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我的好朋友作文匯編(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文 篇1
我有一個好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上，她來授課的情況下，班級的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來便是那麼漂亮，簡直逗人喜歡無比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個人提那么重的水，假如你提沒動了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個小朋友就要課室?guī)椭驋邅淼剑戳�，我還在那邊看見很是打動，我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說你助人為樂，看來是確實，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來看我還是不高興。有時我在想，如果我們每一個人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會很和睦。
蒙紅笑著說，如果你認(rèn)真的去幫助別人，你也就會感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個人都那麼真心實意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時很急，我也很急，我趕忙上前往對老師說：老師，我協(xié)助你抱點吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的.，這學(xué)員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開心是來自對他人的協(xié)助，由于我真實的體會到一個發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個對社會發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
我的好朋友作文 篇2
大家都知道，歌壇有個巨星周杰倫。但你們知道嗎，我們班有個酷星周杰。
他明眉清秀，臉蛋白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，明眸皓齒，個子很矮小。他長得十分帥氣，但帥氣中又夾著一絲絲可愛。
周杰是周杰倫的忠實“粉絲”。有時上課，總會時不時的唱幾句。那腔調(diào)，像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著周杰倫。但他學(xué)習(xí)不好，早上交作業(yè)，本子上總有他的名字�？荚囈部疾缓�，經(jīng)�？�70多分，所以大家都不大在意他。每次他被叫進(jìn)辦公室時，他垂頭喪氣；老師問他問題，他一聲不吭；一跨出辦公室的門，他便歡天喜地。有一次，我問他：“你為什么晚上不寫作業(yè)？”他朝我吐了吐舌頭，調(diào)皮地作了一個鬼臉說：“晚上聽歌聽太晚了，所以忘寫了”
很快，班上的聯(lián)歡晚會就要開始了。班長說大家可以報名參加表演，為大家祝興。周杰一聽，便以百米沖刺般的速度，沖到班長面前，在眾目睽睽之下，在報名表上寫下了他的名字。那天晚上，當(dāng)主持人叫到他的名字時，大家都望著他。只見他緩緩站起身，邁著矯健的步伐，大步走上了舞臺，還裝模作樣地咳嗽了幾聲，引得全班哄堂大笑�？芍芙懿焕硭麄�，慢條斯理地說道：“接下來，我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》，請大家歡迎！”他點了幾下腳“音樂響起！”只見他兩眼微閉，搖頭晃腦，一手拿著麥克風(fēng)，另一只手?jǐn)[著動作，如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng)，吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷，以致于老師們走進(jìn)來都沒有看到。他們聽見了歌聲，看著周杰。如果不是周杰長得矮，眾老師一定會沖上前去要“周杰倫”簽一個名。大家連連叫好，他卻渾然不知。最后，甚至我們沒等他唱完最后一句，便鼓起了雷鳴般的掌聲，鼓得我們的'手通紅通紅的。周杰看著大家，深深地鞠了一躬，紅了臉，不好意思地笑了。
又過了不久，學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后，結(jié)果就出來了：是周杰。周杰既高興又緊張，每天都在認(rèn)真地練習(xí)。比賽當(dāng)天，他懷著滿滿的信心走上了舞臺。他唱的是《七里香》。一開始，裁判并不覺得怎么樣，但是到了后面，他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著，為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動彈不得。最后，毫無疑問，他獲得了全校一等獎，并從此，名聲大振。
歌壇有個巨星周杰倫，我班有個酷星周杰。你喜歡他嗎？他可是我的好朋友�，F(xiàn)在，他的真名大家全忘了，還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>
我的好朋友作文 篇3
書，可以說是我離不開的東西了。
書，帶我周游，領(lǐng)略知識，心情快樂，她仿佛不是一本書，而是一位知心的朋友，孤獨中的伙伴，快樂的伴侶。
這一會，還是我的朋友——書，幫我擺脫了黑夜的恐懼。
那次，我放學(xué)回家，家中無人。我嘆了口氣，證打算去房間寫作業(yè)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了客廳里茶幾上有張紙條：“淼淼，爸媽有點事，晚上回來。等一會你楊杰哥上來陪你寫作業(yè)�！蔽倚睦镉悬c亂。寫完作業(yè)，天就陰了下來。哥哥又陪我玩了會電腦，這時候天可真是黑了。哥哥要走了，天都這么黑了，星星都開始“值班”了。我心中好害怕：天都這樣黑不隆咚了，這下表哥走了，我不嚇?biāo)啦殴�！但沒辦法！只好不安的嘟囔：“那拜嘍！”送了哥哥，我總覺得有鬼在后面跟著我，外面無邊的黑暗讓我的心怦怦亂跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了電視——全是新聞。關(guān)了電視，又害怕起來。突然“噔噔”聲響，我怕到了極點。“哇呀”一聲尖叫，飛毛手似的開了家中所有的燈。細(xì)聽后，原來是樓上的大哥哥在玩彈珠。我躲在我房間里，身子不住的發(fā)抖，為了躲避孤獨，悄悄的拿了一本書，是童話。我細(xì)細(xì)的讀起來，漸漸的不怕了。《海的女兒》使我感動，小女孩的.心地善良感人心弦；《青蛙王子》是我浮想聯(lián)翩；《灰姑娘》這個故事使我開心——結(jié)果真美好
我又拿起了一本書《阿衰》。這把我逗得哈哈大笑，眼淚都笑出來了，肚子笑得抽筋。
有一天，阿衰練毛筆字（可以肯定不怎么樣）。沒有墨水了，怎怎么辦？正為難，想出一招！他拿出了一個口罩，戴上；又找了來襪子（10年沒有洗過的還天天穿最牛的臭襪子），立刻把同學(xué)臭暈了過去。又拿來了一桶滿滿水，洗襪子。原來哥哥潔凈的水被襪子一泡，立刻黑不溜秋。他用毛筆醮上洗襪子的水，畫了一幅“青龍過�！保ㄐ∠x過水坑）！這他還沾沾自喜。
一天晚上，阿衰做了一個夢。他在大街上閑逛，四處無人。突然，他停住了腳步，“那是什么？”阿衰說：“臭豆腐！答對”！獎一個臭豆腐，看下四處無人，眼疾手快，拿起就咬�！霸趺催@么皮��？”阿衰咬著臭豆腐，不滿的說。突然，他醒了“哎，為什么美夢總會在最好的時候消失？”他嘆口氣，同時打了一個嗝。驚叫道“我的襪子那？”“胃里好難受，什么沒有消化？哇呀！我吞了襪子”我笑的喘不過氣來……
爸爸媽媽回來了，我自豪地說：“我沒有害怕”爸媽苦笑著說：“跟過年似的開了這么多燈，能怕得了嗎？”我抱歉地笑了。
我的好朋友作文 篇4
當(dāng)你有困難時，她伸出雙手；下雨時，與你共同撐一把傘；饑餓時，與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。
“萍水相逢”
時光匆匆，一下子要到了八上了。想想當(dāng)時才步入初中學(xué)校的大門。我這個脾氣古怪，應(yīng)該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個直腸子，有話直說，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學(xué)時，我在寢室什么都不會做，是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過還是挺謝謝她的，到了后來我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢，可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。
“獨一無二的她”
她是一個大方、善良、無私、樸實的女孩。
在別人找她借東西時，她從不拒絕，也沒有一絲抱怨。
看見別人遇難時，她會伸出援手；別人掉東西時她會幫忙撿起來；有學(xué)習(xí)上的問題找她，只要不超出她的范圍她會竭盡全力教你。
別人或老師叫她做什么事，她也不會抱怨，只是任勞任怨做到最好。她是一個完美主義者。
她從不貪圖美麗，她的衣服有的帶有過時的花色，她從來沒有介意過，只說:“有什么關(guān)系嗎？有衣服就不錯了，有什么可以挑三揀四的�！蔽矣袝r會笑，可這個不是嘲笑，而是給她的`樸實點贊。
她還是個沒有私心、斯文的女孩。
她從未貪圖過什么，就只是清清白白做人，快快樂樂的生活。
她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān)，她的字:芷嫻。芷，我想的是白芷，是一種草本植物可以入藥，還能結(jié)果，并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個好的發(fā)展，香氣應(yīng)該是女孩都有的吧！嫻，文靜。她從不大聲說話，她也很少爆粗口，她說話也一直是和聲和氣的。
她——獨特的女孩，我從未見過的，不知從哪里聽來的:“一個人會被身別的人影響。”正是這樣，我現(xiàn)在也越來越像她了。
“突襲成功”
她這個人還挺堅定的。一次考試，她的排名落后與我，然后她跟我說:“我要加油，期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中，超過我。不過那次考試后，她上課認(rèn)真，下課復(fù)習(xí)，積極回答問題，天天思考題目，查查資料。不過我也不甘落后。期末考試如約而至，結(jié)束后，過了幾天排名下來了，她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻
朋友我為你驕傲，將來的我們一起進(jìn)步，一起共同成長。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見你！
我的好朋友作文 篇5
剛剛進(jìn)初中，來到一個全新的環(huán)境，班上的同學(xué)沒有一個是認(rèn)識的。開始時我不免感到寂寞，但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識了一位好朋友，他就是羅建文。
羅建文，一米七二的個兒，一頭烏發(fā)，國字臉。這位仁兄有一個缺點，就是時間觀念不強(qiáng)。有一個星期六，我們說好早上9：30在中心廣場碰面，一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天，我早早地就到了說好的地點等候。9：30到了，沒有看到他;9：40過了，還是沒有他的人影;9：57，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲，他沒事兒似的說：“早得很，現(xiàn)在去也來到及啊!”
羅建文是個非常活躍的學(xué)生。在教室里，如果有人在大聲說笑，那準(zhǔn)是他。他是個直腸子，心里永遠(yuǎn)藏不住事，有什么事不說出來就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績的時候，他會毫不遮掩地問別人表露自己的`羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時，他會瞪大雙眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的。這時你最好別去招惹他，否則吃不了兜著走!因此，我們給他取了個外號叫“百變金剛”!
說到這里，我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測驗，試卷發(fā)下來，我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興，就認(rèn)真地看起來。突然他大聲對我說：“你這里老師漏改了，你來看看，應(yīng)該再扣3分�！蔽艺f：“一點點小錯，不礙事�！彼麉s說：“那可不行，不能這樣!”不等我同意，他就把試卷拿給老師看，老師核實后就扣了3分，我的高興情緒一下子就低落下來。放學(xué)的路上，我故意不理羅建文，將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快，跟上來對我說：“你慢一些，我有話要跟你說�！蔽耶�(dāng)作沒聽見，不理他。他又說：“你這樣是不對的，要想取得好成績，得高分，要靠實力，不能存有絲毫的僥幸心理啊。”我聽完他說的話，一邊思考，一邊放慢了車速。最后，我跟他說：“對不起，是我不對，我不應(yīng)該發(fā)脾氣�！彼f：“誰叫我們是朋友呢?”
羅建文是個很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方，向他指出時，他總會微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題，有時甚至?xí)车脻M臉通紅，互不相讓。過后，我們又像沒事一樣，還是形影不離。我們互相幫助，共同進(jìn)步，為對方取得好成績而高興。和他交朋友，有喜有憂，有苦也有樂，有笑也有淚，真是十分有趣啊!
我的好朋友作文 篇6
她就是我的好朋友，在我六年的小學(xué)生活中給予了我奮斗的力量。
在六年級時，金老師和我們一起創(chuàng)建了一個“俱樂部”。這個名字聽起來很有創(chuàng)意吧！原來是金老師為了提高我們寫作的積極性，特意創(chuàng)辦了一個社團(tuán)。一聽到可以提高我的水平，我便積極地“報名”參加了，希望可以大展身手，
金老師對我們說：“同學(xué)們，能參加這個俱樂部的同學(xué)們真可謂是大海撈針啊！接下來就希望大家能夠盡自己的全力，pk到最后，靠自己的實力寫出好文章！”金老師話一說完，我便得意洋洋地看了看別的同學(xué)，對自己更是充滿了信心，一副志在必得的笑了笑。
第一天，金老師布置的作業(yè)就是自由命題寫一篇。到家后，我努力的思考好題材，洋洋灑灑地寫好了第一篇。當(dāng)我把交上去時，不僅得到了老師的表揚(yáng)而且還被老師當(dāng)做范文來朗讀。我高興得手舞足蹈。但是隨著一天天的過去，一篇篇的交上去，我開始有些不耐煩了。參加這個俱樂部有什么好呢，就是比同學(xué)們多寫了，玩的時間都沒有了，一點意思都沒有。哎！什么時候可以結(jié)束。直到有一天我的“小宇宙”爆發(fā)了，我并沒有像第一次那樣認(rèn)認(rèn)真真地寫，而是十分馬虎地寫，我一會兒出去喝水一會兒出去找點東西吃吃�？偠灾�，那一天的`我一點兒也不定心，對待這次也就是希望可以渾水摸魚的過關(guān)就行了。
第二天，我還是像以往那樣把交上去，仿佛什么事也沒發(fā)生，我暗自慶幸我過關(guān)了。正當(dāng)我竊竊自喜時，金老師叫我出去了。原來這早被金老師識破了，沒想到平時很嚴(yán)厲的金老師這時就像朋友一樣，對我進(jìn)行了耐心地教導(dǎo)。她對我語重心長地說：“你這次的一定沒有認(rèn)真地寫吧，我所布置的任務(wù)和要求都是為了能給你們的有所提升。一開始參加這個俱樂部都是自己自愿的，我想如果你已經(jīng)選擇參加了，就應(yīng)該用心去面對它，認(rèn)真地寫好每一篇，而不是心存僥幸的過關(guān)。如果不想做，當(dāng)初就不應(yīng)該參加。我今天所說的話就請你好好想想吧！”我聽了金老師一番話后，眼淚一直流個不停，感到十分的慚愧，金老師是為了提高我的水平，我卻……以后我一定要認(rèn)真地做好每一件事，不辜負(fù)您對我的期望，學(xué)習(xí)是為自己，不是為別人而學(xué)。
回憶過去，我一直把金老師當(dāng)做我的朋友，她的一言一行讓我在學(xué)習(xí)和生活的大海中不曾迷失方向。謝謝您，金老師！
我的好朋友作文 篇7
說起我與好朋友的故事，三天三夜也說不完。特別是與王鴻瑞，我們之間因為是前后位的關(guān)系，所以感情很深。
從一年級開始，我們倆就成了形影不離的好朋友。她有一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁、火紅的嘴唇，還有一頭長長的黑發(fā)。
還記得那一年，她當(dāng)上的班級里的學(xué)習(xí)委員后，每天都能看到她熟悉而忙碌的身影。當(dāng)同學(xué)們背著書包走進(jìn)教室時，她就會一絲不茍地進(jìn)行作業(yè)檢查，并負(fù)責(zé)作業(yè)本的分發(fā)。有一天，我剛進(jìn)教室，書包還沒來得及放下，她就來到我的身邊要求檢查我作業(yè)完成情況。我說：“我做的作業(yè)，你就放心吧，肯定沒問題。”她仿佛沒有聽到一樣，還是繼續(xù)認(rèn)真的查看作業(yè)本。突然，她喊道：“韓詩雨，你太粗心了，這兒落下一道題目沒有做�！蔽衣犚娏�，馬上反駁說：“不可能，我都在家認(rèn)真檢查過了，你肯定看錯了�！薄安恍�，你自己看那！”說著她把作業(yè)本上漏題目的部分給我看，我仔細(xì)一看，還真是，果然是粗心落下了。我紅著臉，不好意思的對她說：“王鴻瑞，看在我們是好朋友的份上，你就給我一分鐘的時間，讓我補(bǔ)上，不要給我記作業(yè)沒有好好完成好不好？”“不行，沒認(rèn)真完成就是沒完成，不能糊弄”。她一臉認(rèn)真的表情，拿著我的作業(yè)本就去登記了。我當(dāng)時就生氣了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里在恨恨的想：好你個王鴻瑞，還是好朋友呢，一點忙也不幫，我要和你絕交！
下課后，同學(xué)們一起在操場上玩。這時，王鴻瑞走到我身邊，想要和我一起玩。我沒有理她，心想一定讓你嘗嘗朋友絕交的滋味。她見狀，認(rèn)真的問我：“怎么了，還在為作業(yè)的事生氣啊，你想一想，老師和同學(xué)們信任我，才讓我當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員，如果我讓你弄虛作假，老師和同學(xué)們肯定就不會信任我們了，這樣做是不對的。”聽后，我仔細(xì)想一想，她說的確實有道理，于是，就不再生氣，和她和好如初了。
不久后的.一天，在課間游戲的時候，她不小心摔倒了，別人都不當(dāng)回事，我卻緊張的扶起她，并第一時間送到校醫(yī)務(wù)室包扎傷口。她很感動，一個勁的說：“謝謝你韓詩雨，謝謝你韓詩雨。”我開玩笑說：“好朋友嘛，謝什么，再客氣下去你就好成‘唐僧’了”。她聽了開心的笑了。
這就是我和我好朋友的故事，我相信，只要大家相互信任理解，相互幫助互愛，一切困難都會被打敗，友誼就會天長地久。
我的好朋友作文 篇8
你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識你，我懂得了沉穩(wěn)。
四年級時候的我，正是最頑皮的時候。每天上課腦子里總是想著該怎樣玩、玩得好。作業(yè)草草了事，不認(rèn)真寫；脾氣十分急躁；身子就想患了多動癥一樣。就在這時，你出現(xiàn)在我的身邊，與我結(jié)交為朋友。在脾氣上，你生性溫和，不驕不躁；在作業(yè)上，你認(rèn)真對待，準(zhǔn)確無誤；在課堂上，你積極發(fā)言，沒有一點瑕疵。可是，在你的影響下，我竟還是無動于衷，還是老樣子，知道那一次
我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個馬步攔在我們的中間，對那位同學(xué)說：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對我說。我被你感動到了，覺得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的`背影，我便決定改過自新：作業(yè)開始認(rèn)真對待，脾氣開始穩(wěn)了，課堂上開始積極發(fā)言。認(rèn)識你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識你，我懂得了堅持。
發(fā)考試成績了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵我說：李碩，別灰心，讓我來幫你。我接受了你的幫助，開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個鐘頭�？吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼樱闹械母屑ぶ樵俅斡康叫念^，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時間從一個小時變?yōu)閮蓚�小時，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動。認(rèn)識你，我懂得了堅持的可貴。
認(rèn)識你，我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒有一個大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后，我問你為何要把這么多錢一下子捐出去，你只說了一句，他們比我更需要這些錢。簡簡單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識你，我懂得了善良的難得。
是你，讓我從一個頑童變成了一個男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅持的可貴，還有善良的難得。成長路上，有你相伴，真好！
我的好朋友作文 篇9
湖南省懷化市辰溪縣孝坪白云小學(xué)六年級三班張雅妮小眼睛，小嘴巴，塌鼻子，一張可愛的臉兒拼成了。她可不是紙上的漫畫人物，而是我的好朋友，還是我背地里的小笑星呢！可是她的個兒好高，比我高半個腦袋，而相反，我的年齡恰恰比她大，我和她走在一起，總會有熟悉的人湊過來問：“和姐姐出來玩？她叫什么名字？“每當(dāng)這時，我只好難堪地問答：”啊……嗯，她……她叫張瑩月！“相反，她卻會大笑不止。我又不好意思叫她”妹妹“，又不習(xí)慣叫她的名字�？粗炖锏牧闶趁刻旖j(luò)繹不絕進(jìn)出，長得又胖溜溜的，我也經(jīng)常隨口叫她的綽號”小胖胖、肥妞“呀！有意思吧！別看她平時下課放學(xué)總是嘻嘻哈哈，與我們打鬧成一團(tuán)，就瘋瘋癲癲的了，可為人倒挺正派的，只不過有時正派沒有用對地方，老不幫既是她姐姐又是她好朋友的我出氣。記得那是一次上音樂課，我習(xí)慣地拉開書包的拉鏈拿出音樂書，可我摸了摸，沒有！我又找了找，還是沒有，這時我才想起我那本音樂書還在我的小柜臺上呢！這可怎么辦？把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，去借書，唉，來不及了，上課鈴響了。沒有辦法，我只好空著手硬著頭皮去上音樂課。同桌也沒有帶書，嗯，后面兩位胡婷、廖奕玲她們可以共用一本，我可以向胡婷借，好充充“饑”。說借就借，可那小氣的`胡婷偏不肯借。好不容易挨到下課，我們上樓做作業(yè)，剛好胡婷的鋼筆沒有水了，她便向我借鋼筆水，我馬上翻新帳，我本以為胡婷就此罷休，向別人借，誰知胡婷就“訴到”廖奕玲那里，廖奕玲不知內(nèi)情，便宣布沒收我的鋼筆水（那鋼筆水是廖奕玲送給我的）。中午，我氣沖沖地向張瑩月訴說民“案情”。本以為這個“中級人民法官”會幫我出頭，誰知，她卻說“本身就是你不對，如果你把鋼筆水借給胡婷，那不是大事化小，小事化了嗎？何必那么固執(zhí)呢？”“你…你！”我氣得說不出話來了，不過我還是說：“你干嗎這樣批評我？我好歹也是你姐姐，你應(yīng)該支持我，你怎么…你…”我臉都被氣紅了，“如果你不那樣的話，廖奕玲沒有錯，應(yīng)該罰你沒收你的鋼筆水是對的！”我氣得開始數(shù)落她了：“唷嗬，都管起你老姐來了還用法律，哼！”誰知她沒有說什么，翹起她那可以掛油瓶的嘴巴兒，不一會，我就被她那稚氣給逗笑了。每當(dāng)她用她那法律來制裁我時，會促使我進(jìn)度！不過，一天要是被她制裁十次，你準(zhǔn)會暈倒！
我的好朋友作文 篇10
我有一個好朋友，他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦，濃眉大眼，笑起來臉上就出現(xiàn)兩個酒窩，很招人喜歡。寧漢是個性格外向，做事爽快，大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿，所以，成了形影不離的好朋友。可是，因為一件小事，卻讓我倆“反目成仇”，相互不理睬了好幾天。
這件事發(fā)生在四年級下期，一個星期一的下午，我倆正在電腦興趣班上課，我的肚里大唱“空城計”，就像發(fā)了“毒隱”似的，一定要塞點東西進(jìn)肚里才過得去。于是，我就拿出上個星期五搞活動時沒有吃完的果脯，偷偷地吃了起來。突然，我看見寧瀚正瞪著我，我趕快把果脯收了下去，做出一幅正在思考的樣子。
下課了，寧瀚對我說：“你這樣很不好，要是你以后上課也管不住自己，也吃起東西來怎么辦？我明天要去告你。”我一聽，馬上向?qū)庡扒笄椤保骸昂眯值�，你就饒我一次吧，我以后再也不會了。”可是，寧瀚只看了我一眼就轉(zhuǎn)身回家了。第二天，他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師，秦老師立刻教育了我。我口服心不服，心想：好啊，謝寧瀚，你小子原來這么“陰險”，真是個“狼心狗肺”的家伙，我倆平時那么好，你有不懂的問題，我倆都在一起探討，我還經(jīng)常給你講電腦的`技巧，我已經(jīng)給你求過情了，你居然還是去告了我，算我看走眼了，我要和你一刀兩斷。
下午上體育課，正好要跳繩考試，寧瀚沒有帶繩，他又同我在一組，“哈、哈哈哈……，真是善有善報，惡有惡報啊！”我心里暗自高興。開始考試了，寧瀚先跳，他向我借繩，我白了他一眼，死活不借給他，寧瀚只好向其他同學(xué)借，結(jié)果只借到一根很短的繩子，考試的成績很不理想，我卻在一旁幸災(zāi)樂禍。下課了，寧瀚問我為什么不借給他繩子，我瞪了他一眼，便拂袖而去。
星期五，語文單元考試，我正在揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫作文，寫著寫著，筆沒有墨了，我看了看表，還差十分鐘就要下課了，向同桌借，她又只有一支筆，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。就在這時，寧瀚從后面遞給我一支吸滿墨水的筆，我拿過筆，沒說一聲謝謝，就寫了起來。我表面上像是在與寧瀚賭氣，其實心里卻覺得自己有些對不起寧瀚。
回到家里，我把當(dāng)天發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“寧瀚能夠當(dāng)面指出別人的缺點，幫助同學(xué)改正錯誤，而且對同學(xué)熱情、大方，你交了一個好朋友��！”
回想起我那天對寧瀚的所作所為，我很后悔，第二個星期一，我真心誠意地向?qū)庡懒饲�，我倆又和好如初了。經(jīng)過這次風(fēng)波，我倆的友誼更加深厚了，我為能交上這樣一個朋友而高興。
我的好朋友作文 篇11
我的好朋友——“康熙”，他又高雙壯像一根粗粗的電線桿；皮膚有點黑，好像一個小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上，炯炯有神。一個黑痣長在嘴角，顯得俏皮可愛。英挺的鼻梁，顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關(guān)心、保護(hù)著我。你們想知道他是誰嗎？請聽我娓娓道來。
在幼兒園的時候，我們就是“鐵兄弟”，我們的心像被鐵打了似的，怎么也分不開。我上幼兒時，年齡又小，學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的。許多同學(xué)總是欺侮我，拿我當(dāng)“出氣筒”，但是“康熙”一直保護(hù)著我。
記得有一次，我正在滑梯那玩得興高采烈的時候，有一個“傻大胖”走了過來，讓我讓開。他眼睛瞪著我，好像要立刻噴出怒火，鼻子喘著粗氣。我知道他心情不好，想打我。于是我飛快地滑了下去，一下滑梯，我就急匆匆地走開了�？伤豢仙屏T甘休追了上來，緊緊地捏住了我的衣領(lǐng)，生怕我又跑掉。
這時，我膽怯地回過頭，準(zhǔn)備好迎接這場暴風(fēng)雨。他掄起鐵錘般大小的`拳頭，朝我臉上打來，我嚇得閉上了眼睛�？赡侨^并沒有落在我的身上，我好奇地睜開了眼睛，啊！是“康熙”，只見他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊，對我大喊：“快跑，告訴老師！”說完繼續(xù)緊緊地抱著，拽著……這時，“傻大胖”空出了一只手，正準(zhǔn)備給他一拳時，“康熙”像只靈敏的猴子躲開了，對著他大喊道：“來呀，來追我呀！”說完便向墻角跑去�！吧荡笈帧睔鈮牧耍沧妨松先��！翱滴酢表樖帜昧艘粔K木板，這時“傻大胖”看準(zhǔn)了時機(jī)，一把拽住“康熙”的胳膊，當(dāng)頭來了一拳，“康熙”用木板擋住了這一下，“當(dāng)——”的一聲，木板斷成了兩截，我看得目瞪呆，嚇得腿都不聽使喚了。誰知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢，咬著牙，臉漲得通紅，像一只發(fā)怒的獅子，瞪著“傻大胖”。
正在這時，老師恰巧走了過來，我把來龍去脈告訴了老師，老師大喊一聲音：“干什么呢？”“傻大胖”見老師就如耗子見了貓一樣，逃之夭夭了。我連忙跑了過去，扶起“康熙”，他氣喘吁吁地說：“你沒事吧！”我感激地說：“沒事，謝謝你保護(hù)我�！彼皇俏⑽⒌匦α诵φf：“誰叫你是我的兄弟呢？”
這位“康熙”你想知道他是誰嗎？他就是黃熙恒，我們永遠(yuǎn)是“鐵兄弟”，一直都是好朋友。
我的好朋友作文 篇12
友誼是一個多么美好的字眼！而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時，你是否想交一個朋友？在你傷心的時候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友誼？讓我深思，讓我迷惑。每個人的一生中都有朋友，當(dāng)然朋友的類別也不同。但是我想如果真的是朋友的話，有一個唯一的共同點：在你需要幫助的時候，他會伸出援助之手幫助你，在你痛苦的`時候，給予你安慰與鼓勵……我想無論是大人還是孩子，都需要有朋友。雖然我們每個人都是獨立的，但生命是脆弱的。有時也需要別人的幫助，也許別人的幫助會成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的動力！
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友，那么首先你要真誠對待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí)，它是我們一生必備的。雖然我是一個不是很會與人交往的人，但是我很真誠，我也希望別人能對我真誠一些，大家豈不都很快樂嗎？最近經(jīng)歷的一件事情，讓我很痛苦，很失望。我在問自己：為什么我真誠對待別人給我的回報讓我無法接受？
在原來的學(xué)校上小學(xué)時，我結(jié)識了一位好朋友！我們倆很有緣分，是在開學(xué)時候認(rèn)識的，我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時候，老師讓我與她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！隨著時間的推移，我們倆的關(guān)系沒有原來融洽了。每次鬧點小別扭，我都試圖與她好好交往，主動與她說話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn)，在需要我?guī)椭臅r候，她會主動找我，但是沒有事情的時候都不理睬我。我主動與她說話，她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了，她有點諷刺我的感覺，見到同學(xué)對著我的面說我脾氣特別大，總是嘮嘮叨叨的。我有一次實在是忍不住了，倆人吵架了。隨后都哭了，又與好了。最近幾天不知道她怎么了，對我說話脾氣那么大。感覺我是那么的令她討厭，而對別人又是另一種態(tài)度。我很生氣，我為什么要忍耐下去？雖然我明白人要學(xué)會寬容，但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來與她換桌。
開運(yùn)動會的時候，我與張老師聊天了。老師告訴我每個人都有優(yōu)點與缺點，要記著她的優(yōu)點。正是因為你們的距離很近，你才會發(fā)現(xiàn)她的缺點。即使兩人不在一桌，也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺得作為一個人要善良、要真誠，這樣才能贏得更多人的喜愛。
希望通過這件事情，我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉！什么是真正的友誼呢？讓我困惑不解，但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起！
我的好朋友作文 篇13
我有一個好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個子很瘦，黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛；走起路來有時穩(wěn)重如石，有時快步如飛。他對人總是笑瞇瞇的。雖然我長到九歲了才只見過他三次，但是他真叫我難忘。
說來話長，我們的確很有緣分。
為什么叫他阿公呢？因為他是外婆的同事。據(jù)說他身懷絕技，武藝超群。外婆說我們的第一次見面，還是我一歲半的時候。他有事來深圳，特地來我家看我。我們一見如故，一點也不陌生。外婆講很怪呢？幼小的我，別人一抱我就哭，可我和阿公一起，就被他逗得哈哈大笑。他對外婆說：“這孩子智商高，要好好培養(yǎng)�！�
第二次見面，是外婆六十歲那年，我滿四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩，阿公背著我走出“八卦迷宮”。還在那里的小商店買了一把雙劍給我玩。當(dāng)時我可神氣了，居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上，他一招一式地教，我一招一式的學(xué)……從此，我幼小的'心靈萌發(fā)了學(xué)武的興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開始的。后來我取得了黑帶一段證書。
第三次見面，是20xx年國慶節(jié)。趁著七天長假，我吵著外公外婆帶我去長沙旅游，其實我的心早就飛到阿公身邊。在長沙，阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡，我一點也不害怕。
我們還在池塘里釣魚，那真是好玩呢！“阿公釣到大魚了！”我高興地叫了起來，又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚，又是提桶裝魚，跑過不�！炜旌诹耍疫�不想離開公園。我答應(yīng)阿公下次放假，我還會來這里玩。七天國慶假快完了，當(dāng)我坐上火車回深圳時，火車開動了，阿公還在站臺上向我揮手。
“阿公，你來呀！和我們一起坐火車呀！”我隔著玻璃窗喊著，直到火車飛快地行駛，無情地把我們分開……。
雖然只見過阿公三次面，可我一閉上眼睛，阿公的形象就在我的腦海里浮現(xiàn)，有一此在夢里見到他，他還出題目考我呢……
一杯開水，正冒著熱氣，他遞給我，我用小手扇扇涼，馬上就喝，結(jié)果開水燙了舌頭……。
“不夠智慧！”他批評我。
清晨我起來，真開眼睛，哭著告訴外婆，阿公說我不夠智慧……
“這是開啟你的智慧，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定是個聰明的孩子�！蓖馄虐参课�。我破涕為笑，原來是阿公夢中教我，我高興極了。
只要我一想起阿公，我們常會在夢中相見，聽到他的聲音，得到他對我夢中的啟迪。
我的好朋友作文 篇14
在我還不認(rèn)識一個字的時候，我與書已結(jié)下了不解之緣。小的時候，奶奶常給我講故事。每次我哭鬧的時候，父母也總是用一個又一個的童話來哄我開心。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽，每次都要聽上三到四遍我才肯入睡，也只有這樣我才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，父母說我晚上做夢都在笑了�？梢哉f我從小是在童話故事的熏陶下長大的。
上幼兒園時，老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上，繪聲繪色地講著：美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默等。從此，書更是像磁鐵那樣深深地吸引著我。
隨著年齡的增長，識字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人開心的事！最初，我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中，那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的`不幸；……而漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個人物形象更是深深地吸引我，讓我感受到自己今天的幸福生活來之不易，時刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
隨著課堂知識的增多，學(xué)習(xí)上的需要，慢慢地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，也領(lǐng)悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著又讀到《百科全書》、《少兒百科叢書》 等，無一不令我受益匪淺。
記得有一次班會上，老師提了這么一個問題：“雞為什么常食砂粒？”頓時，班里鴉雀無聲的，只有我一個人高高地舉著小手，老師點了我的名字，我大聲地說：“雞是不長牙齒的，吃東西時都是吞下去的，當(dāng)然就不容易消化了。因此，雞經(jīng)常要食些小砂粒，在胃里幫助把食物磨碎，以便于營養(yǎng)的吸收。所以，不少大型鳥類都有吃砂粒的習(xí)性�！崩蠋焼枺骸澳阍趺粗赖�？”我說：“從書上了解到的。”老師滿意地點了點頭，說：“這就是多看書的好處��！”同學(xué)們都向我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的。書��！你可真是幫了我不少忙。
現(xiàn)在我一見到好書，那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。書，它是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；它是我的知己，我們?nèi)￠L補(bǔ)短；它是我的伙伴，我們暢快交談。我想要是沒有書，生活將會變得枯燥無味。那時我都不知該怎么辦呢？
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