蝴蝶作文8篇[合集]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　假如我是蝴蝶，我會(huì)飛到祖國腳下問他們?nèi)松�的真諦。

　　佛祖說：“你自己去尋找答案�！蔽乙宦凤w著，遇到了梅花，她笑著說：“人生的真諦在冬天�！�

　　我飛到北方的冬天看見飛舞的雪花，想小精靈落在人間。它們笑啊!跳啊!大地在沉睡，什么也看不見，生命的真諦是什么?

　　我遇到了瑟瑟發(fā)抖的小鳥，她說：“人生的真諦在春天�！�

　　我飛到江南的春天，小雨輕敲著青瓦石，雨水順著向上的屋檐滴下。一個(gè)似丁香的女孩在江南小巷里打著油紙傘，我看到了一副“江南春雨畫”可生命的真諦在哪里?

　　我不甘心，我繼續(xù)飛著，我來到了秋天，我看見翻滾的麥浪，我看見了悄然綻放的紅楓，我看見了舞著華爾茲的落葉……我感到了深秋的含義，我感到了我的生命走到了盡頭。

　　我想著生命的'含義和真諦，我思索著，翅膀扇動(dòng)的越來越慢，在垂死的那一刻。

　　我似乎明白了什么，佛祖出現(xiàn)了，他說：“小蝴蝶，你找到了生命的真諦了么?”我微笑著說：“我明白了。”生命不可能永恒，我已經(jīng)領(lǐng)略了四季之美，人生沒有遺憾，過得充實(shí)，不就是人生的真諦嗎?

　　最后一刻，我落在地上，等待著死亡。

蝴蝶作文 篇2

　　蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲。它以優(yōu)美的姿態(tài)和輕盈的姿態(tài)深受人們的喜愛。它漂浮在花叢中，小溪和泉水旁。它被稱為“飛花”，“大自然的舞者”。

　　它以自己斑駁的藍(lán)色點(diǎn)綴著如畫的自然。為了讓我們更多地了解美麗的蝴蝶，青年宮特地為我們展示了700多種珍貴蝴蝶的3000多種標(biāo)本和掛圖。什么三尾鳳蝶、“藍(lán)帶仙女”、“大紫蝴蝶”、“王子斑點(diǎn)蝴蝶”等等，有各種世界級(jí)的蝴蝶。這些蝴蝶顏色不同，每一只都非常漂亮。有幾個(gè)我特別喜歡。世界上最美麗的蝴蝶——光之女神蝴蝶首先吸引了我。敘述者叔叔說，這只蝴蝶是一只世界著名的蝴蝶，來自海洋另一邊的南美洲巴西亞馬遜河流域的熱帶原始森林。它被認(rèn)為是世界上最美麗的蝴蝶。它鉆石般的翅膀閃耀著耀眼的灰綠色和天藍(lán)色的光芒。這真是太棒了。當(dāng)你突然看到眼前這些幻影模糊的顏色時(shí)，真的.讓你覺得自己好像置身于一個(gè)童話世界。中國的蝴蝶。—蝴蝶也很漂亮。它全身覆蓋著綠松石金粉，它的后翅上有一對(duì)大的金色斑點(diǎn)。

　　俗話說:“變薄是最重要的事情。這只蝴蝶不僅美麗，而且非常罕見。因?yàn)樗�很稀有，所以自然非常珍貴。敘述者叔叔說，這種蝴蝶只在我國南方1000多米的亞熱帶原始森林中發(fā)現(xiàn)，是我國特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。世界上僅有不到10個(gè)標(biāo)本被國際瀕危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)列為K類保護(hù)對(duì)象，是中國唯一被列為一類重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶。一個(gè)好的毛茛價(jià)值超過10萬美元！美麗的蝴蝶，你優(yōu)雅的姿態(tài)，輕盈的姿態(tài)和多彩的服裝深深吸引著我。

　　我們走吧！保護(hù)這些珍貴的蝴蝶，讓它們成為自然界最美麗的風(fēng)景線之一。

蝴蝶作文 篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我去爬衢州江郎山。下山時(shí)，我們看到一只黃蝴蝶在石階旁邊的葉子上歇腳。爸爸拿了裝零食的塑料瓶，輕輕地靠近蝴蝶，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”套住了蝴蝶。

　　我拿著瓶子左瞧瞧、右瞧瞧，興奮極了。哇，好漂亮的蝴蝶！它嬌黃色的翅膀上鋪滿棕色小點(diǎn)，邊沿圍著一圈棕色的波浪線，軀體上還長著黑白相間的絨毛，像穿了一件黑白條紋的小毛衣。

　　剛開始因?yàn)楹�蝶能透過瓶子看得見外面，肯定誤以為沒被捉，它拼命地扇著翅膀，想要展翅高飛。可是我看它每一次拍翅膀，都會(huì)撞到瓶壁，亂拍了一通之后，它大概發(fā)現(xiàn)此路不通，自己被困住了。但是它仍然拼命扇動(dòng)翅膀，想要拍碎瓶子，重獲自由�？墒撬鼘以噷覕�，翅膀扇動(dòng)的速度越來越慢、越來越慢……我看著它掙扎的`樣子，好擔(dān)心它會(huì)死在瓶子里，便時(shí)不時(shí)地把蓋子掀開一點(diǎn)點(diǎn)，給它透氣。

　　到了開明禪寺前，我看著奄奄一息的蝴蝶，說不出的難受，決定把蝴蝶放生了。我把瓶子倒過來，大概過了幾秒，蝴蝶才飛出瓶子。它先是在我前面上下轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，似乎是在對(duì)我表示感謝，隨后很快飛入無人的深山。

　　媽媽說我給蝴蝶上了一節(jié)“課”。讓蝴蝶認(rèn)識(shí)到不能到有人的地方停歇，看見人要迅速躲開，否則可能會(huì)被抓。通過抓放蝴蝶的過程，我懂得要珍惜生命，也要更好的保護(hù)自己。

蝴蝶作文 篇4

　　我家客廳有一盆蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭的花心是嫩黃色的小蝴蝶，中間突出來的圓的，好像一個(gè)蝴蝶腦袋，后面三片花瓣，上面有像草莓一樣的“麻子”，前面兩片花瓣是蝴蝶的翅膀，中間有一個(gè)彎彎的“庭子”（形容合了一點(diǎn)點(diǎn)），里面還有一橫一橫的線條。

　　蝴蝶蘭開了不少了，蝴蝶蘭挨挨擠擠的，好象一片桃紅色的海洋。有的才展開三四片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的'小蝴蝶（花心）。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。這么多的蝴蝶蘭，一朵比一朵美，如果把眼前的這一切做成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我突然覺得我仿佛就是一朵蝴蝶蘭，穿著桃紅色的衣裳，隨風(fēng)飄動(dòng)，站在陽光里，蝴蝶飛過來，告訴我長得有多美；青蛙跳過來，告訴我抓蟲的快樂。

　　過了一會(huì)兒，我才記得我不是蝴蝶蘭，是在觀察蝴蝶蘭呢！

蝴蝶作文 篇5

　　我被清新的空氣吸引進(jìn)森林，迎面碰見了一位女巫，我請(qǐng)求她把我變成一只美麗的蝴蝶。女巫答應(yīng)了，真把我變成了一只蝴蝶。

　　我拍動(dòng)雙翅來到了一大片花叢中，粉紅的花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，我吸飽了甜甜的花蜜，在溫暖的花朵床上睡了一覺。我在河邊洗了把臉，便繼續(xù)往前飛。眼前出現(xiàn)了一座用青草和綠葉搭起的昆蟲小學(xué)，我飛到了一個(gè)種滿美麗花朵的教室，原來這里是1年級(jí)的識(shí)毒課。

　　上課了，毛毛蟲老師從花上采下幾片粉紅的花瓣，讓同學(xué)們吃下去�；ò甑奈兜罎瓭�的'，不怎么好吃，可吃下去后，腦子里竟充滿了知識(shí)，知道蓖麻有巨毒，不能食用……中午，美麗的螳螂小姐為我送來了花蜜，真是甜。這個(gè)學(xué)校真是太好了，既能學(xué)到知識(shí)，又有香甜可口的午餐，我太喜歡了!

　　不知不覺到了放學(xué)時(shí)間，出了學(xué)校，迎面來了一個(gè)小朋友，四處尋找蝴蝶。“不好”，我大叫一聲，差點(diǎn)被他捉住，我好不容易，才把他甩了，原來當(dāng)蝴蝶也有許多不好的地方啊!

　　“女巫，你在哪里，我不想當(dāng)蝴蝶了，快把我變回去吧!”

蝴蝶作文 篇6

　　時(shí)光，流轉(zhuǎn)，痛楚，神傷。

　　原以為可以等待時(shí)光，可是，當(dāng)它趕上你的時(shí)候，你若在發(fā)愣，那么，他就要將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。永遠(yuǎn)，追不上。

　　原以為流轉(zhuǎn)代表時(shí)光的運(yùn)轉(zhuǎn)，可是，它無形無聲，何以將它代替？何以將他的神秘展現(xiàn)在面前。永遠(yuǎn)，比不過。

　　原以為痛楚可以用流轉(zhuǎn)的時(shí)光來安慰，可是，它的痛，誰能了解，他的心里，有抹不掉的傷痕。永遠(yuǎn)，擦不到。

　　原以為神傷是時(shí)光流轉(zhuǎn)是無法彌補(bǔ)痛楚的`靈草，可是，它的傷，只為等你而來，等你來治愈創(chuàng)傷。永遠(yuǎn)，代替不了。

　　原以為你僅是一只蝴蝶，可沒想到你的羽翼是你的妖艷，原以為你僅是一朵玫瑰，可沒想到你的花瓣是你的魅力，原以為你僅是一陣清風(fēng)，可是沒想到你的清新是我的夢(mèng)寐。

　　蝴蝶，你可曾經(jīng)為花眷戀？

　　玫瑰，你可曾經(jīng)為風(fēng)迷戀？

　　清風(fēng)，我可曾經(jīng)為你愛戀。

　　可是，一切，終究改變。

　　可曾想過你現(xiàn)在已經(jīng)是一只火鳳。

　　可曾想過你現(xiàn)在已經(jīng)是一尾神龍。

　　可曾想過你現(xiàn)在已經(jīng)，已經(jīng)，顛覆了世界……所有，都在改變……

蝴蝶作文 篇7

　　五歲的一個(gè)星期天，我和媽媽閑在家里。我突發(fā)奇想地說：“媽，我們?nèi)ムl(xiāng)下探望奶奶吧！”媽媽十分欣然地答應(yīng)了。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)田舍。那時(shí)，已至中午，家家戶戶傳出了炒菜的聲音，香氣在整條小徑上彌漫開來。我們吃完午飯，便在樹蔭底下乘涼。好動(dòng)的我跑進(jìn)雜物室，四處搜尋可以玩的東西。突然，我的目光被角落里一個(gè)落滿灰塵的`東西吸引住了。原來，這是一個(gè)蝴蝶網(wǎng)。

　　我興沖沖地跑到樹蔭底下，讓媽媽用布把它擦干凈。然后，跑到草叢里去捉蝴蝶了。

　　咦，怎么一個(gè)蝴蝶也找不到？我納悶地想。來的時(shí)候，這里可全是蝴蝶啊！找到了，找到了！我一個(gè)健步?jīng)_上去，網(wǎng)從空中落下�？墒牵�蝴蝶早已不見。幾次下來，都是這個(gè)結(jié)果。我垂頭喪氣地坐下來。這時(shí)，媽媽過來，告訴我捉蝴蝶的技巧：“你捉蝴蝶的時(shí)候要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。發(fā)現(xiàn)它時(shí)，要輕輕地走到它身邊，然后，趁其不備，發(fā)起攻擊。”我半信半疑，最后，只好抱著試一試的心態(tài)“重裝上陣”。

　　發(fā)現(xiàn)一只白色的蝴蝶，我輕輕地走過去，屏住呼吸。“嘩”我雙眼一閉，將網(wǎng)砸了下去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中，那只蝴蝶正在掙扎！耶！我終于捉到了！憑著這個(gè)技巧，一個(gè)下午，我就捉了好多只呢。

　　看著自己輝煌的戰(zhàn)果，我突然覺得它們好可憐。于是，我又回到草從中，把這些可愛的小生靈又放了回去。重獲自由的它們開心極了，在天空中自由自在地飛舞。

　　哦，蝴蝶漫天飛，蝴蝶漫天飛。

蝴蝶作文 篇8

　　童年，是一封封信，充滿了滿滿的回憶，讓我印象最深的，是逗引蝴蝶的那次。

　　那是一個(gè)荷花飄香的.早晨，空氣中飄著一股清涼的氣味。我和弟弟一起去草地上玩耍。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞，顯得十分優(yōu)美�？墒�，它們只是在花朵上停留很短是時(shí)間，立刻就飛走了。

　　我非常想觀察一下蝴蝶的生活，于是，我跑回家里，往一朵假花里放了幾勺蜂蜜，又跑到一堆堆灌木叢里，靜靜地等著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……蝴蝶終于來了�。∷�在放了蜂蜜的花朵上吸著蜂蜜，吃得津津有味。

　　突然，又飛來一只酷酷的白蝴蝶，圍著那只蝴蝶轉(zhuǎn)，好像在問她，能不能做朋友。這時(shí)，第一只蝴蝶慢慢地展開翅膀，飛走了，那只白蝴蝶只好飛走了。過了一會(huì)兒，又飛來一只花蝴蝶，開始飛舞。突然，剛剛那只白蝴蝶又飛來向這只花蝴蝶交朋友，可這只花蝴蝶也飛走了，那只白蝴蝶只好垂頭喪氣地走了。

　　從這次觀察后，我明白了，蝴蝶的生活方式和人類是不一樣的。

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