(經(jīng)典)與生活有關(guān)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的與生活有關(guān)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與生活有關(guān)的作文1
低碳生活已是全世界最提倡的一種生活方式,所謂低碳生活,就是把生活中所耗用的能量盡量較少,從而減輕二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活。
隨著人們的生活水平提高,家家戶(hù)戶(hù)都有了全自動(dòng)洗衣機(jī),每次洗衣服時(shí)都會(huì)用洗衣機(jī)來(lái)清洗。這樣不僅造成了水資源的浪費(fèi),也造成了浪費(fèi)了電的浪費(fèi)。如果每月有一次用手來(lái)洗衣服的話每臺(tái)洗衣機(jī)每年可節(jié)能約1.4千克的煤,減少排放二氧化碳3.6千克。而這些卻僅僅是一臺(tái)洗衣機(jī)每年節(jié)省的。如果全國(guó)有1.9億臺(tái)洗衣機(jī)每月減少使用一次,那么每年可減少排放二氧化碳68.4萬(wàn)噸。
在炎熱的夏季,人們往往想到的是空調(diào),可以給我們帶來(lái)涼爽的電器。不過(guò),空調(diào)雖然可以給我們帶來(lái)涼爽可它也是耗電量較大的電器,溫度越低,它所耗的能量就越多。如果每臺(tái)空調(diào)都能在原有的'溫度上提高一度,那如果全國(guó)1.5億臺(tái)空調(diào)每年可節(jié)約33億度,減少排放二氧化碳317萬(wàn)多噸。
車(chē),是現(xiàn)代人出門(mén)的常用交通工具,如果全國(guó)車(chē)輛每星期能減少一次開(kāi)車(chē)出門(mén)的話,每年可節(jié)省油10多億升,減少排放二氧化碳200萬(wàn)噸。
低碳生活是一種觀念,一種意識(shí),一種態(tài)度。我們應(yīng)該意識(shí)到,減少排放,減少浪費(fèi)是對(duì)地球的一種貢獻(xiàn),低碳生活不會(huì)降低我們的生活水平和質(zhì)量,而是一種新的生活方式,是更高尚,更高端的生活方式。
與生活有關(guān)的作文2
在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤(pán),就手癢癢,總想來(lái)幾盤(pán)象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下幾顆了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。 我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點(diǎn):不是紙張不夠硬,就是只能寫(xiě)一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是,我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒(méi)寫(xiě)字的,黑色、紅色的勾線筆各一枝,圓規(guī),沒(méi)有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。 我剪下一小塊瓦楞紙,接著拿來(lái)一顆剩下的棋子放在上面,用勾線筆把輪廓描出來(lái),但是不要太重,一共畫(huà)32個(gè)圓。紅的16個(gè),黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來(lái)。再用勾線筆寫(xiě)上字,分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“象”,兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”;紅的有五個(gè)“卒”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車(chē)”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“相”,兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。 我做完了這些,就馬上叫來(lái)爸爸,和我下幾盤(pán)棋。于是,我們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)… 名師點(diǎn)評(píng): 小作者通過(guò)開(kāi)動(dòng)腦筋,使用瓦楞紙親自制作了象棋,實(shí)現(xiàn)了低碳環(huán)保的.生活,這種做法值得表?yè)P(yáng)。 “黑色、紅色的勾線筆各一枝”句中“枝”應(yīng)為“支”,“圓規(guī),沒(méi)有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀!辈恢∽髡哂袥](méi)有準(zhǔn)備好“圓規(guī)”?這句改為“圓規(guī)和剪刀”會(huì)顯得
與生活有關(guān)的作文3
家庭生活的一幕 “家”是一個(gè)心靈的港灣,家庭生活多姿多彩,如:戲水、繁枝;有和諧,有沖突,有快樂(lè),有憂傷! 只有在家中,我們才能獲取溫暖;在家中的一幅幅畫(huà)面都是刻骨銘心的,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中起到不可或缺的作用! 記得那是9年前的`一天。 那天陽(yáng)光明媚。我早早地起了床!
吃飽了早飯就看起電視來(lái)。也不知當(dāng)時(shí)看到了什么,就突然從少發(fā)上一躍而起,一下子就摔在地上,下巴重重地磕在了桌腳,嘴唇的皮頓時(shí)裂了一個(gè)大縫,血流不止,躺在地上哭著叫老媽?僧(dāng)時(shí)正忙著的老媽?zhuān)f(shuō)了一句令我心理如火上澆油一般:“有困難自己解決,不能被一點(diǎn)小傷所擊垮!”
我在地上翻滾了一會(huì),自己勉強(qiáng)爬了起來(lái),拿著紗布止血,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,雖然把血止住了,但縣里還閃爍著淚光。心想:“這算什么母親!看著兒子痛苦卻不幫一把!痹诮酉聛(lái)的一個(gè)月內(nèi),我?guī)缀鹾薏坏糜肋h(yuǎn)見(jiàn)不到老媽。 在后來(lái)的生活中我遇到了許多大大小小的困難,但在困難中,我漸漸理解了母親的良苦用心,母親這么做其實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果任由自己哭鬧,我可能會(huì)一輩子對(duì)此時(shí)耿耿于懷,無(wú)法釋然。 這件事讓我知道了:命運(yùn)給予我們的磨難將不只是裂了一層皮:我同樣知道,對(duì)待磨難也并非是止一下血就能解決問(wèn)題,但我明白生活的真諦就在于此——無(wú)論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,終有一日我最終將得到幸福!
與生活有關(guān)的作文4
每個(gè)人都有生活,而每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度卻不同,有的人說(shuō)生活因富貴而精彩;還有人說(shuō)生活因奮斗而精彩;而我卻說(shuō):生活因追求而精彩。因?yàn)槲叶米非蠖迷鯓尤プ非笞约旱纳。所以我的生活才因追求而精彩?/p>
生活需要你嘗試著去追求,去面對(duì),才會(huì)有新的認(rèn)識(shí),才會(huì)更近一步的追求,即使是你所不希望,不期待的生活。
曾經(jīng)有這樣一則故事《砌磚的'理想》:
有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的人:"你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>
第一個(gè)工人說(shuō):“砌磚!
第二個(gè)人說(shuō):“賺工資!
然而第三個(gè)人卻說(shuō):“建造世界上最富有特色的房子!蹦莻(gè)人笑了笑,若干年后第三個(gè)人成了有名的建筑工程師。
三句不同的話反映了三種迥然不同的人生追求,第三個(gè)人把平凡甚至枯躁乏味的職業(yè)當(dāng)作自己的人生夢(mèng)想,人生追求,這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)了他勇往直前義無(wú)反顧的去追求,這個(gè)夢(mèng)想成為他人生中永不枯竭的動(dòng)力,他用自己的毅力證實(shí)了他的夢(mèng)想。
當(dāng)然,追求必會(huì)遭遇挫折、困苦。追求就必然會(huì)面臨迷惑,然而追求也就會(huì)讓你懂
得怎樣去選擇。人類(lèi)在追求的過(guò)程中有許許多多的感悟、發(fā)張、思索、困惑,從而使
生活因追求而精彩。
一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩手里拽著風(fēng)箏線,仰著頭望著在天空中自由飛翔的風(fēng)箏,土人,手中的風(fēng)箏線斷了,我感到驚訝:那個(gè)男孩卻笑了,我走在寧?kù)o的田野上,這才明白了:那個(gè)男孩仿佛心中存在著追求和向往,他渴望有一雙像風(fēng)箏一樣的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,這是他的夢(mèng)想,做一他笑了,他嘗試著從心理上追求夢(mèng)想。他的笑聲在田野里回蕩......
與生活有關(guān)的作文5
斜風(fēng)細(xì)雨,那是天空在哭泣;晶瑩的鵝卵石,那是星星的眼淚。淚是美麗的產(chǎn)物,生活是美好的象征,生活需要淚。
淚水是成長(zhǎng)。
兒時(shí)的我對(duì)于眼淚是沒(méi)有深刻理解的。我總認(rèn)為愛(ài)哭的小孩兒都很嬌氣。后來(lái)上小學(xué)了我一直都很聽(tīng)話,成績(jī)也不錯(cuò)?墒俏抑灰挥龅嚼щy就會(huì)哭。有一次我數(shù)學(xué)拿了96分。而唯一的那四分就是扣在一道計(jì)算題上?吹骄碜拥奈伊⒓捶聘灿辍5窃谒さ怪笪視(huì)哭泣,作為自己失敗的見(jiàn)證;哭泣之后我會(huì)奔跑,證明自己永遠(yuǎn)不服輸,越挫越勇。并不是所有淚水都表示懦弱,就像并不是所有掌聲都表示歡迎。生活需要成長(zhǎng)之淚。
淚水是拼搏,是奮斗!
人的一生,如果真的'容易,就不會(huì)從哭泣開(kāi)始了。現(xiàn)在的你,我,他可能都不容易。上班族不容易,工人不容易,做父母的不容易,老師也不容易。而我們學(xué)生也不容易,但是面對(duì)家長(zhǎng)為了自己辛苦奔波,還懷揣著對(duì)兒女的殷殷期盼,父母并不比我們?nèi)菀住?/p>
也許做學(xué)生的,你們很累。特別是初三黨高三的。你可能一天要上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí);你可能一天要寫(xiě)完兩支筆芯三套試卷;你可能起的比雞早睡的比狗晚……是的,人生在世誰(shuí)不苦,誰(shuí)不累呢?六點(diǎn)鐘起床很難,背單詞很難,寫(xiě)作業(yè)很難……但是總有一些人五點(diǎn)可以起床,幾天就可以背一本書(shū),每天做作業(yè)熬夜到深夜……真正讓人敬佩的不是天才,而是真正對(duì)自己狠的人。誰(shuí)也沒(méi)有超能力,再苦再累也要哭著走下去。唯一要相信的是十年之后的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
總有人比你努力,但更可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力。因此我們沒(méi)有理由停下腳步。別說(shuō)苦,含著眼淚生活的人,一定會(huì)鑄就成功人生。
讓我們做一個(gè)含淚奔跑的少年吧!
與生活有關(guān)的作文6
我喜歡“糯糬”這兩個(gè)字,看來(lái)有一種原始的毛毿毿的感覺(jué)。我喜歡“糯糬”,雖然它的可口是一種沒(méi)有性格的可口。
我喜歡糯糬車(chē),我形容不來(lái)那種載滿了柔軟、甜密、香膩的小車(chē)怎樣在孩子群中販賣(mài)歡樂(lè)。糯糬似乎只賣(mài)給孩子,當(dāng)然有時(shí)也賣(mài)給老人——只是最后不免仍然到了孩子手上。我真正最喜歡的還是糯糬車(chē)的節(jié)奏,不知為什么,所有的糯糬車(chē)都用他們這一行自己的音樂(lè),正像修傘的敲鐵片,賣(mài)餛飩的敲碗,賣(mài)蕃薯的搖竹筒,都備有一種簡(jiǎn)單而粗糙的美感。糯糬車(chē)用的“樂(lè)器”是一個(gè)轉(zhuǎn)輪,輪子轉(zhuǎn)動(dòng)處帶起一上一下的.兩根鐵桿,碰得此起彼落的“空”“空”地響,不知是不是用來(lái)象征一種古老的舂米的音樂(lè)。講究的小販在兩根鐵桿上頂著布袋娃娃,故事中的英雄和美人,便一起一落地隨著轉(zhuǎn)輪而輪回起來(lái)了。
鐵桿輪流下撞的速度不太相同,但大致是一秒鐘響二次,或者四次。這根起來(lái)那根就下去;那根起來(lái),這根就下去。并且也說(shuō)不上大起大落,永遠(yuǎn)在巴掌大的天地里沉浮。沉下去的不過(guò)沉一個(gè)巴掌,升上去的亦然。
跟著糯糬車(chē)走,最后會(huì)感到自己走入一種寒栗的悸怖。陳舊的生銹的鐵桿上懸著某些知名的和不知名的帝王將相,某些存在的或不存在的后妃美女,以一種絕情的速度彼此消長(zhǎng),在廣漠的人海中重復(fù)著一代與一代之間毫無(wú)分別的乍起乍落的命運(yùn),難道這不就是生活嗎?以最簡(jiǎn)單的節(jié)奏疊映著占卜者口中的“兇”、“吉”、“悔”、“咎”。滴答之間,躍起落下,許多生死禍福便已告完成。
無(wú)論什么時(shí)候,看到糯糬車(chē),我總?cè)滩蛔〉匚搽S而悵惘。
與生活有關(guān)的作文7
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學(xué)后我回到家放下書(shū)包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓,我來(lái)到熱依拉家找她玩,熱依拉二話沒(méi)說(shuō)放下?lián)u控器就來(lái)到了我們打羽毛球的場(chǎng)地。我們看見(jiàn)有兩個(gè)老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開(kāi)始打了,我先發(fā)球,我發(fā)過(guò)去后,熱依拉沒(méi)接住。開(kāi)始我們都沒(méi)有接住對(duì)方的球,我們還互相責(zé)怪對(duì)方:“你打的太低了,再打高一點(diǎn)!蔽覀儫o(wú)懶的停了下來(lái)。我們?cè)诳纯茨莾晌焕夏棠獭0!不愧是姜還是老的辣呀。他們打的多好呀!就像是天生一對(duì)。這就可以稱(chēng)為“羽毛球冠軍”了!我們看了一會(huì)兒,就說(shuō)了一些贊美的語(yǔ)言,那兩位老奶奶驕傲的笑了。
我們又開(kāi)始打了。又是我發(fā)球。我學(xué)著老奶奶的那樣把球發(fā)過(guò)去,果然,熱依拉給接著了,我們連續(xù)接住了20個(gè)球。我們真是太興奮了,為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球,我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個(gè)扣球過(guò)去。本來(lái)熱依拉看著這個(gè)球注定沒(méi)希望把它給接住了,熱依拉準(zhǔn)備去撿球的一瞬間,奇跡居然發(fā)生了,那時(shí)我正準(zhǔn)備笑的時(shí)候熱依拉居然把球給踢過(guò)來(lái)了。頓時(shí)我高興的笑容沒(méi)有了。熱依拉在我對(duì)面高興的'又唱又跳的,像只活潑開(kāi)朗的小鳥(niǎo)。熱依拉還把羽毛球拍當(dāng)成了吉他。像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的彈奏吉他的音樂(lè)家。
我喜歡打羽毛球,只要星期六、星期天我都會(huì)下來(lái)打羽毛球,打羽毛球給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。美麗的人民公園。
與生活有關(guān)的作文8
純真是一種美。隨著年齡的增長(zhǎng),人們漸漸失去了孩子的純真和善良,對(duì)世界看久了,認(rèn)識(shí)“深”了,眼睛也變得“俗”了。結(jié)果,一切的美好和善良全被那所謂的“實(shí)際”所取代。雖然天還是那方天,云還是那片云,但很多人卻開(kāi)始感嘆生活的無(wú)奈,不再去看那方高遠(yuǎn)的天和那片美麗的云。其實(shí)美麗的東西并沒(méi)有褪色,只是很多人的眼光變了。
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,生活的目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西。我愿追求理想而死,不愿百般無(wú)奈而生。我希望在自己的內(nèi)心深處,有一種對(duì)愛(ài)與美好的渴望和追求。
紀(jì)伯倫有一篇著名的文章《堅(jiān)持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽(tīng)話的紫羅蘭,請(qǐng)求造化把它變成一株玫瑰花,而變成玫瑰花的紫羅蘭,被一場(chǎng)突然的暴風(fēng)雨而摧殘,最終為了一小時(shí)的光艷照人而付出了生命的代價(jià)。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死,在大多數(shù)人的眼里看來(lái)是得不償失之舉,是貪慕虛榮、不安現(xiàn)狀的人的必然下場(chǎng),F(xiàn)實(shí)也的確這樣,為了實(shí)現(xiàn)人生的理想往往會(huì)付出高昂的代價(jià)。這種代價(jià)的付出值不值得,全看一個(gè)人對(duì)人生境界的'理解和追求。
生活的目的在于追求比生活更高遠(yuǎn)的東西!我想把這句話送給大家,祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能!至少可以像變身的紫羅蘭一樣,用玫瑰花的身份和眼光,去重新打量一次世界!其實(shí)世界原本是美好的,為何現(xiàn)實(shí)生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢?
與生活有關(guān)的作文9
生活充滿了愛(ài),愛(ài)像空氣一樣看不見(jiàn)摸不著。它需要我們用心去感受,就像我們的皮膚感受風(fēng)的觸摸一樣。
很有激情,不需要任何回報(bào)。他有很大的極限,能包容你所有的無(wú)知和錯(cuò)誤;它能讓你勇敢面對(duì)困難,不怕生活中的誘惑。她對(duì)我很好。
記得有一次在學(xué)校,因?yàn)楹猛,期中考試的壓力很大。考前我很緊張,心里一直在想:這次考不好怎么辦?
這種考試心理直到考試當(dāng)天早上自習(xí)才結(jié)束。上午自習(xí)沒(méi)聽(tīng)到老師叫我名字,整個(gè)上午自習(xí)都心不在焉。老師好像看出我有問(wèn)題,把我叫到辦公室問(wèn)我:“怎么回事?整個(gè)上午自習(xí)都心不在焉。怎么回事?”我如實(shí)告訴了他我的情況。他笑著摸摸我的頭說(shuō):“考不好也沒(méi)關(guān)系。老師不會(huì)打你的。只要盡力考就好。如果這次考不好,還有機(jī)會(huì)。你要努力!”
那天早上自習(xí)老師給我做了很多思想工作。吃完早飯回來(lái),同學(xué)們都圍著我跑過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“你不要有太大的`壓力,考不好沒(méi)關(guān)系,盡力就好……”。反正都是讓我放松,不要有太大壓力。
后來(lái)我很奇怪為什么我所有的同學(xué)都知道我走的時(shí)候老師給我所有的同學(xué)打電話告訴他們我的事。
當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得很溫暖,被那么多人關(guān)心?纪暝,居然考了個(gè)好成績(jī)。
這個(gè)成績(jī)包括我的努力和同學(xué)老師的愛(ài)!
與生活有關(guān)的作文10
如今,我已經(jīng)邁進(jìn)初中的大門(mén),不知不覺(jué)六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學(xué),就這樣分別了,說(shuō)實(shí)話,心里還真有一份留戀和不舍。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我背著新書(shū)包來(lái)到學(xué)校,看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當(dāng)時(shí)我巴不得走過(guò)去和他們玩一場(chǎng),卻被媽媽硬是領(lǐng)進(jìn)了一間大屋里,里面有好多的小朋友,還有一個(gè)老師。媽媽和老師說(shuō)了幾句話就走了,把我自己留在了那里。后來(lái),我在這個(gè)陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著,成長(zhǎng)著。
這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導(dǎo)我們不僅要好好地學(xué)習(xí),還要好好做人。一次次,老師在燈光下批改著我們的作業(yè);一次次,老師冒雨把我們送回了家;一次次,老師用洪亮的.聲音為我們朗讀課文……
這六年當(dāng)然也少不了同學(xué)之間的爭(zhēng)吵,但風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是一片艷陽(yáng)天,吵過(guò)之后彼此相視一笑,無(wú)論多少矛盾和隔閡便會(huì)全部化解,同學(xué)們又和好如初。
在這六年里,更體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)出了我們的合作,這集中地體現(xiàn)在一些集體活動(dòng)中。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班信心十足地上了場(chǎng),結(jié)果卻是連輸三場(chǎng)。那一刻我們班的同學(xué)們都落淚了,為了集體榮譽(yù)我們都落淚了,并且在淚水中寫(xiě)下了堅(jiān)強(qiáng)。
我們現(xiàn)在都進(jìn)入了新的班級(jí),又將和別的暫時(shí)陌生的同學(xué)同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠(yuǎn)銘記。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們!愿我們的明天會(huì)更加美好!
與生活有關(guān)的作文11
遠(yuǎn)了……小學(xué)的六年光陰已漸漸隨我們消逝而去?炝恕R近畢業(yè),我們已站在了最后的終點(diǎn)上。
回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想說(shuō)的有很多,我真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留,做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我已經(jīng)習(xí)慣了天天走在東城的校園里,走在留下了我無(wú)數(shù)個(gè)腳印的小路上。每天早晨一進(jìn)校,我就感到了一陣熟悉感,聽(tīng)見(jiàn)那一聲又一聲的話語(yǔ)。在這個(gè)學(xué)校里,我和同學(xué)們并肩成長(zhǎng),在操場(chǎng)上流下汗水,在受傷時(shí)流下淚水,在樹(shù)蔭底下播下種子,等待它們茁壯成長(zhǎng)……那么多那么多美好的回憶不僅保留在我的心里,還會(huì)保留在這個(gè)美麗的校園里。
過(guò)不久,我就要離開(kāi)母校,去到一個(gè)陌生的地方,那兒沒(méi)有往常的熟悉感,沒(méi)有我認(rèn)識(shí)了這么久的敬愛(ài)的老師,也沒(méi)有我朝夕相處的同學(xué),一切都是那樣陌生。但是,我想我會(huì)好的,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記住母校,記住我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。在小時(shí)侯,我剛進(jìn)小學(xué),面對(duì)周?chē)囊磺,也是那么陌生,無(wú)論是學(xué)校,還是同學(xué)或老師。后來(lái),我逐漸地熟悉了,竟對(duì)這個(gè)美麗的母校有了一段難以割舍的留念。
整整六年,從七歲進(jìn)校到十三歲以來(lái),除了家就是學(xué)校,除了父母便是老師,除了親人便是同學(xué)。他們都給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和鼓勵(lì),使我感到了這個(gè)世界的美好,陽(yáng)光的美好,雨露的'甘甜。我要感謝老師無(wú)微不至的照顧和深入人心的教導(dǎo),我要感謝助人為樂(lè),心地善良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),讓我的成長(zhǎng)不再孤單。最讓我留念的還是我的母校。我是在這兒長(zhǎng)大的,學(xué)習(xí)的,在這個(gè)學(xué)校里,我遇到了我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們,讓我與老師同學(xué)一同成長(zhǎng),度過(guò)這六年的時(shí)光。
與生活有關(guān)的作文12
在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。
有一天,我和媽媽去買(mǎi)菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液每剩憬o我買(mǎi)瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢(qián),叫我自己去買(mǎi)。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺(tái),我挑了一瓶三元的可樂(lè),然后把錢(qián)給老奶奶,老奶奶本應(yīng)該找回我兩塊錢(qián),卻找給我三塊錢(qián),竟多找了一塊錢(qián)。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢(qián)都不知道。
我接過(guò)錢(qián),飛快跑回媽媽身邊,悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煺媸亲采虾眠\(yùn)氣了,一個(gè)老太婆找錢(qián)時(shí)多找了我一塊,哈哈……哈哈……”媽媽聽(tīng)了,氣怒地批評(píng)我:你知道嗎?你這種行為是無(wú)恥的,多找了一塊就應(yīng)該還給人家,你這是占別人便宜,沒(méi)有道得修養(yǎng),沒(méi)有素質(zhì)!”
我聽(tīng)了,趕快跑回原處,把錢(qián)還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”我的臉卻紅彤彤的'。我回到媽媽身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“浩宇,誠(chéng)實(shí),是做人之根本,不誠(chéng)實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘,這句話在我的生活中也起了很大的做有一次考試,卷子發(fā)下來(lái),我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題沒(méi)答對(duì),老師卻打了鉤,我向老師報(bào)告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)懇的態(tài)度;厝寢屢脖?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做到了“誠(chéng)實(shí)”。
媽媽的話讓我知道了做人的道理,我會(huì)把它牢記在我心中,永久不會(huì)忘記。
與生活有關(guān)的作文13
向大家講述參加暑期活動(dòng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩之旅活動(dòng)體會(huì)
愛(ài)就是調(diào)味料,只要把愛(ài)拌在生活中,生活便有了滋味。
金錢(qián)是財(cái)富,珠寶是財(cái)富,而愛(ài)更是一筆無(wú)盡的財(cái)富。因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富,人生才溫暖,才有了人情味。
八月的一天,小主人報(bào)組織參加了一場(chǎng)平頂山“愛(ài)的旅途”感恩會(huì),我們陸陸續(xù)續(xù)乘車(chē)到達(dá)了普陀區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué),在校門(mén)口我們看到了一輛大巴,車(chē)?yán)镙d著29位來(lái)自平頂山的同學(xué)。在這里讓我們見(jiàn)識(shí)了真正的愛(ài),感受到了真正的愛(ài)。
在開(kāi)始時(shí),主持人叔叔給我們介紹了許多好心人,他們資助了許許多多的貧困山區(qū)的小朋友,那里的小朋友由于家庭貧困而上不起學(xué)。在這些好心人的幫助下,有的已經(jīng)踏入大學(xué)的大門(mén)。聽(tīng)了他們的發(fā)言后,我感嘆道:是呀!老師們一絲不茍,將我們培育長(zhǎng)大,我一定要“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神”。
讓我最記憶猶新的'是一位老奶奶的發(fā)言,她說(shuō)自已退休金不多,但是她堅(jiān)持每月捐一點(diǎn)錢(qián),她認(rèn)為自已捐的錢(qián)挺少的,只是一份心意?吹绞苤鷮W(xué)生高興,她就開(kāi)心。是啊,愛(ài)心無(wú)處不在,受助的同學(xué)也說(shuō),他們始終懷著一顆感恩的心,表示一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)這些好心人,回報(bào)祖國(guó),將來(lái)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這次愛(ài)的旅途給我留下了深刻的印象,讓我明白了“愛(ài)不是一種施舍,而是一種慈愛(ài)”,讓整個(gè)世界充滿著愛(ài)。
去愛(ài)吧!在愛(ài)別人的同時(shí),別人也會(huì)愛(ài)你。生活需要愛(ài),需要愛(ài)四溢!
與生活有關(guān)的作文14
生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵(lì)是滋味之一,也是色彩之一。
我曾看過(guò)一則故事,讓我感觸很深:一個(gè)人對(duì)長(zhǎng)跑很沒(méi)有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵(lì)他,讓他去參加長(zhǎng)跑比賽,他聽(tīng)了,努力練習(xí),每要堅(jiān)持不住的時(shí)候,老師總是說(shuō):“有進(jìn)步哦!我果然沒(méi)有看錯(cuò)你!”后來(lái),他去參加長(zhǎng)跑比賽回來(lái)拿著一個(gè)冠軍的獎(jiǎng)杯。這可以體會(huì)出老師,家長(zhǎng),朋友的鼓勵(lì)是多么重要,他們的鼓勵(lì)會(huì)讓我們繼續(xù)奮斗,生活的目標(biāo)更準(zhǔn)確。
我自己也體會(huì)過(guò)這樣的事情:四年級(jí)的時(shí)候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語(yǔ)話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢(shì)最難拿捏,我自己重視不斷的練習(xí),在排練時(shí)卻總是被老師說(shuō),這種姿勢(shì)是不對(duì)的。這樣我很沮喪,這時(shí)我的英語(yǔ)老師吳老師,她在每天放學(xué)的時(shí)候親自教我怎樣走,總是鼓勵(lì)我:“對(duì)了,就是這樣子,你已經(jīng)很棒了!”后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢(shì)學(xué)好了。而且在六一晚會(huì)上表現(xiàn)的很好,得到了老師的表?yè)P(yáng),同時(shí)也得到了觀眾的認(rèn)可。媽媽也說(shuō)我表現(xiàn)的很好!我開(kāi)心得不得了,可是回頭想想,要是沒(méi)有老師的.鼓勵(lì)和支持,我能演好嗎?所以父母,師長(zhǎng),朋友的鼓勵(lì)真的很重要。
生活需要鼓勵(lì),在我們喪失信心的時(shí)候,會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們的人,都是在乎我們,認(rèn)可我們,支持我們的人,生活有了鼓勵(lì)這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會(huì)更美好!
與生活有關(guān)的作文15
低碳,我們的生活追求翻開(kāi)報(bào)紙,打開(kāi)電視,或者上網(wǎng),一個(gè)陌生而又時(shí)尚的詞語(yǔ)——“低碳”總會(huì)出現(xiàn)。什么是低碳?單純字面理解,低碳是指較低的溫室氣體排放。除此之外,現(xiàn)在低碳也是環(huán)保的代名詞,可以延伸到循環(huán)利用,節(jié)能減排等方面。低碳生活,作為一種生活方式,先是從國(guó)外興起,如今已經(jīng)悄然走進(jìn)中國(guó)。這是一種低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。
許多年來(lái),人們?yōu)榱诉^(guò)上舒適的生活,不斷奮斗,過(guò)上了幸福美好的生活,卻忽略了大地母親的感受。人們?yōu)E砍亂伐參天大樹(shù),用來(lái)做筷子等。大型工廠排出的污水,有些沒(méi)經(jīng)過(guò)處理排入長(zhǎng)江,黃河,有的甚至直接流入大海;還有些工廠排放過(guò)多的廢氣,使我們空氣的溫度逐漸提高,污染環(huán)境。現(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)特別好,常常出門(mén)不關(guān)閉電源,浪費(fèi)電資源......
當(dāng)全球變暖、海洋赤潮、氣候反常的現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),人們終于警醒,我們只有一個(gè)地球,不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,我們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。我們要保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡低碳生活!自哥本哈根世界氣候峰會(huì)后,低碳生活的概念已經(jīng)引起越來(lái)越多人關(guān)注。我國(guó)上海的.□,明確提出了“低碳”口號(hào)?纯础跎险钩龅脑S多建筑,它們的設(shè)計(jì)都顯現(xiàn)了“低碳”的理念,營(yíng)造出和諧自然的環(huán)境。
從世博到日常生活,低碳已經(jīng)成為大家的追求。金寶貝早教的低碳大篷車(chē),通過(guò)置換寶寶日常生活中的可重復(fù)利用物品達(dá)到環(huán)保的目的。每年的無(wú)車(chē)日,倡議大家盡量乘坐公共交通工具出行,減少?gòu)U氣排放。低碳,我們的生活追求。它既是一種時(shí)尚,也是一種環(huán)保的行為。保護(hù)好地球母親,會(huì)讓我們明天的生活更加美好幸福!讓我們集合大家的力量,共同保護(hù)地球母親吧!低碳,我們的生活追求!
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