[精華]關(guān)于微笑作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關(guān)于微笑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑作文1
大千世界精彩多多,快樂多多!于是到處充滿了歡聲笑語,億萬生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑!
有童真的笑,友好的笑;惡意的笑,挖苦的笑;贊賞的笑,諷刺的笑;也有勝利后高興的笑和失敗后痛苦的笑!
但世界上有一種最美麗,最高尚的笑,那便是友善的.微笑!
在不久前,我?guī)н@美好的夢想?yún)⒓恿艘粋少兒春晚的主持人競選賽。
賽前,我信心百倍的準備著,練習(xí)著。還東奔西跑的請教了很多名師。
比賽時,雖然有些緊張,但還是出色的完成了表演,只不過出現(xiàn)了一個小小的瑕疵。
賽后,本以為成績還不錯的我卻以一步之遙停在了第十一名。
我萬分無奈,淚水濕潤了眼眶,這畢竟是我學(xué)主持以來,得到的最差的名次啊。
我萬般沮喪的望著爸爸,向他走去,看了看他,生怕他會說我什么。而爸爸只是微笑著說:“沒事兒,你已經(jīng)很棒了,下次還有機會。”
我的心情豁然開朗,并加倍努力的練習(xí),準備接下來的其他比賽,并以優(yōu)異的成績獲得了湖南省藝術(shù)新星總決賽的金獎,的到了評委,老師同學(xué)的一致好評。
這次,爸爸給我的還是一個小小的微笑,但以足夠讓我滿心歡喜。
在我心中,微笑只是一個小小的動作,但它的威力是無比巨大的!
關(guān)于微笑作文2
微笑也許是一件非常甜蜜的事,充滿微笑的世界總是都流淌著幸福,堅強,智慧,慈愛的光芒。
當(dāng)三位中國航天員在天宮一號中微笑著向我們的藍色星球揮手致意時,微笑的深刻詮釋就是我們?yōu)槲覀兊淖鎳械綗o比驕傲和自豪。
而初生的嬰孩在媽媽的懷抱里微笑時,那份溫馨是對對生命的渴望與感動。一名登山者筋疲力盡地小憩于崇山峻嶺中時,臉上那淡淡的微笑述說的卻是堅強不屈的意志。我見過的最溫暖的微笑,那就是爸爸媽媽的微笑了,每次都在我心里激起蜜一般甜甜的感覺。
你知道嗎?大自然也會微笑的。
和風(fēng)拂面的春天,當(dāng)鳥兒在樹梢歌唱,陽光穿過林間靜靜地灑在落英繽紛的山間小徑上時,那些寫在地上的分明是森林的微笑!
炎炎夏日,當(dāng)青蛙歡快地跳入荷塘,荷葉旁涌動著的陣陣漣漪,這就是池塘的微笑了。而水鄉(xiāng)的'小船在遍布浮萍的河道劃出的彎彎的水路,多像一張笑臉啊!這不就是小河的微笑嗎?
流金的秋天,當(dāng)微風(fēng)吹拂著金色的稻田,層層稻浪在田野中涌起的時候,那正是豐收在望的稻田在微笑。
冬日暖陽里,我站在家的門口,一直向西望去,杜甫詩中的那座千秋雪山正是好一座日照金山的景致,天。∧遣徽谴笊降奈⑿?
微笑,讓我們不經(jīng)意間感受到了世界更多的美好。微笑,是世上最美妙的語言,是世間萬物對愛的贊頌。敞開心扉的感覺真好!
關(guān)于微笑作文3
在我們身邊,有熟悉的人,也有熟悉的味道,更有熟悉的微笑。
——題記
每當(dāng)我現(xiàn)在看見老師對我微微的一笑,我就會想起兩年前帶我的班主任,那是我剛來深圳遇到的第一個班主任——黃老師。
那時候我剛上三年級,黃老師是我的班主任,她對我們都是和藹可親的,從不會偏心。但對每一個同學(xué)也都是很嚴厲的。
一開始,我很不喜歡這位黃老師,因為她總是在下午的'時候把我留下來,每天都是讓我背完書,寫完作業(yè),才讓媽媽來接我回家。有一次,我沒有仔細完成作業(yè),直到九點鐘才讓我回家。不過,我漸漸地感覺到老師所做的一切都是為了我好,而就在那個星期,我們考了單元考試,我才考了70幾分。
我沒有考好,我很傷心,我覺得老師可能不喜歡我了。下課了,老師讓我去辦公室,老師和我談了很多關(guān)于語文的知識和學(xué)習(xí)方法。老師還說我的書寫不好,太愛涂黑了,老師還講了很多我考試考得不好的原因。那一刻,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)……
第二次考試,老師先把我的卷子拿出來,老師讓我站在一邊看,老師說:“你的字寫得好多了。”改完了我的試卷,老師夸我前面的寫的還可以,可是閱讀理解有點不好,還說讓我多看點作文書。老師算了一下我考了88分,進步了10分左右,當(dāng)時,老師微微笑了一下,點點頭說:“很好。”我覺得這個微笑很溫暖,我也很開心,這是老師第一次表揚我,在發(fā)試卷的時候,老師又對我微微笑了一下,當(dāng)時我的心像泉水一樣的清澈。
關(guān)于微笑作文4
微笑代表成功,代表快樂,代表寬容,代表慈愛,代表自豪,代表自信……可以說,只要是帶著微笑的人,他就一定快樂。微笑代表成功,中國代表團的射擊選手易思玲獲得倫敦奧運會的首金、中國代表團首金時,在她的臉上綻放出了迷人的微笑。而健兒們一次次的微笑最終是匯成了祖國的微笑。7月31日中國奧運獎牌9金、5銀、3銅,這是祖國人民的微笑。
我相信這微笑將隨著奧運會上健兒們的成功越來越多,越來越迷人。微笑代表快樂!傲弧眱和(jié),全校舉行了慶;顒樱蠋熡^看了同學(xué)們精彩的表演,看見了我們幸福的笑臉,露出了快樂的微笑。微笑代表寬容、慈愛。那次我回老家,因為貪玩,不小心將爺爺辛苦栽種的油菜弄斷了幾棵,我向爺爺認錯,沒想到爺爺卻只是寬容的.笑了笑。微笑代表自豪。
每當(dāng)學(xué)期末時,老師報成績,我考一、二名,并領(lǐng)上一張代表榮譽的獎狀回家時,我就會露出自豪的微笑。微笑代表自信。每當(dāng)要期末考試時,我總會認真的復(fù)習(xí),考試前天晚上,我都會站到鏡子前,沖自己露出自信的微笑,以激勵自己。微笑,多么美好。
關(guān)于微笑作文5
有人說家庭要很富裕才算幸福;有人說不愁吃穿就很幸福;可我卻覺得讓微笑無處不在才是真正的幸福。
12月16日,杭州濮家小學(xué)萬家校區(qū)三年級舉辦了 "微笑,讓生活更精彩"的微笑節(jié)活動。該活動以我們學(xué)校"陽光少年"為活動載體,重點營造學(xué)生快樂生活的氛圍,讓學(xué)生在對自我微笑和對他人微笑中的活動中樹立積極向上的心態(tài),增進學(xué)生與集體的融洽,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛。要讓微笑的陽光灑落每個孩子的心田,力求讓每個參與微笑節(jié)活動的孩子都能得到幸福感的提升,爭取讓每個微笑的孩子帶動周圍更多的微笑。活動中,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,微笑宣言能給你帶來很大的快樂,讓我們一起來學(xué)一下吧:"剪去煩惱,露出微笑。耶!"活動結(jié)束后,微笑的氛圍依然存在,微笑天使們給面帶笑容的老師、長輩、同學(xué)送上了微笑勛章。
有本書上說,人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀的人是微笑著數(shù)完這串念珠的。當(dāng)成績有了進步,給自己一個獎勵的微笑;當(dāng)和同學(xué)盡情玩耍的時候,給自己一個無拘無束的微笑;當(dāng)犯了小錯誤的`時候,批評流淚過后,給自己一個鼓勵的微笑……微笑,讓生活更加生動真實!
給自己一個微笑,讓自己更加快樂;給別人一個微笑,或許可以成為一種鼓勵,微笑著面對人生,準會有微笑的回報,讓你我都帶著微笑出發(fā)吧!同學(xué)們,微笑是無處不在的!快把你的微笑傳遞給身邊的人吧!
關(guān)于微笑作文6
老師就像一個辛勤的園丁,載培了我們這些還沒開花的花朵。老師就像一個遠在天邊的指航燈,為我們指明了我們方向。老師就像一個太陽。為我們這些小草灑滿陽光。老師是我們生活中的朋友,還是我們課堂上的`指導(dǎo)者。
老師,我喜歡您的微笑。也許,老師,您還不知道您的微笑在課堂中起到了重要的作用,同學(xué)們看到你笑的時候,心中都充滿了輕松的感覺。都覺得你是一個和藹可親的老師。只要你在課堂上笑一笑,課堂就生動起來了,同學(xué)們都充滿了信心,積極的舉手發(fā)言。
老師,我喜歡你的微笑是您短暫而甜蜜的微笑給了我信心,給了我前進的動力,那一天下午,我對于堆積如山的作業(yè)一頭霧水,就在這時,我看見了你的那個微笑,我頓時有信心起來了,我對自己說:“別怕,我一定要冷靜!庇谑牵捎诶蠋熌莻微笑,我冷靜而又迅速地把作業(yè)做完了。
幾天前一級晚自習(xí),老師微笑地對我說:“今天表現(xiàn)得很好!蔽覀兇蠹叶贾肋@是這是您夸贊和鼓勵我們的話語,就是這么一句微笑的話語,我們那天就真的表現(xiàn)得非常好。
老師,您瞧!這就是您微笑的力量。是我們力量的源泉。老師,我喜歡您的微笑。
關(guān)于微笑作文7
微笑是一朵花,送給別人,就會有一天的好心情;微笑是鼓勵,送給失望的人,他就會有信心;微笑是信念,送給對前途失去信心的人,他就會對未來充滿希望。我就見過世上最美的微笑。
那是一個秋天,我呆呆的坐在窗前,望著大街上的人群,眼淚不由自主地落了下來?粗挥70分的`試卷,我又想起媽媽操勞的背影。窗外的楓葉一片一片落了下來,一直掉在地上,而我的心情,也正如同這些楓葉一般,一直降到了谷底。突然,好朋友婉兒走了進來,她只微笑著對我說了聲:“加油!”就又走出了房門。那一刻,我覺得她的笑臉真的好美啊!是那么自然,那么可愛。她的笑臉像一縷陽光,融化了我冰冷的心;她的微笑像沙漠中的綠洲,重新給了我希望;她的微笑像水,滋潤了我已經(jīng)干涸的心田。
我覺得有她這樣的朋友,我還有什么可傷心的,我相信自己只要努力了,就一定能成功。我擦掉眼淚,也想婉兒一樣,看著鏡子,對自己微笑,我又恢復(fù)了自信心那一刻,我覺得婉兒的微笑是世界上最美的。的。
關(guān)于微笑作文8
微笑只在快樂的時候有,比如出去游玩,樂于助人等。記得有一天,我坐公交車去上興趣班。到觀前街時,有很多人上車,其中一個老爺爺慢吞吞地上了車,后面一個小青年急忙投入兩元錢,朝后排座位跑去,剛跑幾步,就被另一個老奶奶抓住衣服。原來小青年是撞到了老奶奶,而后面的位子被占了。
因此,他們就開始“大戰(zhàn)”了,小青年首先罵了對方一句,而老奶奶也不甘示弱,也罵了一句,就這樣你一句,我一句,罵個不停,連司機也沒轍就讓他們這么罵著。過了一會兒,大家都罵累了,那小青年就往后走,剛剛的老爺爺就想扔個垃圾,那個小青年就厚臉皮的坐了那個位子,當(dāng)老爺爺發(fā)現(xiàn)自己位子被占時,大喊道:“現(xiàn)在的小青年怎么都這樣,沒家教!”
由于剛剛的小青年罵累了,也不高興和他煩,直接別過頭去假裝往車外看,老爺爺還想說什么的時候,我起身對他說:“老爺爺,你坐我的位子吧!”當(dāng)我說完后,許多人的.目光都聚集到我的身上,老爺爺笑笑說:“不用了你坐吧!”我走到他身邊拉起他的手,對他說:“你坐吧,我快下車了!倍蠣敔斪轿蛔由蠒r,微微一笑,說:“謝謝你,給我讓座!币簿褪悄俏⑽⒁恍,讓我感到比吃了蜜還甜。原來一個小小的微笑能使人深有感觸。
關(guān)于微笑作文9
用微笑面對生活,倘徉于花語的黃昏,漫步于爛漫的晨曉,游走于詩露滿盈的花前月下,潛心于充滿智慧的古籍黃卷!}記
大仲馬曾說:“人生是由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點,只有用微笑來面對生活的人才能真正熱愛生活。
又要開學(xué)了,回去考試……放假為什么那么短,作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個小假里好好放松一下的,可是沉重的書本如無情的枷鎖束縛了我。此時此刻,外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上,從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》,第一張便是愛迪生傳。當(dāng)然,即使是難得的休息時間,我也會讀一些有用的書。
愛迪生由于家境貧寒,在小學(xué)讀了3個月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí),后來他又被人打成了耳聾,但他卻滿不在乎的'說:“甭犯愁,耳朵聾了,我照樣能買報,搞發(fā)明。之后,他發(fā)明電燈泡時,為了找燈絲,用了1600多種金屬,可都失敗了,但他并不氣餒,終于,有心人,天不負。他發(fā)明了既實用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過無數(shù)的困難,都被他一一笑著克服了。
讀罷,我猛然發(fā)現(xiàn):世上不順心的事有很多,不可能永遠逃避。既然無法逃避,那還不如微笑著去面對。學(xué)生時代的生活是苦了些,卻苦中有樂,樂觀的去面對,自然能發(fā)掘到其中的樂趣。一起微笑吧!
關(guān)于微笑作文10
曾經(jīng)一度喜歡使用“微笑的魚”做網(wǎng)名,就因為喜歡這副漫畫,喜歡里面的故事。細想起來已經(jīng)有很久了。
魚本來是自由的,但遇到了前生今世的人就被束縛住了。我喜歡魚和水的對話,所以寫了人魚之對白。有時候人和魚一樣的無奈。沒有辦法選擇自己的生存空間,沒有辦法去改變身邊的環(huán)境,所有的一切都要去適應(yīng),因為你別無選擇。
就這樣魚和人都生活在狹小的空間里,魚在游,人在看。
魚可以自由自在的游來游去,人呢,卻只能看著魚游來游去。人也想走出去,但是害怕自己出去之后會迷失在水中,所以不敢。因為害怕,所以就只能看著魚游來游去。
終于有一天一條魚死了,就是那條一直陪伴著他的魚。死了,就這樣在瞬間消逝了。其它的魚都活的很好,有時到水面上曬曬太陽,有時候和伙伴玩耍,還在一直游來游去,而那只一直陪著他的魚卻死了。
他真的'害怕了,原來死可以如此簡單。
于是,他走到窗前看到了太陽,雖然在那一瞬間很刺眼,但很舒服,因為他又一次嘗到了陽光的滋味,嗅到了陽光的溫暖。
改變就是如此簡單。
接下來的日子里,人和魚都活的很好。因為,外面有陽光。
關(guān)于微笑作文11
微笑,是人類最基本的動作。微笑,似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨,滋潤著大地萬物;微笑是夏日里那一處綠蔭,凈化著心靈的燥熱;微笑是秋天田地里的果實累累,豐富了一個單調(diào)的顏色;微笑是冬日里的那一抹陽光,溫暖著這寒冷的肌膚!
看著這一段文字,我又想起了在512汶川大地震時救助站里一個女孩堅強的微笑。
那個女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時候,她的雙腿被地震時掉落的大石頭砸斷,雙手也已經(jīng)被砸傷,她從被脫離廢墟到救助站,一直都沒有哭,大家在挪動她的時候,她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的'劇痛,咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑,一邊鼓勵著大家,說大家要勇敢,要堅強。
僅僅是一個女孩。雖然雙腿都斷了,雙手也被砸傷,但在獲救的那一刻,她還是強忍著疼痛,輕輕彎起嘴角,露出了微笑。
是什么支持著高瑩,讓她堅持到被挖出來那一刻?是什么讓她能忍著劇烈的疼痛,露出那陽光般的微笑?這時,我得到了一個答案,是堅強。
一個堅強的微笑,讓我們看到了勇氣和希望;一個堅強的微笑,就是一朵盛開的花,時時刻刻都散發(fā)著獨特的芳香;一個堅強的微笑,能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時間,我們從許多得救的孩子臉上看到了他們的勇氣和堅強。
微笑,就是如此的神奇。每個微笑,代表著一份希望。微笑的背后,藏著人們受到挫折后樂觀的態(tài)度,藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧!讓我們的每一天都充滿希望!
關(guān)于微笑作文12
不知道什么時候,面對順境的時候自己是憂心忡忡的,也不知道什么時候,面對逆境中種種困難的時候,自己是無力以對的,一次偶然讀書的時候,我猛然發(fā)現(xiàn)了,我把微笑給丟了,沒有了微笑的力量,才造成現(xiàn)在這樣一個結(jié)果。
微笑是一種謙虛的態(tài)度。對處在順境中的我們來說,安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會微笑吧!以微笑面對安逸,而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的'最好法寶,所以我們應(yīng)用微笑面對人生,面對挫折。
對于處在逆境中時,我們應(yīng)該有一個良好的心態(tài),樹立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!弊屛覀円晕⑿閯恿Γ瑩P起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢想。微笑面對生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。微笑標志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會微笑,走出逆境。
不管是在順境中,還是在逆境中,我們都要微笑,因為微笑的力量是巨大的,可以讓我們在順境中還能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以讓我們帶上微笑上路,微笑是我們成功的保證。
關(guān)于微笑作文13
“生命里寒暑數(shù)載,只為嫣然的一笑!弊鳛榛,我如是說。
我是一朵花,很普通的話,但是我始終保持著微笑,微笑著面對這個世界。
沒有索取,沒有怨恨,有的只是與眾爭妍。但我在那寒風(fēng)中醞釀那美麗的夢想,我知道,有一個奇跡將要誕生。我渴望,我成功。
我忍耐寂寞,平平凡凡的出生掩蓋不了向那春天的幻想,我知道,有一個世界將要迎接我的來臨。風(fēng)雨洗禮了我,日月潤澤了我,土地供養(yǎng)了我,歲月的蹉跎磨練了我。終于有一天,暖暖的陽光喚醒了我那沉睡了的五彩斑斕的`夢。
我渴望身旁蜂飛碟繞、百花朝向;我渴望身旁泉水叮咚,繁華似錦,游人綿延,那虔誠、贊美的目光。多少載苦苦等待,只為此一刻的盡情狂歡。
美麗的生命雖然很短,但我依然微笑著綻放。我知道,有一個生命將在我這里實現(xiàn)。短暫的美啊,世人為之傾慕。
一朵微笑的花,想一番人世的變化,我笑了,我值得。我把自己最輝煌的美獻給了別人,溫暖了這世間冷淡的心。
我想人們一定會記住,記住那朵微笑綻放的花,記住我……
關(guān)于微笑作文14
在人生中,需要一次次的微笑,因為微笑是溝通你我的橋梁,是消融彼此猜疑積雪的陽光,是能夠收獲友情的種子。
小的時候,我有一個朋友叫袁鎮(zhèn),假期里他幾乎每天都會找我來玩。有一次,我和他去打乒乓,乒乓室的門很重,我們要兩個人一起用力才推得動。場地空無一人,我們痛痛快快地打起來。
正當(dāng)我們打得不分勝負時,他發(fā)得一個球從網(wǎng)下滾來,我接不住。傻眼了。突然,我回過神來,說這球你輸了。“你輸了才對!”“明明是從網(wǎng)下打來的,你還沒輸嗎?”……我們倆爭得面紅耳赤,都有不達到目的誓不罷休的氣勢。當(dāng)我們罵得口干舌燥、力倦神疲時,都想到了走,我去推門時,因力氣不足,也因門太重,根本無法出去。他也推不動門,可我們都不愿齊心協(xié)力去推門。
這時,我靜下心來,仔細地想了想:如果我們不團結(jié)一心的話,誰也別想出去。我為什么不一微笑的心態(tài)去對自己的朋友?我為什么非要用仇恨的態(tài)度來面對呢?于是,我開口了:“對不起,剛才你的.求確實打到我地方了,是你贏了。”“不對,是我不懂規(guī)則!彼蛭椅⑿Φ囊幌隆
這一個甜甜的微笑讓我們重歸于好,握手言和,又大戰(zhàn)了起來,玩得比以前更加和諧,友誼比以前更加深厚,只要我們對任何都報以微笑,我們的生活就會變得更加美好!
關(guān)于微笑作文15
雖然我得到過許多獎品,可是這些獎品都遠遠比不上那一個微微的笑容……
和今天一樣,同是一張出滿題的試卷,可是曾經(jīng)的一天我永遠都不會忘記。
那是我上學(xué)前班時發(fā)生的一件事。那天我們期中考試,我卻遲到了,當(dāng)我走進教室的時候,別的`同學(xué)都快考完了。老師坐在講臺上,望著我,好像在說:“你怎么現(xiàn)在才來呀,我都你好半天了。”老師沒有嚴厲的批評我,默默地從課桌上拿出一張空白試卷,說:“給,卷子,沒事,你好好做吧!蔽倚膽牙⒕蔚亟舆^老師手中的試卷,做到自己的位置上開始一道一道地做。可是我突然停了下來,原來是一個加偏旁并組詞的題呀!我皺起眉頭,心里很是著急,心想:怎么辦,這道題不會做……老師似乎聽到我心里話了,便悄悄走到我身邊,俯下身子,輕輕拍拍我的肩膀說:“別著急,慢慢想,慢慢寫!蔽姨痤^看見了老師臉上那百合般美麗的笑容,它就像黑夜里的一盞明燈,讓我找到迷失的方向。帶著老師的鼓勵,我堅定地對自己說:“加油,相信你一定會做出來的!苯K于,功夫不負有心人,我交給了老師一份滿意的答卷。
在以后的考試中,只要遇到不會做的題,我都會想起老師那動人的微笑,都會信心倍增。老師的一個微笑將會伴我一起度過每一次考試……
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