寫愛心的作文精華[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫愛心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫愛心的作文 篇1

　　在星期一的升旗儀式上，校長為我們講述了一個不幸的消息，我們學(xué)校五(3)班的張高源同學(xué)不幸得了白血病!

　　我剛聽到這句話的時候，不由得打了一個冷顫。天啊!白血病，它幾乎是一個不治之癥，很多人得了這種病，卻沒有幾個人能健康地生存下來。他的爸爸媽媽為了治療他的`病，花去了所有的積蓄，賣光了所有的家產(chǎn)，又向親戚好友借了很多錢，家里已經(jīng)是負債累累了，現(xiàn)在又需要做一次大手術(shù)，醫(yī)藥費竟高達50萬元。50萬元!!對一個普通家庭來說簡直是個天文數(shù)字，我震驚了!50萬元!天哪!他們現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠困難的了，又要面臨這么高昂的醫(yī)藥費。

　　小高源現(xiàn)在正處于病危狀態(tài)，如果不及時做這次手術(shù)，或許就會有生命危險，他正在以頑強的意志與病魔作斗爭，徘徊在生死的邊緣。

　　學(xué)校倡議大家應(yīng)該獻出自己的一份愛心，把自己的零花錢拿出來，救助這位可憐的小高源。

寫愛心的作文 篇2

　　今天上午，我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。

　　走進福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩，只有幾個年齡比較小的孩子在那里玩，還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況：有的是爸爸、媽媽都不在了，有的是生下來得了是殘疾的，還有的是生下來就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的.孩子太可憐了。

　　開始的時候他們還有些生疏，過了一會兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，我們和他們一起唱歌跳舞，玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們，當(dāng)他們接過禮物時，臉上終于露出了久違的笑容。

　　大約過了一個半小時。我們準(zhǔn)備走的時候福利院的孩子都哭了，對我們大家依依不舍地問：“你們什么時候再來和我們一起玩?”我們齊聲回答：“過不了多久，我們會再來的”。

　　通過這次活動，我一定節(jié)約我的零花錢來幫助這些需要幫助的小伙伴。

寫愛心的作文 篇3

　　一次，我去縣城海安參加英語考級，到了中午吃飯的時候，王老師提了一大袋盒飯過來，同學(xué)們蜂擁而來，將王老師團團圍住。

　　我迫不及待的打開飯盒，一股香味撲鼻而來，只見飯盒里盛滿了美味可口、數(shù)量充足的飯菜，有燒大排、炒卜頁、炒茶干……，讓人垂涎欲滴。真是不看不知道，一看胃口吊。我抓起筷子狼吞虎咽地吃起來，可沒吃到一半，我就覺得肚子飽了�？粗�碗里的飯菜，我又舍不得白白浪費，于是站著休息了一會兒，然后我又一小口一小口地吃起來，吃著吃著，肚子開始撐不住了，飯菜在嘴里轉(zhuǎn)悠，實在難以下肚。

　　看見其他同學(xué)將吃剩的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉了，我也開始猶豫起來。我想：“還是不吃吧！別人都倒掉了，我只浪費這一次，以后不浪費就行了”，但我轉(zhuǎn)念一想：“不行，如果人人都這么想，今天我倒一點，明天他倒一點，那么全國那么多人該浪費多少糧食��！”現(xiàn)在我國糧食已經(jīng)很緊張，有些貧困地區(qū)的孩子吃不飽，穿不暖，看見我們亂倒飯菜，一定會心疼的`。對，不能倒，不能浪費一粒米，一口菜，我一定把飯菜全部吃光。

　　我越想心里越明白，節(jié)約糧食從我做起，從小事做起，于是我又一次吃起飯來，此時吃一口比做一道奧數(shù)題還難。同學(xué)們一個個都吃好了，只剩下我一個人還在吃，有的同學(xué)笑話我傻吃，有的勸我不要再吃了，可我不聞不問，只是一個勁的吃，我越吃越來勁，最后終于吃完了，我興奮得大喊大叫：“我吃完了，我吃完了�！�

寫愛心的作文 篇4

　　雖然現(xiàn)在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們?yōu)槭裁�，那是因為我們的�?jié)目《假話真情》在葉老師的精心指導(dǎo)下，我們一行幾個人去頤養(yǎng)院為老人們演出。我們的心是熱的。

　　一路上我們懷著激動的.心情，三個人捧著20寸的大蛋糕——這個蛋糕是我們用零花錢買了，想送給頤養(yǎng)院老人們來表達我們的心意。在路上小心翼翼的抬著，生怕掀翻了那個蛋糕。路人投來的眼神讓我們心奮不以。

　　來到頤養(yǎng)院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場了，他演得惟妙惟肖，幽默生動的語言就已經(jīng)把臺下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發(fā)展，演孩子的我們?nèi)齻�也陸續(xù)上場了，每一個動作是那樣精彩，每一句話語有是那樣的動聽，我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時十分幼稚，但我們都十分認(rèn)真努力地演。

　　一次又一次的夸張的動作與語言讓臺下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚聲如排山倒海般涌來。我們的節(jié)目就是在熱烈的掌聲中結(jié)束的。同時把自己用的零花錢買的蛋糕也獻給了老人……我們用實際行動為老人獻愛心。

　　老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語讓我們感到快樂，使我們久久不能忘懷。看著他們那一張張慈樣的面孔，我能想象到在我們不在時，頤養(yǎng)院內(nèi)是多么冷清。我們希望我們能常來，為這里增添歡聲笑語！

寫愛心的作文 篇5

　　每一個人是有愛心的。

　　每當(dāng)你高興的時候，心情是好的.;每當(dāng)你不高興的時候，心口會很悶。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，看見我心愛的小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了，心里很不高興。給我心愛的小狗處理完之后，就一個人在房間里偷偷的哭，心想“這個小狗為什么要和我的小狗打架?我也問過我的媽媽了小狗也沒惹事”，因為每個人都是有愛心的，畢竟這是我心愛的小狗。

　　后來，還是媽媽把我勸好的。

　　我非常愛我的小狗，小動物也是一個小生命，希望大家要多多愛護小動物。我希望愛心永傳遞!

寫愛心的作文 篇6

　　今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。

　　“陳明，你怎么了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”

　　盡管大家你一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。

　　這時，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室�？纱蠹夷挠行乃甲x書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。

　　只見老師和陳明交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個個都眼睜睜地望著老師。

　　頓時，教室里的.氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會了！”

　　老師的話一出口，同學(xué)們個個都驚訝地看著陳明。

　　“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯，我也如此。陳明在學(xué)校是個好學(xué)生；在家里是個好孩子�？墒�，‘天有不測風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了！”

　　“不！老師，陳明不能離開，我要幫助他！”

　　“老師，我也要幫助他！”

　　緊接著，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！

寫愛心的作文 篇7

　　真好！剛放寒假，就聽說明天一早姐姐班級要前往社區(qū)拜訪孤寡老人，還說要帶我一起去，這可把我樂壞了。于是，我趕緊乖乖鉆進被窩，美美地睡起覺來。

　　第一天一早，我一骨碌爬起了床，興致勃勃地穿戴整齊，洗漱完畢。一切準(zhǔn)備就緒后，經(jīng)過半個多小時的車程，我們便來到了聚新家園社區(qū)。在蔣書記的帶領(lǐng)下，大家各自搬著慰問品，向第一位孤寡老人的家走去。一踏進家門，我就發(fā)現(xiàn)這間屋子是多么樸素��！除了必備的餐桌、凳子，再也找不到一件像模像樣的`家具。看著孤苦伶仃的老人獨自在家，我不禁心想：如果社區(qū)每年、每月、甚至每周都會有人來拜訪這些老人的話，那該多好��！

　　想著想著，我們的腳步已經(jīng)邁向第二戶孤寡老人家。這一次，就連比我矮得多的“小不點”——徐老師的兒子，都搬起了一箱貌似比他身體還大的橘子�？戳T，我也不甘示弱，趕忙拎起兩桶油跟著大部隊走去。

　　當(dāng)我到達第三戶老人家時，一件事讓我目瞪口呆，那就是這位老人都已經(jīng)102歲啦！開始我還不相信，經(jīng)過再三詢問，才證實這是真的。臨走前，大家紛紛祝愿這位老奶奶：“身體健康，萬事如意。福如東海，壽比南山�！弊詈螅�我們還和她合了影，用照片記錄下了這精彩瞬間。

　　活動雖然結(jié)束了，但那幾位老奶奶慈祥的面孔，讓我永遠銘記于心。它時刻提醒著我：不要讓孤寡老人們孤苦伶仃、無依無靠，我們要時刻關(guān)愛他們，做孝順懂事、尊敬長輩的好孩子。

寫愛心的作文 篇8

　　今天，陽光燦爛，學(xué)校組織我們?nèi)�東湖塘敬老院獻愛心。一路上，我們懷著激動的心情來到了敬老院。

　　一進敬老院，我們?nèi)�體同學(xué)馬上分成了6個小組進行植樹活動。我們組有8個同學(xué)，大家分頭行動，有的挖坑，有的'把樹放進坑里，有的填土，有的澆水……大家有說有笑，忙得不亦樂乎。但是，我們一點都沒覺得累，因為我們都覺得只要能為敬老院增添一抹綠，那是件無比幸福的事。

　　接著，我們又幫老人打掃衛(wèi)生，有的擦窗，有的掃地，有的擦欄桿……干得滿頭大汗。還有的同學(xué)陪爺爺奶奶聊天講笑話，逗得那些老人們笑開了花，他們都夸我們是一群懂事的好孩子。

　　短短的一個多小時很快過去了，我們也要回學(xué)校了。臨走時，大家都依依不舍，我想：只要有機會，我一定還會來敬老院獻上我的一份愛心！

寫愛心的作文 篇9

　　一天， 彼得放學(xué)了，正在沿著小路回家。

　　在路上，他看見一只鴿子正在哀鳴，身上傷痕累累，一直在打哆嗦，彼得嘆了口氣，說：“真可憐，一定是被獵人打傷了，把它抱去我家治好了，再把它放走吧！”說完，他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。

　　到了家，經(jīng)過彼得地再三請求，小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布，在彼得地精心照料下，小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。

　　小鴿子要走了，彼得戀戀不舍地向小鴿子告別，小鴿子也叫了幾聲，隨后，就飛走了。

　　這天，彼得做了個夢，夢見了自己來到了一個蝴蝶飛舞，鳥語花香的地方。小鴿子也飛回來了，小鴿子竟然會說話了。它說：“謝謝你給我治好了翅膀！”彼得開心極了！

　　早晨醒來，彼得向媽媽訴說著這個美妙的夢。

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