未來(lái)的作文（精選7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的未來(lái)的作文7篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)是一個(gè)讓人琢磨不透的東西，誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但是，未來(lái)的課堂能不能改變一下呢？
放映筆
我們?cè)谏险n時(shí)，肯定有聽不懂，或理解不了的句子，但又得讓全班同學(xué)都明白，那該怎么辦呢？放心，有放映筆。就拿《景陽(yáng)岡》這篇課文來(lái)說(shuō)吧。我們用放映筆在題目上一點(diǎn)，這篇課文就像電影一樣的'放映過(guò)去，看完了又回去了，這樣，你多少懂了一點(diǎn)，老師再給你一個(gè)部分一個(gè)部分講，比如這部分不懂了，再用放映筆在這上面一點(diǎn)，這部分再給你放一篇。這樣，一堂課上完了，你再也不會(huì)覺(jué)得課堂的無(wú)趣了，放映筆有這一點(diǎn)的方便，好處。
平板
如果你覺(jué)得這樣背書包太重了，可以每天只拿一個(gè)平板。課文在上面，課堂上要講得知識(shí)也在上面，然后建一個(gè)群，老師提出一個(gè)問(wèn)題，讓我們?cè)谌褐凶杂捎懻摚n上完了，老師布置了一個(gè)作業(yè)，如說(shuō)抄詞語(yǔ)，我們就在上面用手寫，不用把鍵盤方式，這樣用了平板，也不會(huì)擔(dān)心長(zhǎng)時(shí)間用平板不會(huì)寫某些字了。在上音樂(lè)課時(shí)，不用親自唱給老師聽，只要唱給平板聽，平板就會(huì)給出你的等級(jí)和分?jǐn)?shù)，這樣是不是很方便？平板最大的優(yōu)點(diǎn)就是很方便，你期不平待？
野外上課
你若擔(dān)心長(zhǎng)時(shí)間用平板會(huì)讓眼睛近視，那就讓我們野外去上課吧。野外的空氣清鮮，多呼吸會(huì)讓頭腦清醒許多，如果要上關(guān)于寫樹葉的，那不是材料都在這了嗎？上一段作者描寫樹葉的樣子，老師就讓你隨便采一片樹葉，觀察一下子它的樣子，可以聞一下它的氣味，用手摸一下，感受一下這個(gè)大自然。到野外上的話，是不是讓同學(xué)們興趣一下子提升了許多，許多同學(xué)就會(huì)認(rèn)真上課，效率也會(huì)提高。
隨著科技和社會(huì)的發(fā)展，相信未來(lái)的課堂一定會(huì)變成這樣的。
未來(lái)的作文 篇2
“小主人，起床了！小主人，起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”每天早上7點(diǎn)，我床頭那惹人討厭的“小雞”，就會(huì)悄悄地爬進(jìn)我的被窩，準(zhǔn)時(shí)催我起床。我還想賴會(huì)兒床，但它毫不理會(huì)，一直在不停地“啄”著我，逼我起床。
我揉了揉蒙眬的眼，慢吞吞地走進(jìn)洗手間。只見洗手臺(tái)上有很多各式各樣的按鈕，上面印滿了我最喜歡的可愛圖案。我按了一下印有可愛牙齒圖案的按鈕，從洗手臺(tái)旁小小的不銹鋼管子里，就會(huì)冒出一小截牙膏。我略微彎下腰，只需要把牙膏含在嘴里，再含上一小口水，再“咕嚕咕�！睅紫拢炎炖锏乃碌�，我的牙齒就變得非常干凈，連牙刷都不用了，非常方便。
中午的時(shí)候，我來(lái)到散發(fā)著誘發(fā)香味的.餐廳，坐上我這“小公主”的“專屬寶座”，按一下桌子右邊的綠色按鈕，香噴噴的飯菜就“端”到我面前了。我大快朵頤之后，按了紅色按鈕，那些碗筷又都被自動(dòng)地“送”到廚房清洗……媽媽再也不用為洗碗筷而煩惱了。
下午，我們一家人坐上“海陸空三用車”，出門去逛街。出了家門，我們踏上隱形的三用移動(dòng)車，你只要告訴它你要去的地點(diǎn)，它就會(huì)避開所有的障礙，在規(guī)定的時(shí)間里把你安全送達(dá)目的地。如果地上堵車，不用急，它的車身會(huì)自動(dòng)升高，車軸變寬，從擁堵的車流中“走”過(guò)去，非常神奇。要是在野外遇見攔路的小溪，那該怎么辦？你可以按下綠色按鈕，它會(huì)變成一艘游艇，可以在大海、激流或小溪中自由暢游。
晚上，我洗完了澡，躺在床上，按下床頭的“休息”鍵，整棟房子便進(jìn)入“休息狀態(tài)”。除了走廊上的燈，其他的燈都關(guān)了。所有窗戶都自動(dòng)關(guān)閉。空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力，房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。第二天早上，按下床尾的“起床”按鈕，這些警報(bào)馬上解除。并且，廚房里會(huì)開始準(zhǔn)備一天的三餐，而且還不重復(fù)。
我希望在不久的將來(lái)，這些美好的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的作文 篇3
人的一生就是這樣，先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記
一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間。有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。
他起身，拍拍身上的塵土，準(zhǔn)備再走�？墒撬蝗话l(fā)現(xiàn)絆倒他的那塊石頭的樣子十分奇異。他拾起那塊石頭，左看右看，便有些愛不釋手了。
于是，他把那塊石頭放在了自己的郵包里。村子里的人看到他的郵包里除了信之外，還有一塊沉重的石頭，感到很奇怪，人們好意地勸他：“把它扔了，你每天要走那么多路，這可是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)�！�
他卻取出那塊石頭，炫耀著說(shuō)：“你們誰(shuí)見過(guò)這樣美麗的石頭？”
人們都笑了，說(shuō)：“這樣的石頭山上到處都是，夠你撿一輩子的�！�
他回家后疲憊地睡在床上，突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡那將會(huì)多么迷人。于是，他每天在送信的途中尋找石頭，每天總是帶回一塊，不久，他便收集了一大堆奇形怪狀的石頭，但建造城堡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
于是，他開始推著獨(dú)輪車送信，只要發(fā)現(xiàn)他中意的石頭都會(huì)往獨(dú)輪車上裝。
從此以后，他再也沒(méi)有過(guò)上一天安樂(lè)的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)送石頭的苦力，晚上他又是一個(gè)建筑師，他按照自己天馬行空的思維來(lái)壘造自己的城堡。
對(duì)于他的行為，所有人都感到不可思議，認(rèn)為他的精神出了問(wèn)題。
二十多年的時(shí)間里，他不停地尋找石頭，運(yùn)輸石頭，堆積石頭。在他的偏僻住處，出現(xiàn)了許多錯(cuò)落有致的城堡，當(dāng)?shù)厝硕贾烙羞@樣一個(gè)性格偏執(zhí)沉默不語(yǔ)的郵差，在干一些如同小孩子筑沙堡的游戲。
19XX年，法國(guó)一家報(bào)紙的記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡，這里的風(fēng)景和城堡的建筑格局令他嘆為觀止。他為此寫了一篇介紹薛瓦勒的文章，文章刊出后，薛瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名前來(lái)參觀城堡，連當(dāng)時(shí)最有聲望的畢加索也專程參觀了薛瓦勒的建筑。
現(xiàn)在，這個(gè)城堡成為法國(guó)最著名的.風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字就叫做“郵差薛瓦勒之理想宮”。
在城堡的石塊上，薛瓦勒當(dāng)年的許多刻痕還清晰可見，有一句就刻在入口處一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)�！睋�(jù)說(shuō)，這就是那塊當(dāng)年絆倒過(guò)薛瓦勒的石頭。
石頭因夢(mèng)想而精彩——“郵差薛瓦勒之理想宮”
其實(shí)，現(xiàn)在對(duì)于即將中考的我們也不過(guò)如此，每天都會(huì)聽到來(lái)自不同人的抱怨，當(dāng)你們回首看看自己走過(guò)的路，再看看充滿希望與陽(yáng)光的明天，你是還會(huì)抱怨，只要我們有夢(mèng)想，就一定會(huì)有精彩的明天。不要在意別人對(duì)你的看法，就像薛瓦勒一樣，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。在別人眼中，他是一個(gè)神經(jīng)病，而他正是靠著自己的夢(mèng)想一天天堅(jiān)持了下來(lái)，建成了自己心中的城堡，使夢(mèng)想成真！只要我們滿懷夢(mèng)想，就一定能成功！青春的夢(mèng)想，是未來(lái)真實(shí)的投影。
同時(shí)也愿你生命中有足夠多的夢(mèng)想，來(lái)演繹一個(gè)美麗的人生！切記，有夢(mèng)想就有精彩！
未來(lái)的作文 篇4
20xx年，我終于發(fā)明出了帶有魔法的箱包——能把一個(gè)家都裝進(jìn)去，想把家?guī)У侥木蛶У侥牡哪Хㄏ浒?/p>
包的襯里有魔法，只要房子的一個(gè)角碰到它，房子就會(huì)馬上變小，小到只有火柴盒那么大，可以輕松地收進(jìn)包里；人的腳碰到它，整個(gè)人都會(huì)變小，小到只有一根火柴那么大。但只要把房子從包里拿出來(lái)，房子就會(huì)見風(fēng)長(zhǎng)，用你能控制的速度，長(zhǎng)到原來(lái)那么大；人也是一樣，只要從里面走出來(lái)，就能慢慢變回原來(lái)的大小。
這個(gè)魔法包像書包一樣，可背可拖，方面隨身攜帶。我就用它當(dāng)書包哩！上學(xué)時(shí)，我把家和家人都裝進(jìn)去，一起帶到學(xué)校，讓家就在身邊，家人隨時(shí)可以陪伴我。每天，一上完課，我就可以鉆進(jìn)包里，直接回我的“小人國(guó)”家，寫寫作業(yè)，和爸爸媽媽一起看看電視，做做游戲……吃飯時(shí)，我就把包拖到學(xué)校的操場(chǎng)上，把家拿出來(lái)，讓它變大，我要和家人一起吃飯。要是爸爸媽媽外出了，只要碰碰魔法包的拉鏈，念一句魔語(yǔ)：“爸爸媽媽快回來(lái)”，拉鏈就會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)，瞬間把爸爸媽媽送回家，當(dāng)然，他們都會(huì)帶回豐盛的食物。然后，全家人圍著餐桌，一起痛痛快快地吃飯！
魔法包里還有一些帶魔法的工具，如輪子和翅膀等。如果想去什么地方，就讓爸爸把翅膀裝在包包上，讓媽媽把輪子裝在包包下，人在包里坐好了（房子變成了座椅），然后念動(dòng)魔語(yǔ)，說(shuō)：“寶包寶包起飛吧！寶包寶包起飛吧！”這樣包包就可以連跑帶飛，像飛機(jī)似的，帶全家到世界各地去游玩了！
怎么樣，我發(fā)明的這個(gè)箱包？有需要的人，感興趣的人，趕緊提前訂購(gòu)哦！
老師點(diǎn)評(píng)：
能把一個(gè)家都裝進(jìn)去，能使房子和人變大變小，拉鏈像魔梯，能瞬間找到并送回人，讓一家人隨時(shí)都能在一起；配有帶魔法的翅膀和輪子，想把家?guī)У侥膬壕蛶У侥膬骸@些普通包不具備的'新性能，給那些平時(shí)因種種原因不能生活在一起的家庭帶來(lái)了多大的便利啊！生活中的缺憾，生活中不可能的事，小作者通過(guò)大膽地想象去實(shí)現(xiàn)了。文章源于生活的需要，充滿真摯的情感，語(yǔ)言樸實(shí)，帶一點(diǎn)調(diào)侃，令人對(duì)魔法包充滿了期待！
未來(lái)的作文 篇5
在 20xx 年的一天，北京科技研究所展覽了我整整花了一個(gè)月才研究出來(lái)的浴缸！這時(shí)，有許多記者看見我后，一窩蜂似的向我擠過(guò)來(lái)，我興奮地說(shuō)：“我這次制造的新型浴缸，它是用納米材料做成，能夠折疊，因?yàn)樵「桌铩瘋鞲袡C(jī)’可隨主人心情自動(dòng)改變形狀，在這里面洗澡特別舒服。出水管是‘新型全自動(dòng)水溫調(diào)動(dòng)器’，可以隨主人喜歡的溫度進(jìn)行調(diào)動(dòng)。新型浴缸里有‘超微電磁心片’，它可控制一個(gè)機(jī)器手為我們洗刷，百分之百地干凈舒服。
有時(shí)候，四周環(huán)境不好會(huì)影響洗澡的心情，我的浴缸里安裝了一塊‘隨意移動(dòng)按紐’，可瞬間移動(dòng)到某一個(gè)地方，即使是冰山、沙漠也行。“洗澡很冷怎么辦？”幾個(gè)記者爭(zhēng)著向我發(fā)問(wèn)。我聽了得意地說(shuō)：“不會(huì)冷的，我這個(gè)浴缸有‘自動(dòng)保溫機(jī)’”。
這個(gè)浴缸還有許多作用，比如洗澡主人覺(jué)得不開心，在浴缸里的‘氣味散發(fā)劑’可以散發(fā)主人喜愛的氣味。如果洗澡想聽音樂(lè)，不用帶錄音機(jī)，只要說(shuō)出想聽的音樂(lè)，‘水中音樂(lè)機(jī)’會(huì)放出主人喜愛的'音樂(lè)。
這時(shí)又有一名記者發(fā)問(wèn)：“浴缸把污水排出來(lái)時(shí)哪有下水道，這個(gè)浴缸可瞬間移動(dòng)，能移動(dòng)一定沒(méi)有下水道？”“確實(shí)沒(méi)有，我的浴缸能把污水集中，用‘電磁自動(dòng)過(guò)濾機(jī)’把它轉(zhuǎn)化為我剛才所說(shuō)的氣味”。
剛關(guān)上手機(jī)電視上便播出我的喜訊！我非常榮幸受到世人的矚目，我將繼續(xù)努力，多為人類發(fā)明一些有用的生活用品，使人們的生活更加幸福！
未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)之夢(mèng)，每個(gè)小朋友都會(huì)做。我的未來(lái)將是什么樣子呢？
經(jīng)過(guò)一番思考，我想好了未來(lái)要做的事，那就是當(dāng)設(shè)計(jì)師。有時(shí)候我在電視上看見服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服，顏色新穎，吸引了我的眼球，我很羨慕。城市設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的小區(qū)高樓，我抬起頭都看不到頂。沒(méi)走幾步就是公園，可以休息，玩耍。廣場(chǎng)不僅可以給小朋友們玩耍，還可以讓老人鍛煉身體。設(shè)計(jì)師真?zhèn)ゴ�。他們拿一支筆和一張畫紙，把它畫來(lái)，就可以把想法變成現(xiàn)實(shí)。
所以，我也想當(dāng)設(shè)計(jì)師，把內(nèi)心想法變成現(xiàn)實(shí)。如果我要當(dāng)設(shè)計(jì)師，我就當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在的玩具，樣子單一，不漂亮。不僅質(zhì)量不好，也不環(huán)保，而且材質(zhì)都是塑料的，還容易損壞。如果我是設(shè)計(jì)師，我就設(shè)計(jì)新穎的玩具。例如，智力玩具，可以讓小朋友開發(fā)智力能力，還可以鍛煉動(dòng)手能力，讓小朋友心靈手巧。這樣的玩具還能控制時(shí)間，如果家長(zhǎng)想讓孩子在限定時(shí)間里玩耍，就可以用控制時(shí)間的方法。設(shè)定好玩樂(lè)的.時(shí)間，時(shí)間一到，就會(huì)發(fā)出聲音提醒。最重要的是材料是采用高科技的，不玩了還可以送給別的小朋友繼續(xù)玩，絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境。
我要通過(guò)不斷努力，讓未來(lái)變得更加美好。
未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)，這是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，它總能帶給人們無(wú)限的希望與遐想，談起未來(lái)的自己，留給我們的，是憧憬，是迷�！�
未來(lái)的我，或許是作家。我要用自己獨(dú)特的筆調(diào)記錄著身邊的一切，飛蛾撲火的壯烈，海枯石爛的滄桑，讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習(xí)慣著傷心，我便用我的筆記下那些溫暖的語(yǔ)言；我們總是習(xí)慣著忘記，我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光；我們總是習(xí)慣著想象，我便用我的筆記下所有的天馬行空；我們總是習(xí)慣著幸福，我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>
未來(lái)的我，或許是畫家。我要用手中的畫筆拓下世界的喧囂，印上蒼穹的廣闊；我要用手中的.畫筆描繪下白云的寧?kù)o，勾勒出颶風(fēng)的猙獰；我要用手中的畫筆傾瀉出友情的形狀，揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換著，我只想用我的畫筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛，留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧，藍(lán)色的憂郁，留住紫色的優(yōu)雅，白色的純潔，留住紅色的張揚(yáng)，黑色的深沉……
未來(lái)，是一顆神秘的種子，你不會(huì)知道它以后會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹還是匍匐的灌木，但是，請(qǐng)你相信未來(lái)，盡管它讓我們迷惑，可是它依然讓人期待；請(qǐng)你相信未來(lái)，盡管它充滿了未知，可是，那不正是浪漫的色彩。請(qǐng)你相信未來(lái)，即使你有過(guò)去的失敗，不堪的現(xiàn)在；請(qǐng)相信未來(lái)……
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