未來的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
“青山不畫代，綠水無弦琴”，這是遠離青山，靠近江海。樹枝搖動著鳥兒，給甜蜜的夢想帶來驚喜，風(fēng)把梅子的香味吹進校園。
在清泉旁，它是智慧的搖籃，我們未來的校園，一個與自然融為一體的校園。一群穿著英國校服的學(xué)生分散在綠色的泉水和樹上，每個人都拿著一本書，快樂地閱讀。你看，坐在藤蔓上的女孩是一個又高又漂亮的女孩。她把藤蔓纏繞在她纖細的手腕上，然后把手放在胸前，閉上眼睛，沉思著：“為了成為最好的自己，我想選一本勵志書。”卷須似乎讀懂了女孩的心思，慢慢移動，伸向巨大的圖書館，用枝葉作為密碼，打開圖書館的門，裹上一本書，回到女孩身邊。女孩拿著那本有淡淡墨水香味的書，這正是她想讀的，在這個“書香院”里看起來很舒服。
沿著唱“丁咚”的小溪一直走到“興趣白云”。在這里，我遇到了我的老朋友安玉溪，他帶我去選修課。我戴上藍色的眼鏡，在余的帶領(lǐng)下按下藍色的按鈕，看到了選修課的菜單，上面什么都有：建筑、農(nóng)業(yè)、繪畫、樂器……這次選擇了繪畫，其次是漫畫、國畫、板畫等等。好的'分類，我看到了一個包羅萬象的課程世界。在這里，只要你想學(xué)習(xí)，它就擁有一切，每一扇門，每一個類別，井然有序；初級、中級、高級和所有級別的課程，機器人老師會一步一步帶你。
樹枝還在長，學(xué)生還在學(xué)習(xí)，我還在畫畫。我們未來的學(xué)校，環(huán)境幽雅，是中外文明的匯集。
未來的學(xué)校作文2
一個長長頭發(fā)的女士駕駛著超光速飛車來到了我親愛的母校。
一走到校門口，廣播立刻就說：“歡迎瀟女士進入母校!”原來門衛(wèi)的識別系統(tǒng)有儲存所有學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生信息。我走進學(xué)校，映入眼簾的就是一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓群。啊!座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計了空中花園�；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。操場上，操場簡直就是花的海洋。有婀娜多姿的.垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，美麗極了!
穿過操場，乘著電梯我來到了教室。走進寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個狹小的教室里擺放著七十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好!現(xiàn)在的孩子們真幸福。我站在等了很久都不見老師來，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師親切慈祥的面容，這時學(xué)生們輕輕按下課桌上的電紐開關(guān)，從課桌下面升起一臺智能電腦，電腦自動和老師的智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽漏什么、看錯什么。上課時，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。下課時，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦會自動關(guān)閉降到課桌里面。這樣的教學(xué)方式真是讓人驚嘆。
哈哈!未來的母校原來有多么發(fā)達!啊!未來的學(xué)校，令人充滿著真誠的期待!
未來的學(xué)校作文3
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒了，我趕緊穿好衣服，帶上吃了會一天不吃東西的飯團子，乘著快速滑翔機，不到一秒鐘就來到了學(xué)校。
學(xué)校的門是用“強化堅石”玻璃做的，石頭都不會把門砸壞。我們走到門口，它就會分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生，如果查出你不是本校學(xué)生，它就會把你扣在門邊上，讓你三天三夜別想回去；如果你是個壞學(xué)生，在讓你進去之前，會伸出一只機器手對準(zhǔn)你的手心打五十下，你如果還沒變好的話，你在這個學(xué)校多少天就打多少個五十次。
我們上學(xué)不用帶書包，只要帶一個微型電腦芯片，里面還是沒有記錄的喔！因為我們的課桌上有一臺電腦，是與課桌連在一起得，上課時只要把芯片插進電腦，上課老師講的寫的'一切還有所做的小動作都會被記錄在芯片里。回家做作業(yè)時，你必須把芯片插入“錄放音卡”里，要把老師講的記在腦子里，還要靠芯片里講錄的來寫成作業(yè)。
老師用的黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑，內(nèi)部有黑板擦和粉筆。這內(nèi)部的東西從外面根本看不出來。老師如果要讓芯片記錄的話，只要背對黑板想著要寫的字，黑板里的粉筆就會自動在黑板上寫下。這樣一來，老師再也不會滿手粉筆灰的走出教室了。
“冬――冬――，別睡了，要上學(xué)了！”我眼睛一睜，說：“啊，原來是一個夢�。 蔽艺婧捱@個美夢沒有繼續(xù)下去。同時，我也在想：那樣的生活多好呀！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來設(shè)計出與夢里一樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文4
2908年，在月球上有一個星際聯(lián)合小學(xué)，我就在這所小學(xué)上學(xué)。
我們的學(xué)校外觀奇特，教學(xué)樓是書包形的，大門是鋼筆形的，而墻是綠色的。老師說過，我們學(xué)校是不用電的，用的是自然光。這樣就可以更加環(huán)保自然了。
走進教室，咦？怎么空無一人。噢，原來同學(xué)們都進入了自己的課堂空間。每個人的課堂空間是不一樣的，這要根據(jù)平時提問題的多少來定空間的`大小。
走進我自己的課堂空間，沒一會兒就上課了。我打開電腦，外星的建老師已經(jīng)站在屏幕前等著大家了。對于上課，老師是很嚴(yán)格的，老師要求同學(xué)們不可以遲到，否則是不允許再進入課堂的。
在這里，教課的老師們十分認(rèn)真，他們會把同學(xué)們不懂不會的問題一一寫在電腦里的課堂黑板上，以便同學(xué)們都可以清楚的理解到自己的問題所在并及時改正。
下課了，我打開了秘密通道，進入了廁所，這要比從前方便多了，不需要再去和同學(xué)們擁擠著去廁所了。
第二節(jié)是體育課，這次練的項目是跳遠。我猛地一跳，竟然跳了十米遠！月球的引力可真是小啊。課后我又回到電腦前查閱了一下相關(guān)資料，原來月球引力只有地球的六分之一。
放學(xué)了。由于學(xué)校每天都會變化一種形狀，這讓我們總是能懷著一種期待離開學(xué)校。我開著飛行器回家的時候，還在想明天學(xué)校會變成什么形狀呢？
我喜歡這所學(xué)校。
未來的學(xué)校作文5
大家都知道，科技可以改變一切。那么，在未來，我們的學(xué)校又會變成怎么樣的一番景色呢？現(xiàn)在，就一起跟我來看看未來的學(xué)校吧！
未來的學(xué)校有著翻天覆地的變化�，F(xiàn)在的學(xué)校每天放學(xué)了，都要求學(xué)生做很多作業(yè)；而在未來的學(xué)校，是沒有作業(yè)的，因為上學(xué)的時候都是機器人來教我們，校長很有信心。未來的學(xué)校是不用帶書包上學(xué)的，因為書包里面裝著那么多的書，我們小孩子可承受不了，只用帶一個平板就行了：在看書時，把平板調(diào)到看書模式，再選擇你喜歡看的書，平板就會變成你要的那一本書，這樣子就行了；在上課的時候，把平板調(diào)成上課模式，平板就可以變成語數(shù)英課本——就可以當(dāng)做課本使用了。
這些還不是變化的，變化的當(dāng)然是操場了。在現(xiàn)在的學(xué)校里，我和同學(xué)經(jīng)常因為操場的分配不均勻而吵架。但在未來的學(xué)校里，情況會有大不同。在學(xué)校操場的正中間，有一臺機器。它是黑色的，長著兩個“小眼睛”，一個屏幕頂在頭上。只要把自己的`名字，和自己想干什么填入其中，機器就可以自動幫你分一塊地，讓你在里面打籃球。這樣的設(shè)計很好，既能讓你自由的玩，不受他人影響，又讓別人也不受你的影響，開開心心的玩。真是一舉兩得！
除了剛剛介紹的操場和一些小小的變化，還有很多很多的變化沒有跟大家說。下次，我再給大家介紹吧！
未來的學(xué)校作文6
我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)校存在許多不人性化的設(shè)計，例如：家長們來接同學(xué)們的時候，車全都堵在校門口，根本進不來。于是，我有了一個大膽的想法，希望我們的學(xué)校變成一所多功能的學(xué)校。
首先是解決我們學(xué)校廁所臟、亂、臭的問題。每次去里面如廁，廁所不但臟，而且很臭，我希望未來學(xué)校的廁所是一個不需要用水沖的，而是用空氣排除，這樣就不用擔(dān)心停水，廁所里面都用花朵來裝飾，這樣進去如廁是一種放松，一種享受，而不是一種受罪。
廁所這個大問題解決了，接著就是食堂也是需要改進的，食堂的地面我希望由機器人來打掃，飯菜由機器人根據(jù)同學(xué)們的愛好，營養(yǎng)均衡地來搭配，學(xué)校的盤子、筷子我們都希望用巧克力或餅干來做，吃完飯后還可以咬上一口呢，這樣既節(jié)約又環(huán)保！
接著，就是我們大家學(xué)習(xí)的教室，學(xué)校書桌的抽屜里特別的臟，但要是把書包、碗袋放在地上，又很彎易被人弄臟，踢爛，所以我希望未來書桌的抽屜是特別平凈，更大更寬的，這樣就可以放很多的東西，保護好我們的`書包和碗袋整潔、干凈。
還有同學(xué)們，你們是不是感覺我們學(xué)校的樓梯很小根窄，希望未來學(xué)校把樓梯換成滑滑梯，只要你坐上去它就可以把你送到你所在的教室，是不是很神奇很有趣呢？
我希望未來的學(xué)校門口有一個超大的立體車庫，這樣家長們再也不用擔(dān)心接送孩子堵車的問題了。
這些雖然不是真的，只是我們想象出來的，但我相信總有一天，我們想象的會變成現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校作文7
20xx年，我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動打開，我便走了進去，現(xiàn)在的校園好像是一個大大的半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進去，兩個大大的按鈕在墻上“長”著，格外顯眼。我走近一看，一個按鈕上寫著“觀看課室”，另一個按鈕上寫著“觀看操場”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來的時候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細細觀看了起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個個都低著頭看著桌子，講臺上沒有老師，在湊近點兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的.，同學(xué)們正用講桌聽課呢，我又挨個看了看其它年級，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國肯定一代比一代富強�！蓖蝗�，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個玻璃狀的東西護著，原來這里所有的東西都有防護膜呀！
一個好似攝像機的東西廣播道：“大人們在專用工作室里干重要的工作。”我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著�，F(xiàn)在的大人們也很勤奮啊！
未來的學(xué)校作文8
當(dāng)太陽還高的時候，爸爸來接我回家。不要以為我是一個很年輕的學(xué)生。我在六年級。明年我應(yīng)該升到一年級。告訴你，我們還沒做作業(yè)呢。
第三章:未來校園
幾年后，我走進校園，看到了美麗的高科技校園。我可以想象我是多么的興奮。
校園的大門是透明的，旁邊有一個按鈕。你只要按大門前面的按鈕就行了。如果你是這所學(xué)校的學(xué)生，它會讓你進入(因為老師和學(xué)生的指紋都被輸入了)。如果沒有，它會從地上彈出一把椅子，把你送到你的學(xué)校。如果是小偷，門會自動無聲報警，在你不知情的`情況下被警察抓住(門有辨別好壞的功能，有一條地下線路與公安機關(guān)相連)。
進入校門的是一排“奇怪的樹”。如果你突然感到口渴，點擊樹下的洞，你最想喝的一瓶水馬上就會出現(xiàn)在你的手中，讓你喝起來很開心，比外面賣的水干凈100倍!
走過“飲料樹”小路后，有一個大操場，大得看不見操場的邊緣。在“飲料樹”的路徑與操場相連的地方，有很多不同顏色的樹，功能更加強大。如果你按下樹上的任何一個按鈕(有很多)，一個可愛美麗的“飛天神椅”就會從你的身邊出現(xiàn)。你坐在上面，按右邊的拾取桿上的氣泡，你想去的教室的地址就會被輸入。然后它會把你舒適地送到你想去的教室。在去教室的路上，你還可以和“飛天神椅”聊天，傾訴你的不快。它也可以成為你的好朋友!
如果有什么慶祝活動，我們會坐在“飛椅”上，一個接一個地在操場上慶祝。如果突然下雨，操場的每個角落都會伸出一把傘，然后自動地把它放在一起。當(dāng)然，這些準(zhǔn)備工作早在下雨之前就做好了，因為雨傘具有預(yù)知天氣的功能。這樣，我們就不會被雨淋到，空氣也會像外面一樣清新，不會影響我們對活動的興趣.
未來的學(xué)校作文9
晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的`書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進作業(yè)批改機里，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課�！痹捯魟偮�，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文10
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想就坐上時空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料，然后再吐出清新的.空氣。
瞧！這就是未來的學(xué)校。咦？怎么同學(xué)們都不用背書包？哦！差點忘了告訴你啦！未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺手提電腦了。走，我們進未來的學(xué)�？纯窗�！學(xué)校的門是自動的，只要放進相對的卡片，校門就自動開了，我們進去吧！一進入校門就有一架無人控制的飛機從天而降，你只要對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就會有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機器人，機器人老師用的是萬能筆，只要輕輕點一點，練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了，我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就可以了，寫完了機器人老師就把答案寫出來，我們就核對下我們作的答案是否正確，不對就改正。而且課本也不用帶了，我們只要在電腦上輕輕一點，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大家都跑上樓頂做什么？原來上面有一個花園，花園里有很多五顏六色的鮮花�；▓@中間還有一個大水池，水池里有許許多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是未來學(xué)校在上自然課的真實課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡未來的學(xué)�！�
未來的學(xué)校作文11
我坐著時光機器來到了我們未來的學(xué)校。
��！我真不敢相信自己的眼睛，以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”，每個班有一層樓，一層樓有是個教室：音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實驗室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。
最奇異的是英語室，“doremifasuo?”上課了，我們快速走進教室，安靜地坐在位置上，這時，整個教室變成了淡淡的藍色，墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味，令人感到心曠神怡。老師來了，和同學(xué)們互相問候之后，老師打開電腦，啊！有人從老師的電腦里走出來，不，他們不是真的人，是一個個機器人，他們都長得像外國人，他們會說話，它們專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，每個學(xué)生的.發(fā)音都逃不過他們的耳朵，誰發(fā)錯了，他們就會主動幫你糾錯。如果你有問題，只要你舉手，他們就會立即出現(xiàn)在你眼前，對于你的問題，他們無所不知。
下課了，我來到了寬闊的操場，共有三個大的操場，一操場是游戲的地方，二操場是做操的地方，三操場是球場，球場分三層：平地上這層是足球場；地下一層是籃球場；地下二層是乒乓和羽毛球場；每個球場的旁邊都有一個舒適的休息室，打球累了，可以到里面休息，如果餓了，機器服務(wù)員還會給你送上點心和飲料，啊，真是太妙了！
“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢。雖然現(xiàn)在只是個夢，但是我會為我的夢想而努力學(xué)習(xí)，長大后，靠我個人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校，讓我們的子孫后代享用。
未來的學(xué)校作文12
我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對我說：“小明同學(xué)你好！歡迎你回來�！边�跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發(fā)達又上了一層樓了。
走進門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說：“我要去讀書大樓�！币晦D(zhuǎn)眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進，歡迎小明同學(xué)進入教室�！边@時，教室的門敞開了。我跨步地進入教室，哇，好寬敞啊！好明亮��！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書�，F(xiàn)在每個教室最多坐10個同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運動區(qū)了�？�！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭，冬天時，你按一下紅色的，溫暖的.水就會讓你一直想停留在游泳池中……運動區(qū)還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……當(dāng)你玩的滿身是沙時，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會干干凈凈。
這就是我心中未來的學(xué)校。同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來刻苦鉆研、勇于探索吧！
未來的學(xué)校作文13
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅，風(fēng)景優(yōu)美。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子的呢？別急，你們馬上就知道了。
未來的學(xué)校門口是沒有門的。你一進去，它的`紅外線就會識別你的身份，并讓你進去。但是，不是本校的人，會被透明墻阻擋，所以要多加小心。
走進去之后，你會發(fā)現(xiàn)一扇奇怪的門。走進門之后，你肯定會大吃一驚的，因為那里是一個操場。那么操場怎么可能沒有體育館呢？現(xiàn)在就讓我來帶你目睹一下體育館有多好。進到體育館，第一層是一個田徑場、籃球場、足球場……第二層，是一個森林游泳池。為什么說是森林游泳池呢？因為它旁邊種了很多樹、花、草，游泳池的下面有一些沙子、泥，還會有魚和蝦呢！它分別為男和女兩個游泳池，真是棒極了！
走出體育館，接著，你會走到一個教學(xué)樓前。那個教學(xué)樓是沒有樓梯的。接下來，學(xué)生的書包就發(fā)揮它的作用了。其實，學(xué)校發(fā)給學(xué)生的書包是個飛行器，可以讓人飛上去。你只要按紅色的按鈕，通道的們就會打開，并讓你上去，但通道一次只能容納三個人。
當(dāng)你進到教室后，會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在那坐著，老師還沒來。其實，只要你坐在座位上，把書包放在那里就會出現(xiàn)老師在上課的影像了。原來，老師是在另一個教師專用室上課，再通過網(wǎng)絡(luò)鏈接書包。如果有人上課不聽課，老師會立刻能發(fā)現(xiàn)并扣學(xué)分。上完課之后，老師會把作業(yè)發(fā)到每個書包。放學(xué)后，書包就會發(fā)出叮叮叮的聲音，你就可以收拾東西回家了，而且會有專門的，會懸浮起來的校車送你回家，這種校車車速很快，一眨眼，你就到了自己的家。
這就是未來的學(xué)校！你們喜歡它嗎？
未來的學(xué)校作文14
我早就想到未來的園丁學(xué)校去看看，于是，我就鉆進了時空隧道，一轉(zhuǎn)眼，就穿越到了20xx年，這時的園丁學(xué)校大變樣了。不信？我?guī)銋⒂^參觀。
當(dāng)我起到校門口時，就會有紅外線自動掃描，如果身份不對，不但不讓進，還會有機器人保安把你抓起來。走進校園，你會看到有100層高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上都裝上了變色器，變色器可以根據(jù)天氣和光線的變化而變化。在教學(xué)樓旁邊，有一個小游園，游園里面有小橋流水，假山和瀑布。還有一個人工湖，老師和同學(xué)們正在劃船呢！整個小游園的外墻是由玫瑰、芍藥、月季等名貴花草圍起來的。小朋友們在小游園里玩的可開心了！我上了一輛停在校園里的無人駕駛的體感車，它帶我走遍了整個校園，最后在電梯門前停了下來。我登上電梯，按下了電梯里的三（4）班按鈕，幾秒鐘時間就到了60層，三（4）班就在60層，教室的`門是一個感應(yīng)門，人一靠近門就開了，里面就會自動發(fā)出聲音：歡迎來到園丁學(xué)校三年級4班的教室。我走進一看，哇！教室里寬敞又明亮，同學(xué)們的課桌都不見了，一個個都變成了電腦桌，電腦里有游戲、各科目的學(xué)習(xí)軟件。老師用的黑板、講臺都不見了，黑板變成了一個大觸摸屏幕，教室的墻上也安裝了變色機器，上課時，墻壁變成藍色，讓你放松心情認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時，墻壁變成了綠色，幫你緩解大腦的疲勞。
我參觀完學(xué)校，又穿越了回來，我想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，爭取早日把我們的學(xué)校變成這個樣子。
未來的學(xué)校作文15
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了，我的秘書兼司機小張跟我說：“市長，今天您的行程是參觀您的母�！L興縣第四小學(xué)�！蔽衣犃诵埖脑捑土⒖虖奈业墓褡永锬贸鑫业男挛餮b，穿上新衣整理一下出發(fā)了！
到了我的母校門口，只聽見熱情地歡呼聲：“歡迎市長，歡迎市長！”剛進學(xué)校，一個可愛的小學(xué)生跑過來對我說：“市長叔叔，今天就由我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧！”這個小弟弟把我給逗笑了，我慢慢地蹲下來，摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋，：“咦，什么，硬的，原來這是個機器人保安��！”我哈哈大笑起來，心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達呀！進入學(xué)校，首先映入眼簾的是三米的玻璃門，自己會自動開關(guān)，再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的'三棟房子，以前的大操場也變成了美麗的花園，吸引來了許多小鳥，五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢，花兒也爭奇斗艷，散發(fā)著陣陣的花香。之后，那個“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋�班里聽課，奇怪的是上課鈴聲響了好久，老師卻遲遲沒有來上課，正當(dāng)我不解的時候，看到小朋友們一個個的拿出了自己的電腦，原來老師只要在辦公室上課就好，學(xué)生在教室里的一舉一動老師都能盡收眼底！
離開學(xué)校，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在的高科技太發(fā)達了，它能讓我們的生活更加的豐富多彩，讓我們的世界更加的和諧、美好！
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