收獲的作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已是一名六年級的紅領(lǐng)巾。伴隨著時間的腳步，我們踏進了小學階段的最后一個學期，也是人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點，因為，我們即將要面臨小升初的入學、分班考試。

　　因為小升初的緣故，六年級的寒假里我也沒閑著，到處報班，而恰恰是這些培訓班，讓我收獲了一份“厚禮”。

　　第一天，我去上語文課，陌生的環(huán)境使我感到很孤獨，沒有同學之間有好的問候，這是我感到渾身難受。

　　就在此時，進來了一位后腦勺扎著馬辮子，雙眼皮的眼睛，高高的鼻梁，穿著一件粉色的衣服，一條深藍的牛仔褲，看起來一副清清爽爽的樣子，這是我感到很舒服，孤獨的感覺也瞬間消失了。

　　她向我微笑的點點頭，我也向她點點頭，她還告訴我，她叫陳君盈，大家都叫她盈，因此，我也親切地叫她盈。

　　上課鈴一響，我立刻坐下，盈就坐在我的后面。

　　老師跟我們說，要選語文課代表，一正一副。我充滿期待的看著老師，希望我會是其中的一個，盈也是。果然，老師看到我這邊的時候，腳步輕盈的走了過來：“小同學，你叫什么名字？”“鄭……芷晴�！蔽液π叩幕卮鹄蠋�。老師沒理我點了點頭，走到盈的身邊，我不禁有點失落，但又替盈高興。當老師問盈叫什么名字的時候，盈干脆利落的答道：“陳君盈！”老師滿意地點了點頭。于是又站回講臺，大聲的宣布：“好，以后，鄭芷晴就是正課代表，陳君盈就是副課代表”。我受驚若寵，便轉(zhuǎn)過頭看盈，本想慶幸我們兩都是語文課代表，但我卻看見盈用兇狠的目光看著我，我害怕的轉(zhuǎn)過頭去，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過了一節(jié)課。

　　放學時我還不明白，為什么盈會晴轉(zhuǎn)多云，這么陰險的看著我，但我想，應(yīng)該是弄錯了吧，明天應(yīng)該不會的。

　　可是，自從那天以后，盈就再也沒有理睬過我，對我冷眼相看，而且，她還在別的同學面前說我的壞話，拉攏人際關(guān)系等等。最開始我還能忍，但是她越來越過分，一次又一次的傷害我，原來，盈是不服氣我是正的，她是副的，因此而討厭我，而我卻傻傻的獨自一人唱著獨角戲……這使我的競爭力一下子升高了，我也對她毫不客氣，開始利用正課代表的.權(quán)利，讓苦活她做，讓能得到老師表揚的活我做，但在這些背后，我的心里是如此的痛，如此的不舒服，因為我從來沒想過會這樣對她，但是我一想到她對我的背叛時，我的心又硬了起來，決心要與她決戰(zhàn)到底。

　　但在結(jié)束的最后一天，我和媽媽去逛街，偶然的遇上了盈，她微笑地向我們走過來，我心里冷了一下，覺得她的笑容好陰險毒辣，笑里藏刀，要是換做以前，我是絕對不會這么想的。

　　她向我媽媽打了一聲招呼，我媽媽也點了點頭，然后就走了。我不禁有點氣媽媽，便問：“媽，你干嘛理她？”而媽媽卻這樣回答我：“你難道看不出來嗎？人家是真想和你和好，想把以前的事情抹掉，你寬容一點，要知道，退一步——海闊天空�！蔽已b作若無其事的樣子，一點也不在乎地答道：“鬼才要和她和好呢！我——不——稀——罕！”

　　多天以后我才慢慢聰明過來：無論在哪兒，無論做什么，我們都會遇到對手。我們太習慣于把對手列為敵人，太習慣于嫉妒甚至*謗，一個人的真正成長卻是從真誠的欣賞對手開始的。

收獲的作文 篇2

　　放假了，我在心里想：暑假除了要完成學習任務(wù)外，還有要玩得痛快，還要有收獲。于是，我訂了一個暑假計劃，其中有一條就是做家務(wù)活，每天必須做一件家務(wù)事。

　　放假這幾天，我早上一起床就開始整理床鋪、疊被子，奶奶直夸我懂事了。我心里還真高興。我有時倒垃圾、有時拖地、有時幫奶奶買東西。有一天，我在拖地的時候，爸爸看見了，他高興的說：“小新，你都會做家務(wù)事了，如果你每天幫助奶奶做一件家務(wù)事，我就獎給你五元錢�！甭犝f獎五元錢我可高興了，連忙說：“好啊，你說話要算話哦！”可是我一想，做家務(wù)是應(yīng)該的，怎么能要錢呢？我就又對爸爸說：“我不要你的錢�！边@時，爸爸媽媽齊聲說：“怎么啦，你不當小皇帝啦？告訴你做家務(wù)是應(yīng)該的，但是通過自己的勞動獲取報酬也是可以的�！蔽蚁肓讼脒�是同意了，我決定用勞動換來的錢去購買學習用品，他們都欣慰的笑了。

　　以前我總是衣來伸手，飯來張口，從來沒有體會做家務(wù)的辛苦，現(xiàn)在我的.奶奶老了，我要為她多分擔家務(wù)事。而且我也知道了只有親身體驗，才能感受到勞動的快樂和收獲的喜悅。

　　我要繼續(xù)堅持每天做一件家務(wù)事，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

收獲的作文 篇3

　　姜老師和音樂老師到教室宣布要在班級里挑一些同學當啦啦隊員參加《音樂伙伴》節(jié)目的錄制。

　　我很想?yún)⒓�，但是又不敢舉手，這時，姜老師好象看出了我的心思，微笑著對我說：“俞逸晨，你也來參加吧。”我不好意思地笑了。排練的那些日子可真熱鬧啊，太陽熱辣辣的，樹葉也耷拉著腦袋連知了也叫不動了，但是我們啦啦隊員們?nèi)匀徽J真地訓練著，汗水打濕了我們的衣服，可隊員們沒有一個叫苦叫累，心里只想著要為班級為學校爭光。我也和同學們一樣，認真地參加著每次的排練。比賽那天終于來了，參賽隊員們在場上出色的`演出贏得了陣陣的熱烈掌聲，我們在場下為他們吶威助喊。

　　雖然我們最后沒有晉級，但是我們還是很高興，因為是我第一次代表學校參加這樣的活動，體會到了同學們的關(guān)愛，老師的關(guān)心，我生活在這樣的集體中真的感到很溫暖。

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