（實(shí)用）選擇作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的選擇作文8篇，歡迎大家分享。

選擇作文 篇1

　　小池上蓮花朵朵綻放，清冽的湖水悄悄流淌，輕柔的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，這是夏天的氣息，也是生機(jī)。

　　可在遙遠(yuǎn)的西北，有個(gè)人背井離鄉(xiāng)，面對(duì)滿片的荒蕪?fù)χ绷搜鼦U。那個(gè)人，是我哥。時(shí)間回到三年前的一次家庭聚會(huì)，少年的臉上隱隱約約還露出幾抹青澀。突然他站起來(lái)，語(yǔ)氣堅(jiān)決說(shuō)，他要去當(dāng)兵，不容質(zhì)疑的神色是讓全場(chǎng)愣住了。先是他的母親不可思議地問(wèn)道：“當(dāng)兵?你瘋了嗎？你知道當(dāng)兵有多幸苦嗎？”少年清秀甚至有點(diǎn)稚嫩的臉龐是非同尋常的倔強(qiáng)。在所有人的眼中，他就像個(gè)長(zhǎng)不大的.孩子，喜歡打游戲，喜歡干凈，偶爾還會(huì)和弟弟妹妹搶零食�？蛇@次無(wú)論是他母親的哭聲，還是其他人的勸阻，他成功通過(guò)了選拔，踏上了征程。

　　時(shí)間證明了他并不是一個(gè)柔弱的少年，他是一個(gè)很有天賦的軍人。突然，悅耳的鈴聲打破了我的沉思。我低頭看到了一串陌生的號(hào)碼，皺著眉頭接起“喂？今天難得被批準(zhǔn)休息，給你打個(gè)電話�！笔煜さ穆曇繇懫�，淚水差點(diǎn)奪眶而出，自從他當(dāng)兵后，有關(guān)他的信息寥寥無(wú)幾，只能偶爾接到他打來(lái)的電話�！案纾∧闶裁磿r(shí)候回來(lái)？”他草草應(yīng)付著：“快了，快了不要擔(dān)心�！彪S后他向我詢問(wèn)家里的情況。末了，我將心中深藏已久的疑惑提了出來(lái)：“哥，你還年輕，為什么要去當(dāng)兵，值嗎？”他沉默了許久：“值！正因?yàn)槲夷贻p，我才要去當(dāng)兵，國(guó)家需要我，這個(gè)地方需要我。我守護(hù)的不僅是祖國(guó)，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，還有我的家人�！闭f(shuō)罷，他匆匆掛了電話。淚水沿著我的臉龐悄然滑落。

　　隨后我收到了一張照片，是在站崗的他。他的身后是黃沙彌漫的荒漠，風(fēng)沙掩蓋的帳篷和一望無(wú)際的天空。唯有意氣風(fēng)發(fā)的少年堅(jiān)定的目光，挺直的腰桿，整潔的軍裝，熠熠生輝的勛章沖出了迷惘。

　　我暗自猜測(cè)，是否在烈日下的他帽子上的五角星才會(huì)折射出更耀眼的光芒。黃沙彌漫的大漠是荒蕪，也是生機(jī)。

選擇作文 篇2

　　還記得前幾天去書店看書,看到一篇這樣的文章.它主要講述的是一位老和尚,在他晚上化緣回來(lái)時(shí),看到一個(gè)小偷正在寺里徘徊.因?yàn)樗吕飵缀鯖](méi)什么值錢的東西,所以小偷正在翻天覆地地尋找.老和尚看見(jiàn)了,想大喊抓賊,但轉(zhuǎn)念一想.佛經(jīng)里不是常說(shuō):要以仁慈待人.與其以硬相碰,不如以軟相擊.說(shuō)不定…… 于是,老和尚把身上的長(zhǎng)袍脫下,遞給正準(zhǔn)備開(kāi)溜的小偷,并說(shuō)：“本寺一無(wú)所有,只好以貧僧的長(zhǎng)袍相送,請(qǐng)務(wù)必收下.”小偷聽(tīng)了一怔,慌忙地抓住長(zhǎng)袍的一角開(kāi)溜了.老和尚望著小偷離去的背影,喃喃地說(shuō)：“希望這舉動(dòng)能感動(dòng)那小偷.”早晨,當(dāng)老和尚醒來(lái)時(shí),看到那條長(zhǎng)袍整整齊齊地疊放在門口.老和尚的'嘴角泛起一絲欣慰的笑容.

　　文中的老和尚的仁慈,是寬容的明月,故能感化罪惡人的心靈.小偷也一樣,他能及時(shí)醒悟,是走向光明的明月,是改正的明月.正所謂“放下屠刀,立地成佛.”如果老和尚不給予仁慈,那后果不堪設(shè)想;如果小偷不及時(shí)醒悟,那必定會(huì)遺憾終生; 老和尚和小偷都懂得給人,也給自己一輪明月,這樣不僅利人,也利己.

　　古往今來(lái),有許多成功的名人也都擁有屬于自己的一輪明月,才能干大事,成名于天下.

　　我國(guó)古代的教育家孔子,就是一個(gè)給自己明月的人.他勤學(xué)好問(wèn),但從不驕傲,自以為是.遇到什么不懂的問(wèn)題,總要問(wèn)個(gè)明白.所以,他的知識(shí)更淵博,令后人敬仰.他選擇的是勤學(xué)好問(wèn)的明月;我國(guó)的航天英雄楊利偉,他努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,終于為國(guó)爭(zhēng)光.他選擇的是為國(guó)爭(zhēng)光的明月!

　　同學(xué)們!讓我們也給自己選擇一輪明月吧!也許這樣,在我們前往成功大門的路上就少些不必要的障礙.

選擇作文 篇3

　　每個(gè)人生活在世上，困難是不能難免的，也是不可逃避的。既然我們無(wú)法逃避，那么只能勇敢的，坦然的去接受，去挑戰(zhàn)。

　　那一次去參加全縣的主持人大賽，可真是讓我練了膽子。還記得當(dāng)時(shí)，離我上臺(tái)表演還有兩個(gè)同學(xué)，我已緊張得渾身發(fā)抖，冷汗直流，心里想著：這道坎何時(shí)才能過(guò)去?伴著臺(tái)上同學(xué)清脆響亮的演講聲，我的手心里已經(jīng)濕漉漉的了，不停的把汗擦在衣角上，心砰砰直跳，跳的鏗鏘有力，嘴里像念經(jīng)似的，說(shuō)著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞，當(dāng)時(shí)真的有種不想上臺(tái)，想放棄的'想法……

　　“有請(qǐng)6號(hào)選手王清儀上場(chǎng)!”主持人微笑著親切的說(shuō)�？晌揖o張的一點(diǎn)兒也起笑不起來(lái)，面無(wú)表情的走上了演講臺(tái)，看著臺(tái)下密匝的觀眾，還有那刺眼的燈光，我的心中又是一顫。停頓了數(shù)秒，我鼓起勇氣開(kāi)口了：“尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們，大家好!我是……”之前的自我介紹很流暢，不料后面演講時(shí)竟然忘了臺(tái)詞，我使勁的想，使勁的想，想得熱汗直流，臉頰發(fā)燙……。終于想起來(lái)了，我滿懷愧疚的接著說(shuō)了下去，不知道冷場(chǎng)了多久，但知道那個(gè)時(shí)候時(shí)光為我而定格了，多么尷尬無(wú)助的場(chǎng)面啊!真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，接下來(lái)的連詞說(shuō)話環(huán)節(jié)進(jìn)行的還算順利�，F(xiàn)在一想起忘臺(tái)詞的那個(gè)場(chǎng)面，我就羞愧不已，還心驚膽戰(zhàn)呢!幾個(gè)環(huán)節(jié)的比賽終于結(jié)束了，我的心仍然高懸著，下臺(tái)時(shí)腳下像踩了棉花似的，雙腿發(fā)軟，恍恍惚惚走路十分不穩(wěn)。

　　如今，想想那次比賽其實(shí)也并沒(méi)有那么可怕，可為什么自己會(huì)那樣懦弱膽小，竟然嚇得忘了詞。好在，不知道那時(shí)候哪根神經(jīng)頑強(qiáng)的支撐了我，讓我沒(méi)暈倒在那個(gè)講說(shuō)臺(tái)上。

　　通過(guò)這次主持人大賽，我知道了：無(wú)論做什么事都要有勇氣，先不說(shuō)成功與否，只要你自信大膽，敢于挑戰(zhàn)，成功一定會(huì)一步步靠近你!

選擇作文 篇4

　　德國(guó)康德說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，其中有一件事讓我刻骨銘心。

　　那是我上三年級(jí)的期中考試中，我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好。79分！我想不出來(lái)該如何跟爸爸媽媽怎么交待？怎么辦！

　　忽然，我想要是把卷子放到教室里，就說(shuō)成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，那樣不逃過(guò)去了么。我高興極了，到了下午放學(xué)時(shí)間，我把卷子放到了教室里，高高興興地回家了。媽媽問(wèn)：“兒子，今天考得怎么樣�。俊蔽异�忑不安地說(shuō)：“媽媽，考試成績(jī)不知道，老師還沒(méi)有發(fā)試卷呢！”媽媽說(shuō)：“那好吧，你先去寫作業(yè)吧。”這時(shí)，爸爸下班回家了，一進(jìn)門就問(wèn)我：“兒子，今天考的怎么樣？多少分？”我還沒(méi)來(lái)的`及說(shuō)，媽媽就搶先說(shuō)了：“分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)呢！”這時(shí)，爸爸，皺了皺眉說(shuō)：“洋洋來(lái)一下爸爸的房間，作文/我有話對(duì)你說(shuō)……”我小聲的回答說(shuō)：“好的，我馬上就來(lái)�！边M(jìn)到爸爸的房間，爸爸非常嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“洋洋，爸爸再問(wèn)你一句，考試成績(jī)到底發(fā)沒(méi)發(fā)？”看到爸爸嚴(yán)肅的臉龐，我更加不想承認(rèn)了！爸爸說(shuō)：“好孩子，不許撒謊哦。我可碰到了你同學(xué)的媽媽，她說(shuō)考試成績(jī)已經(jīng)公布了，并且試卷已經(jīng)下發(fā)了�！蔽业椭�頭說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我以后再也不會(huì)撒謊了，我這次沒(méi)有考好，怕你和媽媽責(zé)怪我�！卑职趾皖亹偵�地說(shuō)：“考試成績(jī)沒(méi)有考好，我們要分析原因，大不了我們下次努力，再把分?jǐn)?shù)追回來(lái)，但是絕對(duì)不能撒謊�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“我以后絕對(duì)不會(huì)再撒謊了，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我感受到了：不管遇到多大的事情，首先做人要誠(chéng)實(shí)，不要逃避，要勇敢面對(duì)，就像孔子說(shuō)的那樣：人而無(wú)信，不知其可也。

選擇作文 篇5

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，李老師說(shuō)：“明天大家記得《太陽(yáng)雨》書費(fèi)12元�！�

　　放學(xué)了，我回到家里，首先就是做作業(yè)，我邊哼著歌曲邊做作業(yè)，因?yàn)槲医裉炜梢哉覌寢屢�《太�?yáng)雨》的錢，順便撒個(gè)謊。我一邊做作業(yè)，一邊想：該怎樣說(shuō)呢？如果我撒謊了，萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了，肯定得挨打一頓，那滋味真不好受啊；如果不撒謊，明天就不能買我想吃的東西了。

　　正想著，媽媽走到我身邊，我機(jī)靈一動(dòng)：“媽媽，李老師說(shuō)明天要交《太陽(yáng)雨》15元錢。”媽媽毫不猶豫地從包里拿出錢遞到我手上。那時(shí)，我心里突然又矛盾起來(lái)，我該不該這樣做呢，這樣做會(huì)欺騙對(duì)我一向都很信任的.媽媽，我于心不忍，而且也欺騙了我自己。轉(zhuǎn)念又一想，要不然我就吃不了我想要的東西了。隨它去吧，就這樣，我輕而易舉地欺騙了我的媽媽。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽辦事順便到學(xué)校去接我，無(wú)意間聽(tīng)到家長(zhǎng)們談到《太陽(yáng)雨》交了12元錢，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，我想這下可糟了，媽媽一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓，我羞愧地低下頭。沒(méi)想到媽媽牽起我的手，溫和地對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)可信，撒謊的孩子是得不到別人信任的，撒謊也是一種不良的品質(zhì)，也不能為達(dá)到自己的目的為謊言找借口……”

　　從那以后，我深深牢記媽媽的話，從各方面都嚴(yán)格要求自己，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

選擇作文 篇6

　　人生沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播，漫長(zhǎng)的人生道路不僅僅有坎坷，更有許多誘惑，一個(gè)人，從孩子開(kāi)始就必須面臨生活的考驗(yàn)。

　　一個(gè)孩子是沒(méi)有自由權(quán)的，一切想要想擁有的必須經(jīng)過(guò)大人的認(rèn)可，若家長(zhǎng)允許孩子擁有，孩子便可光明正大的將它持于手中，反之，若家長(zhǎng)不允許孩子擁有，則會(huì)成為孩子的一種選擇，要么當(dāng)一個(gè)父母心中的乖孩子，將其拋棄，要么違背家長(zhǎng)的意愿，如賊般將其持之，暗下無(wú)人時(shí)玩，面對(duì)其對(duì)你的誘惑，你應(yīng)該極有可能選擇第二種吧！

　　但要想人不知，除非己莫為呀！可能有那么一天，當(dāng)你正玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，家長(zhǎng)突然神不知，鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在你的面前，將你抓了個(gè)正著，也可能你將藏在某個(gè)隱蔽的角落，卻被家長(zhǎng)無(wú)意間查察出，但此時(shí)，欲哭無(wú)淚的你面對(duì)嚴(yán)厲的家長(zhǎng)只可有兩種選擇；坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。

　　面對(duì)這種情況，人生又會(huì)給你兩種選擇，或?qū)⒋耸碌?來(lái)龍去脈全盤托出，以求家長(zhǎng)大發(fā)慈悲，警告后，將其還回；或花言巧語(yǔ)辯出一個(gè)能讓人信以為真的謊言，讓家長(zhǎng)將其還回，雖然兩種結(jié)果一樣，但意義不同，一種是誠(chéng)實(shí)的，一種是虛假的。

　　此刻，人生在你自問(wèn)良心的時(shí)候，還會(huì)給你兩種選擇，將其如何處理？一種是繼續(xù)欺騙家長(zhǎng)，將其更小心的藏入一個(gè)不為人知的地點(diǎn)；一種是將其拋棄，雖說(shuō)會(huì)舍不得，但眼不見(jiàn)，心自靜，時(shí)間長(zhǎng)了，自然將其淡忘。

　　茫茫宇宙，世間定律，因果只在人生的意智選擇，你在人生走路，人生為你出題，每一道題都有答案，對(duì)錯(cuò)只在你的舉手投足之間。

選擇作文 篇7

　　在貧民窟里有一個(gè)快樂(lè)的孩子，他的父親受過(guò)良好的教育，但他的父親過(guò)早的辭世，讓他們母子成為了窮人。父親給孩子留下了一筆心靈遺產(chǎn)——微笑著向每一個(gè)人問(wèn)好。識(shí)字不多的母親，一定要他堅(jiān)持父親的遺言。

　　貧民窟里的人們都稱他們母子為沒(méi)有錢，只有一張嘴的偽君子。

　　你好——他堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)人這么招呼。他把每一句美好的問(wèn)候，送給每一個(gè)人。

　　一開(kāi)始，貧民窟里的孩子們都狠狠地揍他，因?yàn)樗麄兪懿涣怂�的`虛偽，他們的心早已讓太多的歧視與輕蔑塞滿了，已感覺(jué)不到春風(fēng)的溫暖。他向媽媽哭訴，媽媽笑了起來(lái)說(shuō)：“向你的好朋友們問(wèn)好，其實(shí)就是向他們的心靈問(wèn)好，我們雖然什么都沒(méi)有，但我們每天都能覺(jué)到快樂(lè)，這比什么都好呀�！�

　　孩子笑了，他為每天的好心情堅(jiān)持向每一個(gè)人問(wèn)好。久而久之貧民窟的孩子們也不好意思再打他了。孩子們承認(rèn)他一句問(wèn)好過(guò)后心情變好了許多，但還是覺(jué)得他不可理喻，好好的朋友天天都說(shuō)“你好”有啥意思。

　　在形形色色的行人中，讓孩子印象最深的是一個(gè)流浪漢。他長(zhǎng)著一大把絡(luò)腮胡子，神情憂郁，他的衣服總是臟得發(fā)臭，讓退避三舍。他總是一聲不吭的呆在一旁，即使向人乞討也不吭聲。

　　“你好，先生�！焙⒆用看味夹Σ[瞇的向他打招呼，起先乞丐并不在意他的問(wèn)好。一天孩子正牽著媽媽的手在大街上游玩，突然看到不遠(yuǎn)處的那個(gè)流浪漢，他放開(kāi)了媽媽的手跑到流浪漢面前，很禮貌地向他問(wèn)好。流浪漢先是一愣，他仔細(xì)的瞧了一陣孩子，不禁淚水流了下來(lái)，掛滿了他那滿是污垢的臉。之后好像就再也沒(méi)有看到過(guò)那個(gè)流浪漢了。

　　后來(lái)孩子長(zhǎng)大了，所應(yīng)聘的第一家公司竟然是流浪漢開(kāi)的軟件公司。他沒(méi)有想到一句簡(jiǎn)單的問(wèn)好，竟改變了流浪漢的一生，也改變了自己的命遠(yuǎn)。

　　把每一束鮮花送到干涸的心靈之地，讓每一個(gè)愁眉苦臉的人露出微笑只需一聲問(wèn)好。

　　選擇向人問(wèn)好是一個(gè)人自信的開(kāi)始，也是一個(gè)人最初教育的積累。迎著別人的目光，對(duì)他（她）說(shuō)——你好，首先就是一種自信的表現(xiàn)。向他人問(wèn)好，同時(shí)向自己的心靈問(wèn)好，自尊的人才能自愛(ài)。

　　送人玫瑰，手有余香，愛(ài)是心靈的軟糖。別吝惜你的付出，請(qǐng)向心靈問(wèn)好，因?yàn)樯�活�?huì)給你更豐厚的回饋。

　　微笑著向人生道一句——你好。

選擇作文 篇8

　　剛剛結(jié)束的一次面試，讓王芳懊悔不已。一周前，剛從大學(xué)畢業(yè)的王芳四處找工作，像撒網(wǎng)一樣向各公司投遞了不少個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職申請(qǐng)。

　　不久，一家在國(guó)內(nèi)頗有名氣的公司竟給她回復(fù)，讓她第二天去面試，她喜出望外。

　　第二天，到了公司辦公室，她才發(fā)現(xiàn)前來(lái)面試的人共有六人，公司這次的職位只選一人。負(fù)責(zé)面試的總監(jiān)分別向他們提問(wèn)。前面四個(gè)人陸續(xù)從辦公室出來(lái)時(shí)，王芳發(fā)現(xiàn)他們的臉上都有著沮喪的表情，看來(lái)面試結(jié)果不理想。

　　輪到王芳時(shí)，問(wèn)題一提出，王芳便暗暗慶幸，這些問(wèn)題正好是她前一天在網(wǎng)上看到的內(nèi)容。她的回答從容不迫，總監(jiān)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)難倒她，只有一個(gè)問(wèn)題她覺(jué)得似乎是看到過(guò)這內(nèi)容，但一時(shí)想不起了，便誠(chéng)實(shí)地說(shuō)不知道。

　　王芳覺(jué)得自己已經(jīng)是勝券在握了，沒(méi)想到最后一個(gè)男青年進(jìn)去面試后，出來(lái)時(shí)也說(shuō)自己只有一道題沒(méi)回答上。面試結(jié)束。總監(jiān)出來(lái)，很客氣地對(duì)王芳和那男青年說(shuō)：“你們倆下午兩點(diǎn)再來(lái)復(fù)試下，其余的人便可以回去了�！�

　　王芳離開(kāi)辦公室時(shí)，心亂如麻，想起昨天自己的確是看過(guò)這題的啊，怎么就記不牢呢？如果昨天記住了這題，今天肯定就沒(méi)那男青年的戲了。這樣一想，就十分懊悔。

　　中午在外面館子里吃了午飯，王芳仍籠罩在懊悔的'情緒中。她拿起了電話，給爸媽講了面試的經(jīng)過(guò)，電話中，她絮絮叨叨地將懊悔和糾結(jié)的情緒講了足足半小時(shí)，等掛了電話，正好復(fù)試時(shí)間差不多到了。

　　這次復(fù)試，氣氛比較隨意，男青年和王芳都坐在辦公室，等待總監(jiān)提問(wèn)�？偙O(jiān)微笑著先問(wèn)王芳問(wèn)題。問(wèn)題一提出，她便呆若木雞。

　　問(wèn)她的問(wèn)題竟然就是上午她沒(méi)回答上的問(wèn)題。怎么可能殺個(gè)回馬槍，又來(lái)問(wèn)這問(wèn)題？她心里咯噔一下，有點(diǎn)發(fā)懵。不知道，她低聲回答。

　　總監(jiān)便轉(zhuǎn)向那男青年，問(wèn)了他早上沒(méi)回答上的問(wèn)題。沒(méi)想到，那男青年竟從容地回答上了�？偙O(jiān)一臉笑容，問(wèn)男青年，怎么現(xiàn)在知道了？

　　男青年說(shuō)，中午吃了飯后，在電腦上查了資料，把上午沒(méi)弄清的問(wèn)題再看了下，便清楚了�？偙O(jiān)綻開(kāi)喜悅的笑容說(shuō)。我們公司需要的就是你這樣的精神。誰(shuí)也不是知識(shí)全才，誰(shuí)都會(huì)有自己不清楚的地方，但是，只要能及時(shí)去彌補(bǔ)，就是最好的解決問(wèn)題的方法。我相信這樣的人是能勝任這項(xiàng)工作的。

　　王芳聽(tīng)了這話，心里很是觸動(dòng)。原來(lái)，在失誤后，在選擇糾結(jié)還是彌補(bǔ)時(shí)，便已經(jīng)決定了結(jié)局。

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