收獲的作文精華【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的收獲的作文，歡迎大家分享。
收獲的作文1
成長的收獲
我有著一個五彩繽紛的童年，成長的酸甜苦辣總讓我回味無窮。打開記憶的倉庫，一幅幅精彩的畫面，一個個真實的故事浮現(xiàn)在我的腦海中。在這十年中，我收獲了許多東西，無論是知識還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。
在20xx年的夏天，那時我7歲，剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門散步時，看見“萬購”（超市）門口人頭攢動，熱鬧非凡。爸爸提議過去看看，我們費了九牛二虎之力才擠了進去。只見舞臺上一群小姐姐們正踩著輕快的.舞步，扭動著婀娜的腰肢，神情是那樣專注，那樣自信。我目不轉睛的看著，身體不由自主地跟著舞動了起來，媽媽似乎明白了我的意思。
第二天，媽媽就帶我去蘭亭一校報了名，從此，我的練舞生涯開始了……
��！好疼啊！老師正在幫我把腿拉開。我最終抵抗不住，淚水“嘩” 一下流了出來。原來以為老師可以松手，沒想到老師并沒有絲毫的改變，只是對我說：“堅持，堅持一段時間就不疼了，當時我只想：我不練了，再也不練了。
那一天，我是帶著疼痛，帶著眼淚回家的。
到了家，我撲到媽媽的懷里，放聲大哭起來，媽媽急忙問怎么了？“我不練了，再也不練了！”媽媽一聽，就知道是怎么回事了，她語重心長地說：“孩子，每一個人學一樣東西并不是很容易的，俗話說臺上一分鐘臺下十年功，只有付出，才會有收獲�！甭犃藡寢尩脑�，我不情愿地點了點頭。
劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經過了一段時間的艱苦訓練，終于一段成品舞成型了。
在一次大型活動的演出現(xiàn)場，我的舞蹈一結束，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，我也終于明白了媽媽說的那句話：只有付出，才有收獲。
收獲的作文2
俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！弊鋈魏问虑樽钚枰哪^于愿意堅持不懈的毅力了，若是對待事總只用三分鐘熱度去面對，最后必定一事無成。就算天資不夠聰穎，也可以用后天的努力來以勤補拙；相反地，盡管擁有著過目不忘的驚人智商，如果只仗著天生的小聰明而不向上進取，依舊無法成就大事。
有段 話我非常喜歡：春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。這句話適用于我們生活的許多方面上，從古時候愛迪生為了發(fā)明電燈，不辭辛勞瘋狂嘗試了上千種材料，終于成功找出適合燈泡的鎢絲，照亮了全人類的未來，到農人為了收成而不畏烈日、不懼寒霜的早出晚歸，都有辦法為這段話佐證。而我印象最深刻的豐收，則莫過于小學時，為了語文競賽的所付出的心血。
想當年，我被老師指定參加校內的字音字形比賽，那時的我想著不能違背老師對我的青睞，于是開始刻苦練習字音字形，對于我來說，那甚至已經變成和呼吸一樣重要了，可是我不僅不覺得累，反而認為那是一件非常榮幸，也非常有趣的一項挑戰(zhàn)，縱使需要焚膏繼晷犧牲重要的'睡眠時間，我也打從心底了樂在其中，不覺絲毫苦楚。沒想到后來真的皇天不負苦心人，有幸讓我得到了第一名，這項殊榮讓我更 深刻的體會到何謂“不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理。
唯有滴下眉間的汗水，才能拾起飽滿的稻穗。這道理人人皆知，能一步一腳印踏踏實 實做到的卻寥如晨星，那段童年時光對我來說正是最豐收的季節(jié)，我的心田稻穗結實累累，顆顆渾厚飽滿，這份心靈糧食我不會忘，因為那正是我用心力翻動每一塊土地，用堅強去灌溉出來的，最值得歡欣鼓舞的采收季節(jié)！
收獲的作文3
近一段時間，語文老師經常在班上講，說同學們的錯別字是越來越多了.說明大家的學習是越來越不認真了。還說不僅是我們小學生，就是社會上的許多大人，也有亂用字的現(xiàn)象，希望我們能夠正確使用漢字。這不，我在逛街的時候也見到了很多錯別字。
這天下午，我到南通王府地下書城去買書。走出書店，就沿著繁華的商業(yè)街向車站走去。
忽然，我看見一個百貨商店門前的大牌子上寫著:“旦青色運動衫每件十二元�！惫�!“淡”寫成“旦”了，于是，我拿出隨身攜帶的筆，在“旦”上劃了個抖線，旁邊寫了個“淡”字。拒臺里的售貨員看了，沖我點了點頭。我想，今天我要看看這街上到底有多少錯別字。于是我繼續(xù)邊走邊看，看見新開業(yè)的油漆店的“漆”字寫成“柒”了。我走進商店，對售貨員阿姨說:“阿姨，店牌上的‘漆’寫成‘柒’了�！薄芭�，謝謝你呀!”那位阿姨笑著說。我走到了一家小吃店門前，看見玻璃上寫著“燒并、餡并、涮百葉”。這幾個字當中有三個錯別字，“燒”字右上角多了一點，“餅”少了“食”字旁，“餡”的右邊寫成了“舀”了。我走進小吃店，對店主叔叔說:“叔叔，玻璃上的字有三個錯字。”那叔叔瞥了我一眼，說:“我們這兒的字就這么寫!”我說:“那怎么行，現(xiàn)在上海正在舉行世博會，如果商店盡是錯別字，那多給咱中國丟臉呀!”他撇著嘴.說:“嚴重了吧，它開它的世博會，我賣我的燒餅。知道嗎，我這里只賣燒餅、餡餅，不賣字。去吧，小孩兒，哪兒涼快哪兒玩去!”這時，有位老爺爺對他說:“老板，改個字有什么難!這個小姑娘也是好意嘛!”這時，老板梗了梗脖子，沒吭聲。就這樣，不管對方是冷是熱，我都非常有禮貌地向商店的.叔叔、阿姨們指出了錯別字。大部分人態(tài)度很好，都高興地接受了我的意見。
回家的路上，回憶起自己勇敢地做的這件事，心里就非常高興，一路走，一路小聲哼著歌曲。因為我覺得自己不僅為規(guī)范漢字出了力，而且還接觸了社會呢。
收獲的作文4
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯�！碧拼笤娙硕鸥σ舱f：“讀書破萬卷，下筆如有神”······
相信這些關于讀書的名人名言，大家都聽過了吧，也相信大家肯定看過很多各方面的書籍了吧！下面，我來給大家介紹一下自己在讀書的過程中發(fā)生了哪些事情。
我在讀《哈佛女孩劉亦婷》的時候，書中介紹了她從0～8歲時，受到媽媽的教育，智商比別的孩子發(fā)展得要快，這全靠亦婷姐姐的努力和她媽媽的那一份堅定的信念。我在讀書時，媽媽在身旁總開玩笑地說：“我姓劉，亦婷也姓劉，她考上了美國著名的哈佛大學，你長大后，也能考上嗎？”“雖然我在你很小的時候沒有像亦婷媽媽一樣，很好地教育你、培養(yǎng)你，但你完全可以憑著自己的努力考上一間著名的大學�。 薄澳阋獔猿�，要執(zhí)著，讓媽媽看到你為理想而付出了多大的努力��！”母親的教導讓我一生受用不盡。
在讀《哈佛女孩劉亦婷》（學習經）時，我在書中學到了她學習的各種方法，并用平時專門做讀書筆記的本子記錄下來，不斷提高自身的閱讀寫作水平。她的讀書方法很值得我們學習，例如：老師講完了一課，要在講新課前做好預習；老師講課時，不用翻開書本，講到哪里時，她都能夠清楚地知道，當講到不懂的地方時，可以打開書本做好記錄；做錯題集，當練習題做錯了，我們可以像她那樣用錯題集記錄下來，以求復習時的方便；遇到不懂的問題時，要積極尋問老師、同學······以上的幾點，我大多數都做到了，你們也都能做到嗎？
讀書是品嘗生活的`享受，讀書是打開智慧之門的鑰匙，讀書讓你領略到人類靈魂的全部美麗，同時也會讓你嘗到酸、甜、苦、辣。我讀書，我收獲，我快樂！
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。雖然大家都看同一本書，但由于生活環(huán)境不同，個人體驗不同，必將造成對書中的各種人物產生不同的看法，感受不同，體會收獲也就不一樣。
讀書，是一種境界，只要你愿意鉆進去，就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣。
收獲的作文5
時間如流水，一去不復返。隨著時間的流逝，兩個月的暑假時光已經接近了尾聲。這兩個月里，我收獲了許多，但收獲最多的就是知識與快樂。
這兩個月里我可是漲了不少的知識啊！毫不吹噓的說，我已經對八年級的新生活做好了充分的準備，每一個科目我都做好了充足的學習準備（充足的預習），包括將要新增加的科目——物理。這其中要感謝我的那份《暑假計劃書》和我親愛的老爸。那份計劃書里詳細地列出了我每天要完成的作業(yè)、要預習的知識點等，由我完成之后交給老爸檢查，寫的認真了，才算檢查通過。因此每一天的每一項作業(yè)我都認認真真的完成。除了預習部分的課內知識，我還閱讀了一些課外書，如《平凡的世界》《紅樓夢辭典》等，這些書開闊了我的視野、陶冶了我的情趣、讓我明白了許許多多的道理……這些都是滿滿的收獲！暑假，就是要在學中玩，在玩中學；暑假，是一個趕學比超的時間，如果把握得得當，就一定會有很大的.提升！這個暑假，我充實了自己。
暑假，也讓我收獲了不少的快樂。到了暑假，我就有了更多的時間去做自己喜歡做的事情，比如下象棋、看漫畫等，還可以去臨沂、煙臺等地方玩耍。我喜歡煙臺的海，因為七八月份，我們一家人可以下海游泳，這是多么的愜意！
這個暑假，我收獲的太多了！豐富自我、開闊視野、陶冶情趣……這些，都是我的收獲，暑假嘛，我們就要學的開心，玩的快樂。
時間總是過得那么快，就讓我們把握好僅剩的暑假時間，充實自己，提升自己，再做一些有意義的事情吧！
收獲的作文6
書，是我們生活中的一盞明燈，給我們指引前進的方向；書，使我們不再迷茫，找到正確的做法；書，是我們生活中必不可少的一部分。
從呀呀學語，到朗朗誦讀，陪著我度過一個又一個春秋的，除了媽媽，就是書了。早晨起來之后，我總會看一眼身旁的書，它給了我一整天的精神；中午回家之后，還沒有吃午飯，我就拿起書如饑似渴地讀起來；下午放學，做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼，一頁一頁的吸收著書中的營養(yǎng)。一整天，都是書給我加油，給我打氣，讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。
讀書時，我忘了身邊的一切事物，完全沉浸在書的`海洋里。從小時候讀的《丑小鴨》，到現(xiàn)在讀的民族，它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識；教給我許多好詞好句，使我的作文水平有所提高；教會我做人的道理；還教會了我如何與人相處。
3歲時，帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意；5歲時，《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張；7歲時，曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情；10歲時，《老人與海》又教會了我做事要持之以恒。書，帶給了我許多歡樂。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍覅s說是書給了我成長的智慧，面對困難的勇氣，面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書，工作再忙也要談書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子，人們無一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料，開啟了別樣人生，接受來自心靈深處高貴的洗禮，然后走上了各自的朝圣路。是啊，書籍，饑之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟。成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！
有了書，使我從幼稚的小孩，到一個成熟的少年；有了書，使我的作文水平直線上升；有了書，使我的生活更加充實。書，你真是我最好的朋友！
收獲的作文7
這個暑假，我開啟了我長達七天的江浙研學之旅，這一路上，可謂是收獲滿滿。
我們先來到杭州這個又繁華又美麗的大都市，這哪是廈門能比的，清河坊街上的大藥房，各種藥材琳瑯滿目，排隊的人特別多，整個房子都是一股濃重的藥味，人們提著一大袋煎好的中藥，匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊，雖然已經把舊街改造了，但還是余留下了舊街的一點影子。
最有名氣的當屬西湖了，即使現(xiàn)在夏天這么熱，但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個時候，西湖里的荷花盛開了，有白的，有粉的，開成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息，蘇堤上的柳樹隨風擺動，給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼爽。
晚上，我們一起去京杭大運河散步，京杭大運河很老了，已經有兩千五百年的歷史，它的起點是杭州，終點是北京，相隔1971公里，這條運河也太長了吧，而我這次看到的僅僅是杭州段，就已經很長了，還是在古時候鑿的，聰明的，你來告訴我，那個時候是怎么造出這么長的`一條運河呢?
在杭州待了幾天后，我們來到了蘇州這個城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說獅子林，廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣，但它園內的假山，是這個園林最獨特，最美的地方。假山崎嶇，各式各樣，其范圍特別大，一點也不比西方的迷宮遜色。有句話說：“你一旦進去了，可能就出不來了�！�
蘇州的蘇州博物館，雖然是座新建筑，但是一點也不輸那些園林，它出自貝律銘之手。藏品特別多，很多方面都有。館內還有人造瀑布，還可以往外走，可以看到一個荷花池，還有一座新館，蘇州博物館包括了部分拙政園，自然也是一風景勝地。
蘇州的留園，我也去領略了一番。園內有許多太湖石，個個造型都不同，有的感覺都要竄上了!有太湖石，就有亭子，每個亭子的樣子也不同，有三角的，也有四角的，雖然看起來是差不多，但仔細打量打量，還是有區(qū)別的。
這次的研學之旅，讓我懂得了許多關于江浙一帶的一些知識，好似從一汪大海中游了出來，希望以后可以再去一次。
收獲的作文8
在我們現(xiàn)實生活中，行為習慣決定我們對事物的態(tài)度。對一件事的認真性。
播種習慣，收獲行為，在我們現(xiàn)實生活中，養(yǎng)成良好的習慣，就為成就未來奠定基礎。也是為未來事業(yè)成功做打算。從小培養(yǎng)十分良好的習慣，將來一定會有所收獲的。
一個良好的習慣，會成就你的未來。對于上面所述的觀點，你有什么看法呢？是同意，還是堅決否認呢？時間在一分一秒地在我們生命中過去，難道我們不應該珍惜時間，把握生命嗎？難道我們又不應該養(yǎng)成珍惜時間的好習慣嗎？
要相信一句話“習慣成就未來”，我們把握現(xiàn)在，從我做起，從現(xiàn)在培養(yǎng)起一些好的生活習慣和學習習慣。
播種習慣，收獲行為，成就于未來的生活。一分良好的習慣，可以給予我們許多的東西，好的習慣，會成就我們的一生，它會讓我們付出的'所有努力，得到收獲。
播種習慣，收獲行為，成就于未來的生活。一分良好的習慣，可以給予我們許多的東西，好的習慣，會成就我們的一生，它會讓我們付出的所有努力，得到收獲。
當我們在人生路上，遇到困難時，一份好的習慣，會使我們十分沉著，冷靜，勇敢地面對它，有一種不可屈服，頑強信念、奮勇向上。一種精神支撐支撐著我們。同時，它會帶給我們無比的勇氣。
播種一份良好的習慣，會一步步使我們走向成功。會使我們，之前所付出的所有努力，得到收獲。無論怎么樣？它都會有它的價值，這是不可化解的，也是不可替代的，是我們所需要得。
播種習慣，收獲行為，讓我們的明天更加豐富多彩吧！也讓我們更加快樂吧！
收獲的作文9
時間過得還真快，轉眼間兩個月的暑期生活就這樣宣告結束了。雖然我們對愉快的假期都有些依依不舍，但想想自己馬上要升為上二年級的學生了，大家又有些按耐不住的期待，所以暑假過后新學期開學之際，小同學們各個精神抖擻，興致勃勃。而且同學們可能因為好久未見的緣故，大家見面格外親熱，彼此都饒有興致地互相交流自己剛剛結束的暑假生活是如何度過的。
尤其對于我們二六班的小同學們來說，對于暑假生活討論得更加熱烈，這可能是因為2013暑假是他們作為小學生的.第一個暑期的原因吧。我們敬愛的班主任蔡老師很明白同學們的心情，所以一開學就專門組織同學們開了個小班會，讓大家可以暢所欲言，讓同學們可以分享自己假期的種種收獲。在班會上同學們你一言我一語，氣氛很熱烈，也很融洽，時而還會傳來同學們的陣陣笑聲。
因為暑期比較長，有些同學在家長的陪同下去了國外旅游，借此開闊了自己的眼界，同時也了解了當地國家的風土人情。如于韻含同學就去了歐洲度假，其觀賞了異域風情，感受了他國的人文氣息；還有匡洵序同學和家人去了新加坡，參觀了夜間動物園，觀看了動物們的精彩表演；對于王誠之同學來說這個假期就更讓他終身難忘了，他利用假期去了澳大利亞，在那里他有幸親自抱抱可愛的小考拉，這讓同學們很是羨慕。通過同學們的各自介紹，了解到同學們充分利用這個假期盡可能出去逛逛，參加些社區(qū)活動，參觀名勝古跡，其中有的同學還利用假期學了很多新的本領，如王誠之同學、李冰玥同學等，他們學習了游泳；匡洵序同學更是厲害，聽說他學了十項新本領如陶藝、圍棋、茶道以及游泳等等。
這個暑假對每個同學來說都意義非凡，都有滿滿地收獲。
收獲的作文10
從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良；從小學時的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了勇敢；從初一時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從初二的《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候，我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的.狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小學時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點集于一身呢？不過此時，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長，我來到了初中，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標要求必讀的名著。從這些書中，我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
收獲的作文11
我的暑假總結在這個暑假里，我學到了很多東西，有游泳、奧數、英語等等，特別在學習方面提高地比較快，我認為提高這一方面的主要原因是因為我上了假期補習班。暑假中最令人頭痛的就是兩件事：一是寫暑假作業(yè)、作文;二是暑假上補習班。我這個暑假不僅休息的時間少，而且作業(yè)也比一般人多，這個暑假我不僅要完成學校老師給我布置的作業(yè)，而且還要完成培訓班布置的作業(yè)，由于作業(yè)太多，我常常來不及完成，所以經常要被老師罵。暑假苦惱的還有我的休息時間，我除了星期日以外的每天早上幾乎都不能休息，每天都缺乏睡眠，下午至少比早上好點，不過也好不到哪兒去。因為在這炎熱的下午我也要上課，而且還得天天上，幸虧上的是游泳，不然的話我可就會給熱瘋了的。原來的暑假我可以早點做完作業(yè)回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家多住幾天，可是自從上了高年級以后，我不是幫爸爸媽媽做家務活，就是要學這學那，連休息的時間都快沒有了，更別說回鄉(xiāng)下瘋玩了。哎!
我為什么上了高年級以后就要比以前苦呢?原來還想計劃這個暑假要早點完成作業(yè)然后好好回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩，看來這計劃是泡湯了，為什么大人們總是不理解孩子，給孩子們報那么多的補習班呢?名師點評：今天是新學期開學的第一天，也意味著悠閑的暑假結束了。小作者也是總結了這個暑假的基本狀況，條理還是比較清晰的。從文中來看，小作者的這個暑假過得并不悠閑，反而比上學的時候還忙碌呢。又是學英語，又是學游泳，還要幫媽媽做家務活，的.確夠忙的。“為什么大人們總是不理解孩子，給孩子們報那么多的補習班呢?”想必很多同學都和小作者一樣抱怨家長不理解自己，其實，家長也是為了你們好，畢竟你們還是孩子，自我控制能力不夠。兩個月的暑假一放松，開學的時候一下子很難恢復狀態(tài)。而且趁著暑假提高一下自己的弱項，又何嘗不是一件好事呢。多學點知識總是有好處的。
收獲的作文12
祖先們曾說：“一份耕耘，一份收獲。”老人們常說：“多一份付出，多一份回報�！贝笕藗円舱f：“在春天播下種子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回報。”而我，一個初三的學生卻說：“播種加耕耘不等于收獲！”收獲，在秋天。喜悅在充滿纖維的空氣中蔓延著。人們收割了成果，也收割了歡笑，快樂的氣氛在人們的四周洋溢著。在春時播種，在夏時耕耘，在秋時收獲，這似乎是一個亙古不變的真理。但我卻認為這是錯誤的，更是荒謬的！的確，收獲少不了播種與耕耘，但收獲卻并不全是播種與收獲。一年的豐收還要有肥沃的土地，滋潤的風雨，陽光的沐浴，有效地抑蟲，還有許許多多的東西。我想說，收獲是果，而土地是根�；臎龅耐恋厣吓嘤怀雒利惖幕ǘ�；干旱的沙漠孕育不了生機的綠洲；絢麗的牡丹不會在貧瘠的大地上開花；平淡的柳樹不會在干裂的土壤中發(fā)芽。
建樓需要一個好的地基，那人生是否需要一個好的開頭？我想說，橘子長在南方，柑子長在北方。風雨的不同讓同一種類的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方晝夜溫差大，柑便香甜。風雨的差異造就了橘柑的`不同，那機遇對于人生是否依然重要？我想說，一場暴風雨之后，葡萄園成為了一片廢墟，葡萄藤大多已經斷裂，即將成熟的葡萄再也無法生長，可請你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風雨，因為老藤根扎得深，藤纏得緊。老藤抗拒了暴風雨！而我們，在困難面前是退縮還是拼搏？其實，人生不只要播下一生的種子，也不只要為它奮斗一生。與人生相伴的還有很多，我們要為人生打好堅實的基礎，讓我們有資本在人生之路拼搏；我們要把握人生中每一次機遇，讓我們的人生更有色彩；我們要迎難而上，戰(zhàn)勝路途中的種種困難。愿我們能在人生路上創(chuàng)造奇跡，走出光輝的一筆！播種加耕耘不等于收獲，你記住了嗎？
收獲的作文13
事實比虛構更離奇。有時候，你無意中做的一件事，會給你帶來意想不到的收獲。我以前也遇到過這種情況。
上周五羅老師讓我和冷先宇在班里演講。誰講得好，下周一就可以被選為學校國旗下的演講者。心里很擔心：只剩兩天了，周末還要上那么多優(yōu)秀的培訓班。不背稿子怎么辦？冷先宇上周拿到演講稿，準備時間比我長。和她比，我大概會失敗。但是，我真的很想有這次演講的機會。好吧，不管結果如何，放在一起。然后一回到家就開始認真一字一句的背演講稿，對著麥克風練習發(fā)音，直到熟練為止。周一，是我和冷仙玉打起來的時候了。出乎我意料的是，冷先宇說話很匆忙，語速特別快，不夠熟練，感情也不到位。我暗自心想：冷靜點，別慌，加油！輪到我演講了。我深吸一口氣，從容地走上講臺，開始以一種淡然的神態(tài)發(fā)表演講。于是老師決定：以后，讓我代表我們班參加國旗下的演講。我高興得激動得說不出話來。然而，一想到要給全校1000多名師生做演講，我又突然緊張起來，心里就像一顆定時炸彈，隨時準備爆炸。當我登上升旗臺時，我感到自己的'心在劇烈地跳動。是的，我聽到了觀眾熱烈的掌聲。我想，把這個演講當成對我的挑戰(zhàn)，讓風暴來得更猛烈些吧。有那么一瞬間，我又充滿了信心。雖然我的手還在發(fā)抖，但我還是平靜地拿起麥克風，開始演講。和往常一樣，我用自己最感性的聲音發(fā)表演講，讓自己的聲音充斥整個校園。時間似乎凝固了，每一次，每一秒，都是那么漫長。演講順利結束，我瘋狂的心也慢慢平息。
下午第二節(jié)課，羅老師告訴我們今天的演講很成功，受到了校長的表揚。我又驚又喜：沒想到我的演講被校長表揚了，真是意想不到的收獲！
靜下心來，我仔細一想：只要一切準備充分，用平常心去面對，無論得失，總會有意想不到的收獲！
收獲的作文14
“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品�！�
這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的`海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過＇＇＇＇＇＇
現(xiàn)在，我已經是一位六年級的學生了，即將告別小學走向中學，要復習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息，為《三國演義》中的結義情深而感動，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。
從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻！
收獲的作文15
光陰似箭，日月如梭。經過炎炎的夏日，漫長的暑假已經結束。在這充實又快樂的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的事。其中最令我難忘的是那次去飯店吃飯時的意外收獲。
那是一個夏天的夜晚，天空布滿繁星，知了們也也熱得不想唱歌了。我和爸爸不約而同地想到了去游泳。
我們在游泳館里盡情地游著。一分鐘、半個小時、一個小時、一個半小時……天色漸漸暗了下來，游泳館里的人越來越少，我和爸爸也上了岸。
走出游泳館，我才感到筋疲力盡，肚子也不停地唱著“空城記”。于是，我提議去吃羊肉粉，爸爸同意了�？赡苁怯斡咎�，羊肉粉一上桌，我和爸爸便迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地狂吃了起來。不一會兒，碗就見底了。爸爸抹了一把頭上的汗，在包里翻看著。突然，爸爸愣住了。只見他眉頭緊鎖，嘴里不停念叨著：“完了！完了！……”我焦急地問道：“爸爸，怎么了？”“忘帶錢包了！”“什么？”我急出了一身汗——要是老板知道我們沒帶錢，會不會不讓我們走，然后把我們帶到公安局呀？或者把我留下來，讓爸爸回去拿錢……路上的行人越來越少，我一個人待在這兒，要是遇到壞人怎么辦？……我都不敢往下想了。
店主看出了我們的窘迫，他哈哈一笑：“忘帶錢了吧？沒關系的！你們下次來，一起給就行了！”我懸著的.心放了下來，不住地說著：“謝謝！謝謝！”
然而讓我更沒想到的是，旁邊一位正在吃飯的叔叔站了起來。他朝我招招手：“你們是不是剛游完泳？我也剛從游泳館出來。來！我?guī)湍銈冑I單！”我感動極了——陌生叔叔的慷慨解囊，店主的熱情友善，讓我感受到人與人之間的溫暖。
晚風輕輕地吹，吹走了炎熱，帶來了涼爽，我的心里舒暢極了。這次意外的經歷，讓我收獲了感動，懂得了人與人之間的信任和友善。我想對自己說：“我要把這份真情傳遞下去，給周圍的人帶來更多的溫暖，給社會帶來更多的正能量。”
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