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未來想象作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來想象作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
20xx年我成功的發(fā)明了一種安全的管道，想看看管道有什么好處？就跟我來吧！
20xx年大街的天上布滿了透明的管道，它是采用透明玻璃制成，就算汽車從上面飛速駛過，也不會(huì)造成任何損傷。這些管道會(huì)有很多的站口，連著每棟房子每個(gè)小區(qū)的門口。起點(diǎn)站是喀什，管道連接每個(gè)地方和城市，終點(diǎn)是臺(tái)北。
管道里面分三行，第一行是小型車開的，二行是摩托車、三輪車開的，第三行是大型車開的。三行都被兩層5厘米的'玻璃板割開，當(dāng)然站口也有兩層。每當(dāng)過一千米就會(huì)有中國管道示意圖，看時(shí)必須停在寫有車輛緊急靠邊的位置上。一公里處就會(huì)有公共加油箱，加油時(shí)跟看圖的要求一樣。
管道內(nèi)安裝了很多1080P的攝像頭。如果警察要抓嫌犯，就會(huì)通過廣播說：“如果大家發(fā)現(xiàn)可疑車輛，請立即報(bào)警，謝謝！”并且會(huì)用裝在管道里的隱形移動(dòng)智能天眼到全國各地抓捕。
呵呵呵！我發(fā)明的管道交通不錯(cuò)吧！你想飛速到20xx年嗎？
未來想象作文 篇2
我的機(jī)器人問世了！我迫不及待地試了一下它的功能，很高級很高級，我讓你也讓來體驗(yàn)一下。
我的機(jī)器人會(huì)干家務(wù)，家里的家務(wù)幾秒鐘就能完成，既快又好還省人力，除了洗衣服時(shí)間長，因?yàn)橄匆路䲡r(shí)它不能沾水，洗衣服時(shí)戴皮手套可能洗得快一點(diǎn)。
我的機(jī)器人會(huì)變形，如果在路上堵車它可以展開雙翼變成飛機(jī)，不需要跑道，立馬就可以飛，也會(huì)變汽車，不需要汽油就可以跑，因?yàn)樗玫氖嵌趸�，吐出的就是氧氣了，還會(huì)變成船在海上行駛幾年都沒事。未來的機(jī)器人
我的機(jī)器人還會(huì)幫你減肥，在你睡覺時(shí)，它已經(jīng)在幫助你減肥了，因?yàn)樗鼡碛谐墱p肥按鈕，只要睡前一按它就能伸出雙手給你按摩推拿，是你舒服地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，保證你醒后變成體重中等的人，厲害吧！
我的機(jī)器人還會(huì)變成對人身體有幫助的小東西，比如是小眼鏡，它只有我們的眼球那么小，別看它小，它可是裝有迷你小電腦，可以隨時(shí)讓你看節(jié)目，還有它可以變成一根帶有小風(fēng)扇的鉛筆，有小電腦不會(huì)的`題上網(wǎng)找，會(huì)變手表，上面還有手機(jī)的功能，還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。
我相信我一定會(huì)發(fā)明出來，這種功能齊全，方便快捷的機(jī)器人的。
未來想象作文 篇3
旁邊的費(fèi)安操縱著遙感系統(tǒng)使天窗自動(dòng)打開，溫暖的陽光像行云流水般迸濺到每一個(gè)角落，清澈的讓人憐惜。當(dāng)然，陽光本身不屬于這里，這里是月球。讓陽光到這里的原理很簡單，只需用光子分離器將地球上的一部分陽光分離出來，再用以光年為制度的反射鏡反射到月球上來就行了。人類的智慧真是不可倪視啊，我為創(chuàng)造今天這些奇跡的前輩們所折服。我走進(jìn)家里的多功能教室，將光盤輸入電腦中，把程序編好，開始上課。突然間周圍人影綽綽，卻聽不見談笑聲，別害怕，那只不過是幻影，是通過每位同學(xué)家里的攝像頭將身影投影到每個(gè)多功能教室中，避免了旅途的奔波，又節(jié)省了很大的空間浪費(fèi)，還驅(qū)散了學(xué)習(xí)過程中的孤軍奮戰(zhàn)的疲憊。
最讓我愜意的是現(xiàn)在的教學(xué)那才叫真正的因材施教，在入學(xué)時(shí)通過精準(zhǔn)的測試，選出了最適合你的學(xué)科及職業(yè)，當(dāng)然，遵從與否，依然取決于你。于是一個(gè)班中聚集了大量的專業(yè)精英。我盯著我的'學(xué)習(xí)機(jī)電腦，預(yù)習(xí)著今天的課程，突然跳出一個(gè)對話框：班長y邀您課程結(jié)束后去中央圖書館。我點(diǎn)擊“接受邀請”，正好我準(zhǔn)備為費(fèi)安換一個(gè)芯片。電腦中響起了柔和的準(zhǔn)備音樂，屏幕中出現(xiàn)了老師的身影：“Good morning，Alice，are you ready?”我親愛的英語老師面帶淺淺的微笑，輕快的說。“Yes，lady。You are very beautiful today�！蔽铱粗梢暺聊粚χ蠋煷蠹淤澝�。老師笑得愈加甜美：“好的，今天我們來學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成式和過去完成式的區(qū)別�！�
隨即屏幕中下方出現(xiàn)幾個(gè)句子，老師以這幾個(gè)句子為例，詳細(xì)介紹了兩者的區(qū)別，之后出了幾道練習(xí)，便結(jié)束了課程，老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“Ok，this is today’s class。You rexpression is ver ygood。This’s you rhomework”老師揮揮手中的光盤，塞入她的電腦中，我便從傳輸帶中拿到了。結(jié)束掉一節(jié)課后，我趴在桌子上聽音樂，看著網(wǎng)絡(luò)上的最新新聞，思考著到底是給費(fèi)安換禮儀重視型芯片還是口語重視型芯片�！霸诘诙�(jié)課開始前還是去看看班長的電子學(xué)研究進(jìn)展吧”我思瞅著，當(dāng)我正在登錄網(wǎng)站時(shí)，從天邊飄來一陣聲音。寫作業(yè)�。�！
作業(yè)是什么？通過聲波控制人的大腦思考從而實(shí)現(xiàn)紊亂人大腦的基本平衡？得去問問生物學(xué)的z作業(yè)到底是什么東東一回首，只見老媽怒氣沖沖地沖我河?xùn)|獅吼：“你像蜥蜴一樣貼在玻璃上干什么？作業(yè)寫完了么？”作業(yè)？“沒”我揶揄的說，明顯的底氣不足，只好乖乖的被老媽拎下窗臺(tái)，我戀戀不舍的看一眼天空：蔚藍(lán)，干凈，澄澈，讓人遐想無限，不過先遐想作業(yè)吧。
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