光為你指明方向;
當你悲傷孤獨時,
我是一棵散開枝葉的綠樹伴你身旁。
朋友啊,我親愛的朋友啊,
請你不要忘記我們那些快樂的回憶,
更請你不要忘記我們之間那珍貴的友誼!
我的朋友作文11
朋友,詞典中意思為彼此有交情的人,而我,就有一個人是我的朋友,這個“人”就是給了我們知識,教給我們做人的道理,讓我們健康成長的書本。
書,裝訂成冊的`著作,也正是因為這些書,才讓我們的知識變的更加的豐富;書本,書的總稱,也正是因為書本,才讓我們的生活變的更加美好。
現(xiàn)實社會中,喜歡書的人多,但讀書的走火入魔的人不多,所以這些人便有了書蟲、書呆子、書迷等雅號;現(xiàn)實社會中,個人的藏書不多,但社會的藏書很多,于是這些藏書地便有了書局、書庫的名號。
書是人,它傳授給你知識;書是靈魂,它教給你做人的道理;書是食品,它能讓你忘記自己的處境;書是藥品,它能治愈好你那心靈上的創(chuàng)傷;書是神,人們應向它頂禮膜拜,因為它才是活了幾千年的人。
書等于人,而人不等于書;書等于靈魂,而靈魂不等于書;書等于食品,而食品不等于書;書是藥品,而藥品不是書;書是神,而神不是書。書是人、是魂、是糧、是藥、是神,它能讓我們的世界沒有傷痛,它能讓我們的世界變得更加美好!
書屬于我,屬于你,也屬于他,書是我們所有人的,它能讓我們崛起,讓我們感謝書吧!從心底感謝他們……
我的朋友作文12
我的朋友是一個樂于助人的人,那你可能會要問了,為什么說他樂于助人呢?別著急,聽我慢慢跟你說。
那是一個很熱的中午,我們班的人在外面上體育課,在自由活動的'時候,我們男生在踢足球,這時,有個人把足球踢到我跟前,我沒看見,一不小心跌倒在地上,這時,他走過來,把我扶起來,他看我的膝蓋都流血了,他說:“快走,我?guī)闳メt(yī)務室!”到了醫(yī)務室,那個阿姨給我上了一點藥,然后讓我上樓休息,我讓他去踢球,我自己上樓,他卻說:“你現(xiàn)在這個樣子也沒辦法上樓,我背你吧!”(我們的教室在四樓)他背著我一步一步的艱難的走著,他那豆大的汗珠一個勁兒得往下流,我說你如果你背不動我就下來自己走一會兒。他堅決不讓我自己走,我知道他是一個球迷,沒想到他竟然為了我不去踢球,這是令我最為感動的!
朋友,謝謝你!
我的朋友作文13
你別看我平時貪玩,我也很愛讀書,書已經成為我生活中必不可少的朋友了,它為我敞開了知識的大門,開闊了我的視野。
我小時候,媽媽帶我去書店,我只會看一些帶圖片的漫畫書,比如《阿衰》、《喜羊羊與灰太狼》之類的書。后來,我試著看了看《十萬個為什么》,開始看得津津有味,天長日久,就感到不過癮來了。
上了三年級時,我發(fā)現(xiàn)了一本書,那天考試得了a++5,媽媽把那本書當做一件禮物送給了我。那天晚上,我急忙打開了書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我讀的很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。媽媽說我這樣讀書沒有用,要用腦想、用心記!我又一個字不留的`把這本書讀完了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,我才發(fā)現(xiàn)已經11點了,爸爸媽媽、奶奶都睡著了,我也閉上了眼睛睡覺了。我做了個夢,夢到了我的書掉進了大海里,急得我都哭了。結果我睜開眼一看,原來是一場夢!
在我的生活中,書就像是我的家、我的朋友、老師、爸爸、媽媽……永遠離不開我,同時,也是我迷路時的“指南針”。書,你是我最好的朋友!
我的朋友作文14
“書是人類進步的階梯”這是俄國著名的文學家高爾基的名言。因此,書成了我的朋友。這幾年來,我每一天都要看書,與書結下了不解之緣。
記得我上一年級的時候,才認識幾個字,就想買幾本書看看。于是我就纏著媽媽要買書,在我懇求下,媽媽給買了一本漫畫書,雖然上面的字不多,但我仍然看得津津有味。媽媽見我這么喜歡看書,便定了一條不成文的規(guī)矩:每個星期日,都買一本書。我聽了一蹦三尺高。
我的小房間里,除了床和沙發(fā),其余的地方都占滿了書。只要你一走進我的房間,就可以聞到一股油墨的香味。每次,我信手拈來一本書讀時,我就能很快地走進書中的世界,就連做夢時,還會夢見自己也成了書中的人物……
現(xiàn)在,媽媽又買了適合我讀的'《十萬個為什么》、中國古典《四大名著》 ……這些書真讓我大開眼界,也陶冶了我的性情。看書提高了我的思維能力,寫作能力。很多人都說寫作文很難,可我卻不這么認為,是廣泛閱讀帶我走出了難寫作文的困境。
我不但認真讀書,還會把書捐給有困難的小朋友,想讓他們在精神上富有,以書為舟,到達知識的彼岸!
!書——我的朋友,我要與你相隨永遠,相伴一生。
我的朋友作文15
我有一個好朋友,她的名字叫陳淇格,我們從小玩兒到大,是一對有福同享、有難同當?shù)暮门笥选?/p>
有一次,我請她到我家做客,我先向我的爸爸介紹陳淇格:“爸爸,這是我的好朋友,她的名字叫陳淇格,是我們班上的副中隊長,她幾乎每次聽寫都是一百分,我可羨慕她了。我倆還有個共同的愛好,那就是都愛看課外書了!卑职终酒饋,給陳淇格倒了一杯水,還說:“格格,快來喝點水!蔽野殃愪扛耦I進我的.房間,她驚嘆道:“哇,我還以為全班我的書最多了,沒想到你的書也不少!”我謙虛地說:“過獎!過獎!”于是,我們兩個小書蟲便不管三七二十一,一頭扎進書的海洋里,津津有味地看起了各種各樣的課外書。吃過香噴噴的午飯,我倆一邊下跳棋,一邊吃奶糖,那個享受。
我真想陳淇格再來我家,我們一起看書、下棋。
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