《變化》的作文3篇【實用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的《變化》的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
隨著時間的推移，我從一個不聽話的小孩變成了一個懂道理的好孩子。我生長的村子也發(fā)生了很大的變化。
我家住在半山坡，房子后面有一座小小的山，山腳下有一條彎彎曲曲的公路；以前路面不平，非常難走，人們不是很滿意。于是，政府投資雇人把路面用水泥倒了一遍，路面平了，人們走在路上都很開心！我們騎車玩的也非常舒服。
前些年，我們周邊的人戶吃水都要到很遠的地方去挑很不方便，特別是老人，腿腳不變，吃水很難。有一次，村長和大家商議:找一個合適的地方建造一個水庫。大家非常支持。最后決定在我家田里修建。大家齊心協(xié)力，沒多久就建造好了，還在水池邊刻著“吃水不忘挖井人”每戶買了長長的水管把水引進每家每戶�？粗辶亮恋乃�，老人笑得合不攏嘴了。
我家門前有一排椿樹。很小的.時候，春天一到，那就是很香很美的一道風景！一眨眼，它卻變得既高大又粗壯，像一個個威武的士兵。站在我家場院里放眼一望，那五顏六色的花朵、紅紅的楓葉，還有撲鼻的桂花香真讓人陶醉呀！
我家后面原來是一座小山，前年他們開了個砂石廠，這廠每天砂石和水泥磚的銷量還很大呢！現(xiàn)在這季節(jié)，遠看我家，彎曲的鄉(xiāng)村水泥路像彩帶一樣把我家裝飾的好漂亮！
��！我們村的變化真大呀！長大后，我會把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美！
《變化》的作文 篇2
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，改革的春風遍地吹，沐浴在春風里的農(nóng)村出現(xiàn)了翻天覆地的變化。近年來，湛江市廣大農(nóng)村以“四通五改六進村”為載休，創(chuàng)建生態(tài)文明村，并推進特色文化村建設(shè)，取得了顯著成效，涌現(xiàn)了一批全國全省文明村。吳陽鎮(zhèn)蛤嶺村就是其中一個，蛤嶺村是社會主義現(xiàn)代化新農(nóng)村的典型代表，有人稱之為“粵西第一村”。
記憶中的蛤嶺村是當?shù)匾粋�貧窮的村子，人們以務(wù)農(nóng)及捕魚業(yè)為主，生活并不容易。依稀記得惜日的蛤嶺村，那是海邊一條偏僻落后的村莊，凹凸不平的黃泥小路。積滿淤泥的河邊，是一排排參差不齊的小茅屋，垃圾遍地，在陽光的照射下散發(fā)著惡心的臭味，現(xiàn)在想起還令人感到難受。大部分村民以出海捕撈為生，日子過得比較艱難。
二月是桃花盛開的旺盛季節(jié)，我和姐姐再去蛤嶺村，想一睹它今天的風采。我早就向往這個令人們高度贊美的，變化迅速的文明村。一路上，我在想象著它的樣子，它會變成什么樣呢?
終于，車子駛近了蛤嶺村口，一陣陣和煦的春風迎面撲來，把我們一路上的疲勞驅(qū)走了。頓時令我心曠神怡。在遠方隱隱約約看到一片呈粉紅色樓房，我們趕快過去，路邊桃花映入眼簾，那一朵朵桃花你挨我我挨你的。陣陣清香撲面而來，桃花環(huán)繞村莊，桃花飄香濃郁。村民在大花園里居住，享受著花香花美。村里變化確實大，不僅是體現(xiàn)在物質(zhì)建設(shè)上，文化建設(shè)也搞得很好。這一切都歸功于黨的政策，人民的勤勞。改革開放后，以該村陳華為首的村民外出務(wù)工搞建筑或經(jīng)商，走上致富的道路。陳華等人近年還先后捐資20xx多萬建起村中文化樓、自來水塔，塑膠球場，幼兒園;鋪設(shè)硬底村道，架豎路燈;搭建大型村牌樓;建商店;建生態(tài)公園，栽種奇花異木;開挖百畝荷塘，種植蓮藕，在荷塘上建涼亭，九曲橋等等。一夜之間，貧窮的村莊變成美麗的花園，吸引還少游客前來參觀。
蛤嶺村一行，我領(lǐng)略到田園風光，感受了農(nóng)村新的變化，加深了對家鄉(xiāng)的了解。更重要的`是激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)動力，希望能為家鄉(xiāng)的美好未來做點奉獻。內(nèi)心深深地感激市委市政府推進的一系列農(nóng)村精神文明建設(shè)，改變了農(nóng)村的面貌，使農(nóng)村滲出濃郁的文明氣息。蛤嶺村已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，它的變化是可喜的，它是代表了湛江的形象，我們作為湛江的主人翁，應(yīng)努力地學(xué)習(xí)，爭取把我們的家園建設(shè)得更好，把湛江建設(shè)成為人人向往的地方。
春風吹，桃花開。我要努力些，使桃花開得大些，開得多些!
《變化》的作文 篇3
我們六（3）班有一位風趣但也變化無常的老師，他的鼻子上總是有一副黑白結(jié)合體的眼鏡，每次對人都是笑瞇瞇的�？墒�，當我們犯下錯誤時，這位老師變臉比翻書還快。前一秒他還是陽光明媚，下一秒立刻烏云密布，表情很真是豐富。
每天，他的襯衣口袋里總要別一支紅筆，一有同學(xué)遞上作業(yè)來，他隨時抽出那支紅筆來批改。他的嗓門可不比獅子小，見識過他河?xùn)|獅吼的人三天都起不了床。他是誰呢？他就是我們班鼎鼎有名，自稱自己是“米老鼠”的.曾老師。
每天上課，曾老師在課前好像都要給我們看一個故事，悟一個道理。記得有一次，我們在學(xué)課文《為人民服務(wù)》，曾老師要求我們這節(jié)課好好聽講，然后給我們看電影。這可把我們樂壞了，這節(jié)課果然沒人講話。課一講完，我們鴉雀無聲等著看電影。我們以為是《喜羊羊與灰太狼》之類的動畫片，沒想到曾老師放的電影是《張思德》，就是《為人民服務(wù)》這篇課文里張思德。
雖然，我們被曾老師“騙”了，但我們卻不記“仇”，依然和他樂呵呵的。
當我們考完試之后，曾老師總會笑瞇瞇地問我們：“考得怎么樣？”這時，全班就像地震一樣，你一言我一語的，吵得不可開交。曾老師不理會我們，揚長而去。
我還記得六年級剛開學(xué)，大家對曾老師還不熟悉，總是“曾老師，曾老師”地叫。后來，我們就一個勁地給曾老師取外號，“米老鼠，番薯爺爺……”可是，曾老師卻不介意，人品我們怎么夸張地叫。
可是，曾老鼠發(fā)起火來，就不像“米老鼠”，可兇了。只見他把桌子一拍，全班鴉雀無聲，陷入死一般的沉寂。然后，他一個一個地數(shù)落，教訓(xùn)我們，直把我們批得天混地轉(zhuǎn)，日月無光。
這是一個風趣的老師，在他帶領(lǐng)下，我們的日子一會兒喜羊羊，一會兒灰太狼……但也讓我們享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。這就是那個變化無常的老師，我們都稱他為“番薯爺爺”的曾老師。
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