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實(shí)用的夏天作文(實(shí)用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的夏天作文4篇,歡迎大家分享。
夏天作文 篇1
江南的夏天,
酷熱而又漫長(zhǎng)。
每當(dāng)倍受煎熬的時(shí)候,
常會(huì)想起故鄉(xiāng)。
那涼爽的夏夜!
盡管是童年的記憶,
卻總是夢(mèng)境般,
讓我心馳神往。
曾記得,
每到夜幕降臨,
寂靜的山村,
就會(huì)被黑暗籠罩。
惟有農(nóng)家的小屋,
透出點(diǎn)點(diǎn)昏暗的燈光。
遠(yuǎn)處是朦朧的山影,
地上的月色,
淡如薄霜。
炊煙散盡了,
空氣里,
彌漫著田野的芳香。
勞作了一天的人們,
匆匆吃完晚飯,
夾著炕席,
拿著蒲扇,
還有艾蒿擰成的蚊香,
來(lái)到空曠的街上。
幾家人湊在一起,
席地而坐,
消暑納涼。
女人們竊竊私語(yǔ),
神秘地拉著家常。
男人們,
光著脊梁“侃大山”,
火紅的煙袋鍋?zhàn)樱?/p>
抽得吱吱作響。
小孩們有自己的樂趣,
不是捉螢火蟲,
就是“捉迷藏”。
瘋夠了,
跑累了,
才能安靜下來(lái),
依偎到大人的身旁,
聽他們嘮叨白天的見聞,
憧憬豐收的渴望。
我常常把頭,
枕在媽媽溫柔的腿上,
仰望天空,
看月亮在云里穿梭,
享受晚風(fēng)吹來(lái)的涼爽。
寂靜中,
也有喧鬧。
蟋蟀在低吟,
河邊的蛙聲,
忽遠(yuǎn)忽近,
在耳邊回蕩。
偶爾傳來(lái)幾聲犬吠,
劃過夜空,
顯得格外高亢。
那是鄉(xiāng)村才有的交響曲,
讓人陶醉,
永遠(yuǎn)難忘。
記憶中,
天空是那么藍(lán),
星星是那么密,
月兒是那么亮。
在無(wú)數(shù)個(gè)夏夜,
聽著大人的講述,
懵懂知道了,
嫦娥玉兔,
織女牛郎。
那些古老的故事,
美麗的傳說,
讓我幼小心靈,
常常萌生很多幻想,
對(duì)天堂充滿著向往。
我曾好奇地問爸爸,
嫦娥玉兔,
是怎么上天的?
我們?nèi)祟悾?/p>
能不能也登上月亮?
爸爸總是搪塞我說,
將來(lái)會(huì)的。
我也不止一次地問媽媽,
天上有多少個(gè)星星?
媽媽說,
自己數(shù)數(shù)不就知道了嗎!
于是我就數(shù)呀數(shù),
怎么也數(shù)不清。
每次數(shù)著數(shù)著,
就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
半個(gè)多世紀(jì)過去了,
走過大江南北,
無(wú)論走到哪里,
總忘不了,
遠(yuǎn)方那個(gè)古老的村莊。
盡管當(dāng)年,
它是那么貧窮落后,
有過不堪回首的,
風(fēng)雨滄桑,
可我從未抱怨,
那些苦與樂,
還有忘不了的`味道,
化作鄉(xiāng)愁,
銘刻心房。
對(duì)它的眷戀,
就像門前那條小河,
一直在心中流淌……
我,常常站在露臺(tái)上,
向著深邃的夜空凝望,
回憶著,
曾經(jīng)的快樂,
童年的夢(mèng)想。
多么希望,
能夠穿越時(shí)空,
再回到那個(gè)年代,
像兒時(shí)那樣,
躺在母親的身邊,
聞一聞,
故土的芬芳,
聽一聽,
久違的鄉(xiāng)村夜曲,
看一看,
夜空上那滿天星光。
可我知道,
逝去的夢(mèng),
已經(jīng)不可復(fù)制,
只能永遠(yuǎn)留在心中,
成為一生的念想。
夏天作文 篇2
一天,冬冬趴在草地上觀察夏天。瞧,夏天多美呀!近外看,花兒在點(diǎn)頭。遠(yuǎn)外看,青山爺爺在微笑。天上,飛機(jī)在白云間穿來(lái)穿去,鳥兒在唱歌。地上,蝴蝶在跳舞,蜻蜓在點(diǎn)水。冬冬情不自禁地唱起來(lái)美麗的夏天&&
夏天作文 篇3
漫步在林蔭路上,風(fēng)吹過臉龐,癢癢的。樹上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響,驚動(dòng)了樹上的棲息者--—蟬,小家伙“知了——知了——”地叫了起來(lái)。我由衷地感嘆道:夏天來(lái)了!
還沒送走溫柔的春,心急的夏就趕來(lái)了。一時(shí)間,全城都被熱烈的氣氛包圍著。八分褲不知何時(shí)成了時(shí)尚,樹上的葉子不知何時(shí)由嫩綠變成了翠綠,各家商店門前,假花都變成了真花……喲,性急的'夏呀,你能不能讓我們享受完春日的溫暖,再去迎接你那份火烈?
還未嗅夠月季的神秘,又聞到了荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去,槐花那濃郁便撲面而來(lái)。聆聽著窗外那樹葉沙沙作響,煩躁的心情豁然開朗。夏,你為我們無(wú)聊的生活增添了芳香與色彩,你除了熱烈外,也還有幾分柔情。
夏也有發(fā)脾氣的時(shí)候。幾聲“轟隆隆”,豆大的雨點(diǎn)就從天上傾盆而下。你平時(shí)的寵兒——柳樹、楊樹、榆樹,全都被你嚇住了,乖乖地低下了頭。荷花也被你嚇彎了腰,荷葉趁機(jī)當(dāng)起了“護(hù)花使者”。夏,快告訴我,誰(shuí)惹你生氣了?呵!夏可不像春那么嬌氣,她是個(gè)好哄的姑娘。瞧,不一會(huì),她就露出了那甜美的笑容——彩虹。
人生和夏又何嘗不同呢?時(shí)而激烈,時(shí)而平靜,時(shí)而芬芳,時(shí)而低沉。這再正常不過了!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?風(fēng)雨之后,風(fēng)景更美!
優(yōu)柔婉轉(zhuǎn),激烈火爆。夏,我不知道該用什么詞匯來(lái)形容你,詞匯在這顯得太貧乏了!噢,夏!
總評(píng):作者以夏季為對(duì)象,調(diào)動(dòng)全部感官,去聽,去看,去嗅,去感受,去感悟,為我們呈現(xiàn)出了一幅夏的全景畫,也為我們奏響了一曲夏的旋律,夏的韻味也就一一散發(fā)出來(lái)了。文章思路明晰,結(jié)構(gòu)清楚,語(yǔ)言細(xì)膩,清新活潑。特別是在寫作過程中,作者始終帶著一顆欣喜之心,凡是筆之所至,無(wú)不融情入境,令人讀來(lái)仿佛身臨其境,感同深受。
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