我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的.眼睛；
他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他；
頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。
又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友作文2
我最好的朋友是李家俊，他是我幼兒園同學(xué)。他的眼睛大大的，嘴巴小小的像櫻桃一樣，皮膚白白的'如雪。他說話總是慢吞吞的，因為他口齒不清，有些時候把平舌音講成翹舌音為此常常鬧出很多笑話。他還很娘娘腔，比如：上次我問他魚是怎么來的，他嬌滴滴地回答說：“討厭”，那口氣簡直像女孩子一樣！
我記得有一次我和李家俊來到大媽媽家吃飯，我們兩個在陽臺上抓鰻魚，那是我們畢業(yè)后第一次見面，所以我們玩的很快樂，一會抓鰻魚，一會啃瓜子，一會捉迷藏，一會打羽毛球。
美好的時光匆匆流過。我好想你佳俊。
我的朋友作文3
我有一個最好的朋友，它并不是一個人，只是一個白的足球隊。
每日放學(xué)后回到家，我都是會與姐姐一起去踢球。足球隊像個精靈，穿行于我和姐姐中間，直把大家累到上氣不接下氣、滿身是汗。就是這樣，足球隊變成我最好的.朋友。
但是，這最好的朋友有一次卻將我的腳扭傷了。那一次，我覺得耍雜技表演，用自身的左腿用勁一踢，卻踢了個空，摔了一跤，把腳扭傷了。逼得我進(jìn)了醫(yī)院門診，又拍片子，又服藥。行走時還一拐一拐的，父母直笑我是個跛子，真不好看！我的心里別說有多不舒服了。那時候侯，我內(nèi)心恨死了足球隊，好想把它丟入垃圾桶。
如今，我已經(jīng)不恨它了，為什么呢？由于我的腳早已好啦。足球隊又變成我最好的朋友。
我的朋友作文4
我朋友李許儀，是一個愛熱心幫助別人，活潑可愛的女生。一天中午，同學(xué)們都在練字，教室里靜的連一根針掉下來都聽的見。不料，我的筆剛寫了不到一會兒，就突然寫不出來了。怎么，堵水了？我想。老天保佑，最好不要是這樣，我只帶了一根鋼筆呀!我拿出墨囊，真，真沒了!我只好在座位上楞楞的發(fā)呆。李許儀發(fā)現(xiàn)了，問我
怎么回事？我說沒什么，只是鋼筆沒水了。沒什么？李許儀很驚訝的望著我。她把她的鋼筆給了我，你用吧。她這樣說，然后自己拿著中性筆一筆一畫的寫了起來。第二天，李許儀挨了罵，看著她受批評的樣子，我心里真不好受。
李許儀不僅是我的.同學(xué)，也是我的榜樣。
我的朋友作文5
我有一個和我非常要好的一個好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對招風(fēng)耳;還有一個高高的鼻梁!我們都有一個共同的愛好，打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯!他的學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀，在我們班也是出類拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服，但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時，他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他，而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子，只要是自己做錯了或是哪一點(diǎn)做的不好，就會雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開的!他的'媽媽在玩耍時和他是玩伴，在他學(xué)習(xí)時就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使，經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!
我的朋友作文6
“沒有了朋友，就像蔚藍(lán)的天空沒有了光線；沒有了朋友，就像飯菜中沒有了油鹽�！蔽业呐笥牙铊磳ξ襾碚f就如同“光線”和“油鹽”。
她白皙的皮膚，淡淡的眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的，后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時，讓你記憶深刻。
她說起話來可“鋒利”啦！每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時，她一個人就可以把一群男生說得面紅耳赤、舌頭打結(jié)，灰溜溜地逃跑。
每天放學(xué)總會看到她的`書包鼓鼓的，有一次，我忍不住問她里面都裝了些什么包別，她趴在我耳邊輕聲說：“這里面裝的全是好書！”怪不得呢，她說起話來總是引經(jīng)據(jù)典，讓人心服口服。
說到書，她有一個癖好，就是喜歡買盜版書。別誤會，她并不是沖著便宜而去，她是喜歡糾正里面的錯別字，她說，每當(dāng)找出一個錯別字后，就有一種成就感，她很享受這種感覺。
這就是我的好朋友，一個很特別的女孩。
我的朋友作文7
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的'眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發(fā)，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。
以前，我們倆剛剛做同桌的時候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌�？墒牵幌肫鹄蠋熣f的：”你們可以互相學(xué)習(xí)啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的話，就要被老師罵了。她一聽到我的提醒，就馬上坐的端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個軍人一樣。
慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經(jīng)不再像以前那樣了，而是認(rèn)認(rèn)真真地上完整節(jié)課，而且，她每節(jié)課都會積極舉手發(fā)言，又快又好地完成作業(yè)。下課時，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
我的朋友作文8
二年級了，我跟常誠做同桌有四次了，我和他做同桌還算愉快。
他的小名叫小丙，我很少聽到別人叫他的小名。
他有一雙會發(fā)呆的眼睛，和一張會流口水的嘴巴。
他喜歡讀書，有幾次下課的時候他就在教室里讀《故宮里的.大怪獸》。據(jù)說班里的書籍他都看過。他還喜歡畫畫，他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時，有一次他一道不會的語文題是我教的；當(dāng)然，有時他也會教我一些數(shù)學(xué)題。
雖然有時他很調(diào)皮，但我跟他說了他也會及時改正。他經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠做同桌。
我的朋友作文9
我最好的朋友是林辰熹。她長著兩只水靈靈的大眼睛，嘴巴彎彎的，像個小月牙，笑起來的`時候會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。她的身高中等，體型瘦瘦的，像棵細(xì)細(xì)枝干的大樹。
林辰熹是個樂于助人的人。記得有一次，我的涂改帶不見了。下課的時候，我在我附近找了好久，也沒有找到。林辰熹見了，問我:“謝瑞莎，你怎么了?你在找什么?”“我的涂改帶不見了，找了好久都沒找到�！蔽掖诡^喪氣地說。“別急，我叫一些人，我們一起找，一定能找到!”林辰熹肯定地說。果然，我們沒找了一會，林辰熹就找著了。
林辰熹是個跳長繩高手。體育課的時候，林辰熹走進(jìn)甩繩區(qū)，然后輕輕一跳，再迅速跳出來我們這一組女生都目瞪口呆。要知道那是我們第一次跳長繩啊!后來我才知道，林辰熹從幼兒開始就在練長繩，難怪她現(xiàn)在跳得這么好!
這就是我的好朋友——林辰熹。
我的朋友作文10
我們班的王佳露是有名的“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個子不高。“大喇叭”是同學(xué)送給她的綽號，因為她噪門高，傳遞消息很及時，所以我們叫她“大喇叭”。
有一次，區(qū)里抽測紅旗小學(xué)，老師、同學(xué)們心里忐忑不安，生怕抽到我們班，結(jié)果沒考好，為學(xué)校丟臉，所以我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)。“鈴……”，下課了，領(lǐng)導(dǎo)們還沒來，這時，“大喇叭”匆匆跑來，說：“我……我知道，區(qū)里抽到了四年二班，他們正在考試呢!”“唉……”，我們這才松了一品氣。怎么樣，我們的“大喇叭”及時吧!
還有一次，學(xué)校要檢查個人衛(wèi)生，我們都不知道，可王佳露是值周生，她知道，便馬上跑回來告訴了老師、同學(xué)，衛(wèi)生委員檢查全部合格，一會兒，老師來查了，我們滿分通過，大家可開心了!不過，這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞，老師來查，我們也不會得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的.“大喇叭”，第一時間，第一地點(diǎn)，為你匯報第一消息。
我的朋友作文11
我有一個最要好的朋友，他是一個活潑開朗的小男孩，名叫劉恒康。我們倆整天形影不離，在一起玩耍、學(xué)習(xí)。所以別人都稱我們倆是“鐵哥們”。
劉恒康比我胖，比我高，喜歡留小平頭。小圓臉，小眼睛，一笑起來就瞇成了一條線，可愛極了，他還有一雙如同月牙般的眉毛。
記的有一次，我問他“最喜歡什么顏色”，他說“我最喜歡藍(lán)色，因為我希望我能有大海一樣的胸懷”。我聽了，真是贊嘆不已。
他喜歡打羽毛球。只要他一有時間就找我和他pk�？墒撬偸且粩⊥康��？伤恍箽猓谒呐ο�，技術(shù)突飛猛進(jìn)。還收了兩個“弟子”。現(xiàn)在，有是。我也會被他打的落花流水。這可真是“三日不見，當(dāng)刮目相看”呀！只要你努力，一定會趕上別人的，甚至超過他。
這就是我的.好朋友，一個好學(xué)上進(jìn)的他，一個有大海般胸懷的他。你說他能不受到大家的歡迎和稱贊嗎？
我的朋友作文12
六年的小學(xué)生活馬上就過去了，我在這里待了6年，就這樣離開了它，真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過了大約2190天，過了大約52560小時。就是因為待了那么久所以對身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級的一次運(yùn)動會，鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步，可是我總是覺得自己不會跑400米。到了比賽的那一天，聽這“砰”的一聲槍響，我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油，這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個，可快到終點(diǎn)的時候我的.腳一軟絆了一跤，然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時候，老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次，而 是問我腳有沒有絆傷。這時的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里，我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面，永遠(yuǎn)的記在的心中。
我的朋友作文13
大家都有自己的朋友，今天，我就介紹一下我的朋友——欒冬輝。欒冬輝是一位才女，他會彈鋼琴、電子琴……他在寫作文方面也很突出，我們就一起去看看吧。
有一天，我和他來到一個書店，他買了很多的書，都是和作文息息相關(guān)的書。她回到家后就開始拼命的看那些才買來的書。我看他看得那么津津有味，就跟他說：“欒冬輝，你看完了能不能借我看看？”“當(dāng)然可以啦，我看完了，放在家里反正也沒用！看完了要還我哦！”欒冬輝顯得很大方似的.，可是，他心里不誰都舍不得。恨不得把這本書看上個十幾遍呢！“知道！”我笑著說。
第二天早上，欒冬輝就把書借了給我。我驚訝極了，一直問他看完了沒。我在看的時候，十分愛惜，生怕把它弄壞，因為我知道欒冬輝太愛它了！
小讀者們，看了后，會有什么感覺呢？也許你們會覺得我寫得太短了，可是，我希望，小讀者們還是能夠，認(rèn)認(rèn)真真的讀。能像欒冬輝一樣，在寫作文時，不用愁。
去努力吧！
我的朋友作文14
一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，秀氣的鼻子刻在一張圓臉上，沒錯，這就是我的朋友——馬語欣。
馬語欣是我最好的朋友，當(dāng)我開心時，她與我分享歡樂；當(dāng)我失意時，她鼓勵我前進(jìn)；當(dāng)我痛苦時，她為我分擔(dān)憂愁，提起我與她的.故事，真是歷歷在目，說都說不完。
記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。馬語欣看見了，連忙找來水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關(guān)心地問我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺得暖暖的，甚至忘記了傷口的疼痛。
還有一次，我們?nèi)W(xué)校地下室玩，不料被校長發(fā)現(xiàn)了，校長正好撞見了我，就開始訓(xùn)斥我，馬語欣不但沒有趁機(jī)逃避，反而主動上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的勇氣與擔(dān)當(dāng)感動了我，試想想世上有多少個朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。
所以，我會認(rèn)定她做我最好的朋友，我們一起互相學(xué)習(xí)，互相競爭，一同進(jìn)步，一生朋友一起走。
我的朋友作文15
今天我和康康一起去圖書館看書，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過一次，所以對里面的環(huán)境比較了解，進(jìn)去后就投入在里面，也不顧在外面的'我。
我進(jìn)了二樓的閱覽廳，在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書，背對著我。我在門外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書�？磿倪^程中，我一直心神 不寧。又過了半小時我又下樓去看他，他在書架前站著，手里拿著一本書，眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后，他看到我跟我說：要借手中的書。我讓他早點(diǎn)回家，因為外面已下起了雨。
我們走到公交站臺，等公交車到了，我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話我：這個你都不會啊，你也太菜了吧。我無語，車上有幾個人看著我。
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