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實(shí)用的哥哥作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的哥哥作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
哥哥作文600字 篇1
暑假的一個下午,我和媽媽在屋里摘豆子,妹妹和孩子在樓下玩。我們挑完豆子看了看表,已經(jīng)六點(diǎn)了。我媽從窗口看到妹妹還在樓下,就放心地開始做飯了。
我媽媽沒多久就做好了飯。站在窗前叫姐姐回來吃飯——沒有人回答,我媽很擔(dān)心,給我盛了一碗。她還盛了一碗,吃了三遍,五除二,然后慌慌張張跑下樓。
媽媽轉(zhuǎn)身找不到了,然后我吃完了。我媽開始給我姐的同學(xué)家和我朋友家打電話,結(jié)果回答是沒有,這讓我媽更著急了,馬上帶我去河邊跑。河岸上擠滿了人,我們穿梭在人群中,從一端找到另一端。遇到認(rèn)識的人就問,沒看到答案。我母親額頭上的汗滴了下來。這時,鄰居家的大哥出來抓蟋蟀。我們很快向她打招呼,但仍然沒有看到她。我媽趕緊把我托付給我遇到的一個阿姨,鄰居的哥哥毫不猶豫的扔掉了抓蟋蟀的瓶子,幫我們在來來往往的人群中搜尋。
不是在小區(qū)院子里!不是在河岸上!沒有同學(xué)家!沒有可能的地方!漸漸地,我們心中的希望變成了絕望。我們想過妹妹有沒有被騙,去河邊玩有沒有出事……我們不敢往下想。匆匆忙忙,我媽一邊報警一邊去小區(qū)的院子,但是鄰居的弟弟還在人群中搜尋。
時間過去了,一片漆黑。我們已經(jīng)尋找了兩個多小時,但沒有我妹妹的蹤跡。哥哥來回尋找,連媽媽都絕望的流下了眼淚。好事多磨,這次我哥哥終于看到了那個嬌小的身影。是迷路的妹妹!她和她的.同學(xué)在舞蹈課上手牽手沿著河岸散步!
原來和她姐姐一起玩的小朋友都陸續(xù)走了,她卻在興致勃勃的時候去她舞蹈課的同學(xué)家,一直等到吃完飯一家人出來散步。
感謝哥哥,雖然已經(jīng)很久了,但是給我留下了很深的印象。我要向哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神!
哥哥作文600字 篇2
寒風(fēng)凜冽,大雪飄飄,行走在白花花的雪地里,心里不覺打了一個寒顫。
清晨的第一縷陽光還未射入房內(nèi),便在朦朧的睡夢中被爸媽的交談聲隱約吵醒:“醫(yī)生拯救不過來他了么?真的假的?他現(xiàn)在在哪兒?什么情況?”隨后,便聽到門打開,而后整個家中除了鐘表滴答的`聲音一片寂靜。閉上眼睛,腦海里不斷浮現(xiàn)出爸媽剛剛說話的情景,我隱約意識到:出事了。
鬧鈴響了,我伸伸懶腰,揉揉惺忪的雙眼,爸媽也回來了,聽到爸爸的嘆息聲,媽媽的啜泣聲,我趕忙跑出房間詢問情況。他們在緩解情緒后告訴我:“你表哥去世了!
這個消息我怎么也不敢相信,我一遍又一遍地詢問他們,他們也無可奈何。一瞬間,淚水奪眶而出。一個你熟悉的人突然消失在你的世界,總是很難接受。
腦海里一幕又一幕的場景涌現(xiàn)出來。
小時候,他經(jīng)常照看我。他在嘴的一邊存一口氣,那兒就鼓起來,我用小手一拍,氣就跑到另一邊去了,我又打那一邊,氣又跑到這一邊來了。當(dāng)我用兩只小手一起拍時,他一張嘴,氣全吹到了我的臉上。童年,盡是他的身影。
那時,他還沒有拿駕照,但他膽子很大,去姥姥家的時候,他說要嘗試開一下車,那時的我還小,不敢相信他,可是沒有想到,他竟有模有樣地開了起來,心里充滿了對哥哥的敬佩之情。
每次家庭聚會,他總是最辛勤的那一個。他會幫大人做飯,吃飯時會給每個人盛好飯,吃飯后會幫大人收拾餐桌。爸媽也常常告訴我,要像他一樣勤勵點(diǎn)。可是,他走了,但是那帥氣的面龐,高高的身材,仍時常在我的淚花中浮現(xiàn)。
晴天霹靂的消息,難以接受的事實(shí)。那一天,他該火化了,不敢去看,一個完整的身軀卻變成了一盒骨灰,我們哭了,哭得暈頭轉(zhuǎn)向,哭得連蒼天都感動了,它也流了一天的“淚”。
那個冬天,沒有了他,那個冬天,少了一份快樂。
風(fēng)像惡虎一樣猛烈地刮著,雪像鞭子一樣抽打在人們臉上,行走在雪地里會覺得冷,但只要想到他——我的哥哥,心里就覺得溫暖些了。
哥哥作文600字 篇3
我的哥哥是一個聰明伶俐,長相帥氣的大男孩。他的學(xué)習(xí)成績很好,輪滑滑得也很棒,他跑步速度非常快,還拿過年級比賽的第一名,他是同學(xué)們中的焦點(diǎn),也是我心中的偶像,可是,不知從什么時候起,哥哥變了……
哥哥,你變得不愛看書了。大姨給你買的書把書柜都裝滿了,里面有我愛看的`《意林》、《笑貓日記》、《馬小跳系列》等,也都是同學(xué)們最喜歡看的書。我一去你家就對那些書著了迷,但你卻從來不看。我向你借書看時,你總是不耐煩的擺擺手說:“拿去看吧,反正我也不看!”有一次,你們老師布置的作文,你費(fèi)了九牛二虎之力也沒寫出幾個字,就懇求我?guī)兔,我讓你看我的博客,你竟然從我的博客里面抄了一篇交給了老師。我經(jīng)常對你說讀書可以豐富知識,而且書中的好詞好句積累多了,寫起作文來就不費(fèi)力了,可是你總是把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)聽不進(jìn)去。
哥哥,我找到你變化的原因了,因?yàn)槟悴恢裁磿r候迷上了上網(wǎng),你經(jīng)常放學(xué)一回家,書包一扔就去玩電腦游戲,不催你你是不會去寫作業(yè)的。記得開學(xué)的前一天,我去找你玩,你正把自己關(guān)在屋里趕作業(yè)呢!你還有5篇作文沒寫呢!看著你急得滿頭大汗的樣子我真是替你著急。這么長的暑假你為什么不安排好學(xué)習(xí)和玩的時間呢?而是把學(xué)習(xí)的時間都用到了玩電腦游戲上,就算這么短的時間內(nèi)完成了5篇作文,那作文的質(zhì)量會好嗎?
哥哥,我想對你說:明年你就要上初中了,初中的課程又多又難,如果這樣下去既傷害了眼睛又荒廢了學(xué)業(yè)。哥哥,如果你把玩電腦游戲的精力用到學(xué)習(xí)上那該多好啊!
哥哥作文600字 篇4
我有個臭哥哥,以他的身份,真是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”啊。不信的話,你可以親自去他家看看,他渾身都散發(fā)著“臭味”,真是受不了啊?伤自以為榮,整天拿“臭”來糊弄我,來以大欺小。
腳臭
“妹妹啊,你偉大的哥哥來了!”哥哥忙不迭的一邊脫鞋一邊說話!皝砹耍 蔽覐姆块g里出來。哥哥開始指使我:“去給你哥哥那根冰棍來!”我沒好氣的說:“拜托,你有胃病,不能吃冰棍。”哥哥卻狡猾一笑:“是嗎,那我把我的襪子扔在你的房間!”天哪,哥哥的腳可是“臭芳百世”啊。如果他真放了,那我還要不要活啊。我無奈的拿出一個冰淇淋:“給!”哥哥吃完之后,很快肚子疼了。姨媽教訓(xùn)他:“是誰讓你吃冰棍的?”哥哥居然說:“是妹妹!”我剛要反駁,他指指自己的襪子,又指指我,害我背黑鍋,被蒙在鼓里的老媽訓(xùn)了好長時間……
屁臭
我郁悶的回房間上網(wǎng),哥哥也后腳跟著進(jìn)來了,還嚷嚷著:“快,給你哥哥玩電腦!”我說:“這是我房間啊,應(yīng)該我玩。”哥哥哼了 一聲,坐在一邊。我正打開網(wǎng)頁,突然聽到“啪”一聲。接著,一股臭氣像魔鬼似的,包圍了整個房間。我連忙倉皇而逃,哥哥狡猾的笑了:“哈哈,看你敢不敢了!”說完,津津有味地玩起游戲來。N長時間過去了,我問他:“哥哥,玩好了嗎?我要用了!”哥哥卻說:“早著呢,等我輸?shù)簟!碧炷,以哥哥的技術(shù),我是有的等了。算了,我只好去看書。
口臭
吃飯嘍!我高興的.沖向餐桌。這時,哥哥從我前面經(jīng)過:“啊——”他舒舒服服打了一個大哈欠。我本能的捂住了鼻子,哥哥的嘴里散發(fā)出的奇臭可以和茅坑比。哎,他到底是天生的還是在廁所里待多了呀,近朱者赤嘛!
可以說,這“三臭”中我最討厭這個。只可惜我的這個弱點(diǎn)也被哥哥發(fā)現(xiàn)了,口臭成了哥哥的“魔法棒”,使我必須讓著他。不然的話,萬一哥哥發(fā)怒,給我“傳送”口臭,我可怎么辦。要知道我比他矮那么多,怎么可能說服他嘛。
哎,我的臭哥哥!
哥哥作文600字 篇5
今天,天氣晴朗,哥哥說要帶我一起去釣魚,我開心的答應(yīng)了。
我拿著一個魚桶,哥哥拿著兩幅魚竿,我們一起騎著電動車往離家不遠(yuǎn)處的大河。溫暖的陽光灑在我們身上,我們感覺暖和極了!
不一會兒,我們就來到了大河邊,河水嘩嘩的流淌著,像是在歡迎我們的到來。到達(dá)了目的地后,哥哥把魚竿給了我一套,然后哥哥在魚竿的魚鉤上掛上了蚯蚓當(dāng)誘餌,還裝上了響亮的鈴鐺。我好奇的問哥哥:“哥哥,為什么你要在魚竿上掛上鈴鐺呢?”哥哥耐心的說:“因?yàn)橛辛蒜忚K,當(dāng)魚吃完了誘餌上鉤時,鈴鐺就會響,這樣我們就能很快的知道魚上鉤了呀!痹瓉硎沁@樣啊!哥哥說完,就拿起魚竿,把魚竿上的魚線用力的拋了出去,魚線被甩的很遠(yuǎn),順著水流飄的到了河中央,然后我們就把魚竿的底部用大石頭固定住,以防魚竿松動,被河水沖走了。哥哥說:“等鈴鐺響了魚就是咬住魚鉤了,到那時候我們再來收線吧。趁現(xiàn)在魚還沒上鉤,不如我們?nèi)ジ浇鼡煲恍┴悮ぐ桑瑒倓傇趤淼腵路上,我發(fā)現(xiàn)河邊有好多貝殼呢!”我高興的跳起來說:“好哇,好哇,但是我們不能走太遠(yuǎn),不然我們就不知道魚有沒有上鉤了。”
后來,我和哥哥撿了很多很多的貝殼,有一些是可以食用的,有一些是不能吃的漂亮貝殼。我還在石頭縫里抓到了了一只小螃蟹。過了幾個小時,一條魚都沒有上鉤,我有些沮喪。哥哥看到我沮喪的樣子,就對我說:“沒關(guān)系的,我們下次一定能釣到很多魚的,更何況我們還撿到了很多貝殼,已經(jīng)收貨滿滿了,回去讓媽媽給我們做最愛喝的貝殼湯,怎么樣?”聽完哥哥的話,我心里又恢復(fù)了喜悅的心情。于是,我們收好漁具,高高興興的回家了。
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