雷鋒作文8篇【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的雷鋒作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出,從沈陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩,手里遷著一位小女孩,正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來,披在大娘身上,把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站,雷鋒趕緊找了一個座位給著位大娘,自己卻站著。雷鋒對大娘說:“您去哪!薄拔胰ゼ,找丈夫和兒子!崩卒h看了地址,自己也不知道,就把自己的.錢給大娘!靶』镒幽阕≡谀,叫什么名字?”“我是解放軍,住在中國。”
還有一次區(qū)里要捐款,被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找借口說:“捐給遼陽一半那里發(fā)生了洪水!蓖緹o法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好受下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
雷鋒作文 篇2
今年的4月某日,由遼寧撫順不遠(yuǎn)千里運來的雷鋒塑像終于在我校舉行了落成典禮儀式。
這尊塑像安放在實驗樓右前側(cè),左面是教學(xué)樓,右面是老師辦公室,處于廣場東北角。莊重的高樓有了這座塑像的映襯,格外富有凝重感,大家都會不由自主的凝望。
由于我校是“雷鋒中學(xué)”,所以特立了這尊雕像。雕像是銅塑的,古銅色的身影給人一種古老的、深邃的感覺。塑像全體高3米,其中底座1.2米,雷鋒像高1.8米,重約1噸。塑像是全身塑像,別具匠心的雕塑者用刀刻展現(xiàn)了雷鋒的光輝形象。
銅像的頭部特寫十分精細(xì):充滿笑意的眼睛流露出他善良的心,裂開的嘴唇勾起鼻梁旁兩道自然的弧線,嘴角上揚,臉蛋也因為笑擠成了一團(tuán)。兩個耳朵藏在發(fā)跡下,頭上是一頂神氣的軍帽,在正中間的那顆五角星好似在閃閃發(fā)光。
他的上半身穿著一件襯衣,上面的扣粒都依稀可見。襯衣的稀薄自然地勾勒出來,如輕紗一般。他的左臂微屈,搭著一件軍衣,紋路都清清楚楚;右手臂自然地向后擺。整體看上去,好像能觀出他的汗珠在冒出。
他的下半身著一條輕盈的寬松長褲,腳邁著輕快地步子。那雙軍用鞋有些破舊,似乎還能看出密密的針角和補(bǔ)丁呢!
銅像底座是由黑色大理石粘制而成的,正面“雷鋒伴我成長”,背面鐫刻著“永遠(yuǎn)的豐碑”以及雷鋒的在世時間“1940—1962”。整個塑像洋溢著熱情,雷鋒那干勁十足的.樣子好像是才學(xué)到了一個新知識,或又幫助了一位老奶奶提菜,或是送了那個啼哭的小弟弟回家……
從這尊塑像上,我們看到了他的坦誠、他的熱情以及他不朽的精神。他的頸上飄動著我校師生給他戴上去的鮮紅的紅領(lǐng)巾,仿佛在召喚我們共同譜寫美好未來的新篇章。
雷鋒作文 篇3
媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情啊。一樣的,學(xué)習(xí)雷鋒精神也是從小事做起。
這是一個星期日的'早上,有我喜歡的美術(shù)興趣班,我最喜歡畫畫了,在美術(shù)班學(xué)習(xí)可以充分發(fā)揮我的想象力。吃過早飯,我飛快地跑到了公共車站。過了一會兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見128公共汽車向這邊駛來,車進(jìn)站后,我拿出一元錢,投進(jìn)箱里,迅速地選了靠窗邊的位置坐下。到了西站,上來了好多人,車廂里一下子熱鬧起來。這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一根拐杖,顫巍巍地走上車,她四處張望著,希望有個好心的人可以給她讓個座,可沒有一個人想要把自己舒服的座位讓出來。突然,司機(jī)啟動了車,老奶奶搖搖晃晃,差點兒跌倒在地。看到這里,我拿起作業(yè),連忙起身,快步走到老奶奶跟前,攙扶著老奶奶,做了一個“請”的手勢,頗有禮貌地說:“老奶奶,您坐這兒吧!”
老奶奶臉上浮現(xiàn)出一絲笑意,松了口氣,欣慰地說:“謝謝你啊,你可真是個好孩子!”說著,老奶奶安心地坐下了。
公共汽車到站了,我下了車,嘴里哼著小曲兒,心里甜滋滋的。
看來,幫助別人,確實會使自己快樂。我以后一定要多幫助別人,做個樂于助人的好孩子。
雷鋒作文 篇4
今天上午,老師對同學(xué)們說:下午最后一節(jié)課不上了,然后集中到學(xué)校門口去撿垃圾,下午要帶的東西是一雙筷子和一個塑料袋。聽完老師說的這句話時,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)心理都很高興,有的同學(xué)在議論著為什么我們要去撿垃圾呢?老師對同學(xué)們說:“因為今天是雷鋒日,所以同學(xué)們要向雷鋒一樣為社會做出一點兒貢獻(xiàn)!
到了下午,每一個同學(xué)都帶了一雙筷子和一個塑料袋,圓滿完成了老師給我們布置的事情,終于到了最后一節(jié)課老師對我們說:趕緊下樓,排好隊,聽到老師的這一句話,我就急得像熱窩里的螞蟻快速的下了樓。后來我們?nèi)w四年級都在那里,程老師說幾班的衛(wèi)生區(qū)在哪兒,聽程老師說我們班的衛(wèi)生區(qū)在工商局以北,家屬院以南的.地方,我們走出了學(xué)校,程老師帶領(lǐng)著女生在學(xué)校旁邊的那個小花園里去撿垃圾。李老師帶領(lǐng)著我們男生,把我們分成了3個隊,我是第三隊的。老師對我們說:“你們可以去撿垃圾!蔽铱吹搅艘粋垃圾,正要去撿起時,有人跟我搶那一片紙,我們倆就爭先恐后的搶著那片紙,我倆誰都不讓誰,最終讓我給搶到了。我的垃圾已經(jīng)很多了,沒有一兒,老師讓我們把撿到的垃圾放到垃圾筒里面,回到學(xué)校去。
在我們周圍深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),樂于幫助人等。
雷鋒作文 篇5
3月5日是學(xué)雷鋒,做好事日。在這一天里,我決定:走出家門,為人民,為大家,為世界做點兒好事。
我在書桌前左想右想,突然聞到一股煙味 ,我靈機(jī)一動,想:何不種幾棵樹呢?樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,也算是對人們做點貢獻(xiàn)了。
說干就干,我去農(nóng)業(yè)市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的塑料袋撕去,用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑,又把樹苗放在土坑里 ,然后把土埋上。我退后幾步看,發(fā)現(xiàn)樹苗有點歪 ,我用鐵鍬把土挖出來,把樹苗扶正,有把土埋上。我用腳把土踩實,又提來一桶水,均勻的澆在樹苗周圍。一陣微風(fēng)吹過,小樹苗左右擺頭,好像正在向我們表示 感謝呢!
種完了樹,我已經(jīng)大汗淋漓,3月的.風(fēng)中透露出陣陣寒意,可我并不冷,因為我的心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務(wù)的快樂和幸福,我明白了為人民服務(wù)不止是在學(xué)習(xí)雷鋒月里,而是在每一天 里!
雷鋒作文 篇6
聽,中華大地上又一次響起三十七年前的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。
瞧,中原路上,閃動著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”
再看看我們的校園吧。在我們十七中的校園里,個個都是“活雷鋒”。老師們身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。
我們是五年級的.學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。五年級老師的辦公室里,總是活動著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。
雷鋒作文 篇7
雷鋒,在這個世界只活了20年,可是在這短短的時間里,他活得多么充實多么高尚,多么光彩!對照雷鋒的思想,一些只為自己而活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒意義啊。
在雷鋒的后面,緊接著許多的人,他們不是為自己,而是為了他人,能給給別人幸福,讓自己得到快樂,用辛勞的汗水,不求汗馬之勞,更不為名義,他們就是雷鋒的背影!
在一個炎熱的天底下,太陽發(fā)出了毒辣的針刺,使得周圍的人都汗流浹背,甚至是都脫開衣服了,徑直的用扇子給自己散熱!有一個小女孩,她匆匆忙忙地走過了一群人的背后,她手里提著一個黑色的袋子,里面還時不時發(fā)出點“鏗鏗”響的聲音,臉上的表情顯得很急。
她在人群底下竄來竄去,不一會兒,袋子里竟然“胖”了來,里面的聲音更響了……沒有一個人知道她是在干什么,并且他們因為在這種環(huán)境下也沒有注意到這個小女孩。小女孩一蹦一跳上階梯,顯得就像是個小魔女,不過身上卻帶著甜甜的蜜意,太陽的.毒刺并不把她弄回一旁站在空調(diào)底下吹涼風(fēng)的人群中!她走上了一格階梯,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個綠色的瓶子躺在那里,她的腳步加快了,她趕忙撿起來,一彎、一拿、一放,依舊的動作,把瓶子裝進(jìn)了黑袋子里了。她轉(zhuǎn)頭走向了街頭的小巷去了,身后卻是一片干干凈凈的天堂!
沒有人知道她這是在干什么,或許會有人想她應(yīng)該是一個撿破爛的,但是從她身上看來,一點都不像,人們都努力地思考小女孩的身份!
小女孩把黑袋子放在了一個老婆婆和一個老公公的旁邊,嘴里嘟囔著:“老爺爺,老婆婆,您們身體不舒服嘛,就不要做這些,我會幫您的,您們就好好休息就行啦……”說完,那個小妹妹笑起來了,她笑得很甜,很甜,感覺是一股清泉,給那些覺得炎熱的人,洗去了余熱,讓人頓時覺得涼快起來!此后,小女孩每天都在人群中出現(xiàn),她的身影逐漸留在每一個的人心中。
雷鋒的背影,是每個人都可以擁有的,只要你為別人幸福,為自己快樂,那么你也是一個雷鋒!
雷鋒作文 篇8
你看,我們班的黃子涵就是小雷鋒。
前幾天,她早早來到學(xué)校,交了家校后就拿著抹布,急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕,右手拿著跑了回來,開始仔仔細(xì)細(xì)地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來來回回地擦著木凳子的各個角落,一會兒,凳子被她擦得干干凈凈?粗β档腵身影,同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來。她還笑著對正想去報告季老師的鄭子心說:“我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做了好事不留名!编嵶有囊苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁床荒芨嬖V季老師?” 黃子涵認(rèn)真地說:“雷鋒做了許多好事,他都沒有留名,我們要向他學(xué)習(xí)!秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!
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