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          童話的作文

          時(shí)間:2024-02-03 14:42:51 童話 我要投稿

          童話的作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          童話的作文

          童話的作文 篇1

            “地球媽媽口渴了,地球媽媽要喝水!”小黃鸝急匆匆的飛來飛去給大家通知一個(gè)震撼人心的消息。

            聽到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都去看望地球媽媽。只見地球傷痕累累、臉色蠟黃,已經(jīng)沒有了往日的青山綠水,她掛著吊瓶,頭上貼著退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問:“地球媽媽,你怎么啦,生病了嗎?”地球媽媽用微弱的口吻回答:“恩,……我太渴了,……人類只顧著從我身上索取各種資源,但他們忘了,好多資源都是不可再生的,……就像水資源,……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現(xiàn)在我想喝一口干凈的水都沒有,唉……”聽到地球媽媽的哭訴,小動(dòng)物們都低下了頭。

            小黃鸝焦急地說:“大家快想想辦法呀,我們要怎么做才能節(jié)約水資源,才能讓地球媽媽恢復(fù)活力,我們不能失去地球媽媽呀!”

            愛動(dòng)腦筋的小白兔首先說:“媽媽告訴我,水不可再生,但可以重復(fù)利用:淘完米的水可以浸泡蔬菜,這樣既健康又營(yíng)養(yǎng),而且還不浪費(fèi)水,真是一舉兩得!贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭稱贊。

            小熊憨憨接著說:“小白兔說的沒錯(cuò),洗完菜的水還可以澆花,洗完臉的水可以洗腳,洗衣服的水可以拖地板,洗腳拖地板的'水又可以沖馬桶。這真是最簡(jiǎn)單的節(jié)水辦法了!毙⌒艿脑捼A來了一片掌聲。

            小猴子拍拍腦門,說:“節(jié)約用水應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,用完水把水龍頭擰緊,在馬桶水箱里放兩個(gè)灌滿水的密封瓶子,一個(gè)月要省好多水呢!我家就是這樣做的!

            這時(shí),干枯的荷葉下面蹦出來一只青蛙,鼓著腮,呱呱道:“我一直藏在荷葉下面聽你們討論呢,我也要發(fā)言,好多小朋友都喜歡玩水,玩的都是家里的飲用水或小河里的河水,飲用水是要經(jīng)過很多道程序過濾消毒、花很多錢得來的,河水也是有限的淡水資源,污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門游玩的地方玩,既不浪費(fèi)水又鍛煉了身體啊!”

            蚯蚓慢吞吞的說道:“我在土壤里生活,一下雨我就可以像魚兒一樣游泳,所以雨水也可以再利用,在低洼處挖一個(gè)個(gè)地窖,把雨水收集起來,澆灌莊稼、澆花、沖馬桶,甚至拖地板都可以呀!”

            小動(dòng)物們的發(fā)言贏得了陣陣掌聲,大象伯伯一一做了記錄,他語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,我們要把今天的事情告訴人類,讓他們也要從身邊的小事做起,節(jié)約用水,我們要共同守護(hù)我們的家園——地球媽媽!”

            

          童話的作文 篇2

            “陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友?墒乾F(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧:

            “雨露”先說:“在植物的生長(zhǎng)過程中,當(dāng)然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙也說植物是吃水長(zhǎng)大的。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在五年內(nèi)只給一棵柳樹澆水,結(jié)果柳樹比原來重了74。389千克呢!”

            “陽光”接著說:“在植物的生長(zhǎng)過程中,當(dāng)然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽光下,綠色植物才會(huì)把空氣變好。所以說,植物生長(zhǎng)離不開陽光!”

            “泥土”又說:“在植物的生長(zhǎng)過程中,必須要有我。你們說了那么多,也沒有多想一想,如果沒有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說,在植物的生長(zhǎng)過程中,肯定是我最重要,哈哈!”

            “蚯蚓”說:“我只不過在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長(zhǎng),給它們做點(diǎn)貢獻(xiàn),功勞不大!

            這時(shí),“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來了,他正好聽見了他們的爭(zhēng)論,便說:“‘陽光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學(xué)習(xí),謙虛一點(diǎn)。其實(shí)在植物的生長(zhǎng)過程中,你們都肩負(fù)著重要的'任務(wù),不要把自己的片面功勞強(qiáng)調(diào),知道了嗎?”

            “陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說:“知道了”。

          童話的作文 篇3

            “嘀嗒,嘀嗒”,“嘀嗒,嘀嗒”,我的秒針仿佛無休止似的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

            時(shí)間也在我的嘀嗒滴答聲中一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不不能指揮時(shí)間,但我是一只可以表示時(shí)間的鐘。

            我一直忠于職守,日日夜夜堅(jiān)守在自己的工作崗位上。

            全神貫注,以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的秒針,同樣以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的時(shí)針和分針,我不能動(dòng),不能說話,只能任由線路通過我的身體,把一點(diǎn)點(diǎn)的能量輸送給我,使我繼續(xù)工作。

            我已經(jīng)盡力使自己精準(zhǔn)精準(zhǔn)再精準(zhǔn),為了自己的職業(yè),為了自己的使命,我付出了一切,甚至生命……

            可是,無論我付出的再多,盡管我以鮮血作為代價(jià),我還是得不到主人的夸贊,主人只有在我做的不夠好時(shí)批評(píng)我,怨恨我。

            我知道他只喜歡嶄新的我,卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的`我,但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的,現(xiàn)在,我不能奢望主人喜歡我,只能懇求主人不要恨我……

            那天夜里,我的秒針走得越來越慢,越來越慢,最終,停了下來,因?yàn)槲业哪芰恳呀?jīng)用盡了——電池沒電了。

            那天清晨,我看到主人瞄了我一眼,又昏昏睡去。

            我就開始不住的怨恨自己,為什么我不再堅(jiān)持一下,為什么我要用那么多電,為什么?我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久,只見主人從床上一蹦而起,飛似的跑向?qū)W校,還一邊怨罵著我……

            傍晚,便有一臺(tái)嶄新的鬧鐘替代了我的位置,我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當(dāng)初的我一樣那么執(zhí)著,那么全神貫注,為什么?這或許就是鬧

          童話的作文 篇4

            蠟筆家族有許多成員,其中有一只驕傲的紅蠟筆,她覺得蠟筆家族里數(shù)她最漂亮,最能干,它的顏色最鮮艷,最亮麗,連太陽都和她是一個(gè)顏色,于是很多好朋友覺得他太驕傲了,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他還得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哼!誰稀罕跟你們玩!”在父母的寵愛下,他越來越驕傲,最后就不理其他同伴了應(yīng)為他覺得他什么都可以干。

            有一天,小主人讓他的蠟筆們畫一朵紫色的云,紅蠟筆自告奮勇地說:“小主人!不是我說你!你看呀!我一個(gè)人就能畫出來,為什么讓我和他們一塊做呢?”小主人說:“你能行么?”紅蠟筆自信地說:“那當(dāng)然啦!”話音未落,就跳到潔白的紙上畫了起來,左畫一下,右畫一下,可畫出來的.都是紅色的云朵!紅蠟筆不服氣的在這些云朵上重重的描來描去,忙了半天,累得滿頭大汗!嘴里嘟囔著:“怎么還是紅色?”小主人也生氣了:“你怎么畫成這樣了!我讓你畫的是紫云朵!”這時(shí),藍(lán)色跳了出來,友好地說:“我來幫你吧!”紅蠟筆輕蔑地說:“你?我跟紫色非常接近,我都畫不出來,你能行嗎?”藍(lán)色微微一笑,跳到了紅云朵上,輕輕一涂,紫色出來了!霎那間,紅蠟筆的臉窘的更紅啦!低下了驕傲的頭,她明白了“山外有山,人外有人”的道理。他誠(chéng)懇的向藍(lán)蠟筆和其他蠟筆道了歉。

            從此以后,他又有了許多朋友!他們又在一起快樂的做游戲,畫美麗的花朵,絢麗的彩虹!

          童話的作文 篇5

            從前,有一只可愛的小羊,它不會(huì)“咩咩……”地叫,只會(huì)像狼狗一樣“汪汪……”地叫。于是,大伙兒都叫它“汪汪羊”。因?yàn)樗慕新暺婀郑騼簜円姷剿拖褚姷轿辽褚粯雍ε聵O了。汪汪羊一個(gè)朋友也沒有,十分孤單。

            汪汪羊非常想融入羊群,于是離開草原,踏上了“尋醫(yī)之旅”。它找到了綿羊醫(yī)生,綿羊醫(yī)生對(duì)它說:“你學(xué)學(xué)我,我叫一聲,你叫一聲!本d羊醫(yī)生“咩……”地叫起來。汪汪羊還是只會(huì)汪汪地叫。這把綿羊醫(yī)生嚇壞了,它以為狼狗來了,一骨碌撒腿跑了。汪汪羊又找到奶牛醫(yī)生。奶牛醫(yī)生說:“我這有個(gè)獨(dú)家秘方,你吃了保證馬上就好!蓖敉粞虺粤,迫不及待地叫了起來,可是還是發(fā)出“汪汪”的聲音。奶牛醫(yī)生抱歉地聳聳肩:“我實(shí)在是治不好你,你去找小貓醫(yī)生吧。它是鎮(zhèn)上最好的醫(yī)生。”于是,汪汪羊來到了小貓醫(yī)生那兒。小貓醫(yī)生檢查完后說:“你這個(gè)毛病是天生的,沒法治!”

            汪汪羊只好垂頭喪氣地回到草原。就在這里,它突然看見羊兒們慌里慌張地四處亂竄。它躲到草叢里一看,原來是獵人騎著馬來圍獵羊群了。汪汪羊知道這個(gè)獵人最怕狼狗群。于是就用自己最大的聲音,在草叢里“汪汪汪……”地叫了起來。獵人誤以為狼狗群來了,顧不上羊群,匆匆忙忙地跑了。整個(gè)羊群得救了,羊兒們?cè)僖膊慌峦敉粞蛄恕,F(xiàn)在,它們把汪汪羊叫做“英雄羊”。

            汪汪羊想,雖然我的叫聲跟狼狗一樣,但是能幫助大伙兒嚇跑獵人,也是不錯(cuò)的'。

          童話的作文 篇6

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,森林里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。小猴子想去城市里看看有什么好玩的東西。

            小猴子來到了繁華的城市,看見了男男女女都戴上了各種各樣的手套,漂亮極了。它左顧右盼,觀察人們的`手套是從哪里來的。小猴子想:我好羨慕呀!我也好想要一雙!為了買手套,小猴子決定努力賺錢。

            于是,小猴子來到森林里努力地摘香蕉。不用一會(huì)兒的時(shí)間,小猴子便把滿山的香蕉摘得一個(gè)都不剩,接著它去商店把香蕉賣了換錢。

            小猴興高采烈地跑去賣手套的地方把賺來的錢買了一雙手套,戴上手套可神奇了。它得意地想:我回去一定要炫耀下自己,讓自己成為焦點(diǎn),讓動(dòng)物們都羨慕我;氐缴趾,小猴站在樹樁上叫到:“大家快來看我的手套,這是人類的手套,看看我戴上多像明星,以后森林中我最好看,我是王者!毙(dòng)物們都圍過來,議論紛紛。大家不贊同它的說法,有的認(rèn)為戴手套顯得不倫不類,有的認(rèn)為戴手套爬樹不方便,還有的勸告小猴要?jiǎng)?wù)實(shí)些,手套不適合自己。小猴不聽勸告,繼續(xù)我行我素,就在某一天,戴著手套的小猴子住進(jìn)了醫(yī)院,因?yàn)榇魇痔鬃ゲ蛔渲,使它從樹上摔了下來,躺在醫(yī)院唉聲嘆氣。

            從小猴的經(jīng)歷,小動(dòng)物們明白:不要愛慕虛榮漂亮,適合自己的才是最好!

          童話的作文 篇7

            每當(dāng)春姑娘來臨時(shí)。

            植物們就會(huì)舉行一個(gè)盛大的歡迎會(huì),柳樹脫下厚厚的棉衣,穿上了淺綠色的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,小草們從地下鉆出來為柳樹伴奏,最可愛的`還數(shù)玉蘭花和桃花,她們光顧著化妝,連好看衣服都沒來得及挑選,就匆匆忙忙地趕來了。

          童話的作文 篇8

            炎熱的夏天到了,知了在樹上叫著,“夏天真熱呀,如果有賣西瓜的就好了……”“賣西瓜了,不甜不要錢!”狼大叔的叫賣聲打破了小豬的思維。

            小豬趴在窗戶前,叫道”狼大叔,我要一個(gè)西瓜!“”好的'”狼大叔挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,遞給了小豬。小豬一邊用手接過來一邊問:“多少錢?”“5元”“對(duì)不起,我沒帶那么多,4元5角行嗎?”

            “行!”狼大叔爽快的答應(yīng)了。

            小豬回到家,拿刀把刀切開,大口大口地吃起來?墒枪掀ぴ趺崔k?小豬終于吃完了,可是瓜皮怎么辦呢?小豬怕在窗戶前往下一看,沒人,便把瓜皮扔了下去。頓時(shí),小白兔的白衣服變成了紅衣服,小白熊的白色毛巾被變成了紅色。這時(shí)小白兔,小白熊伸出頭來,氣氛地說“誰呀,這么煩人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那兒。狼大叔看了,叫道:“誰買西瓜了?到這領(lǐng)獎(jiǎng)!”小豬聽見了,就把獎(jiǎng)品領(lǐng)會(huì)了家。誰知,小豬到家把獎(jiǎng)品打開一看是西瓜皮。小豬的臉紅了。

          童話的作文 篇9

            我家養(yǎng)了兩只小烏龜,有一只在去年冬眠時(shí)死了,所以,為了不讓悲劇重演,我對(duì)小龜特別關(guān)愛。

            小龜?shù)浇裉爝在冬眠,晚上,我高興地看望小龜,因?yàn),我要給它換一個(gè)新環(huán)境!

            當(dāng)我看到小龜時(shí),它頭在外面,腳伸著,一動(dòng)也不動(dòng),于是,我碰碰頭,小龜還是沒動(dòng),于是,我的心一下字懸了起來,我用手抓著它,它還是不動(dòng),我哭了,因?yàn),我唯一的小龜死了?/p>

            我是個(gè)喜愛動(dòng)物的人,那只烏龜我養(yǎng)了三年,可是,它就在今天死亡了!

            我不停得埋怨自己,為什么不早一點(diǎn)看望烏龜,也許,那樣,還能挽救它的生命,我是個(gè)重感情的人,烏龜死了,我在它面前哭了很長(zhǎng)時(shí)間,把我的嗓子都哭啞了!

            爸爸說要給我買兩只小烏龜,這才安慰我的心。爸爸又說:“別人買烏龜放生,你買來養(yǎng),烏龜這種動(dòng)物只適應(yīng)進(jìn)行野外生存,在家里養(yǎng),遲早會(huì)死掉!

            于是,我在心里默默發(fā)誓:“買了烏龜,我一定要放生!

            我一定要記住今天,2月8日,就是我小龜死亡的日子。我有很多話想對(duì)它說。畢竟我和小龜?shù)?感情蠻深的,要知道,失去你最舍不得的東西,那是很痛苦的一件事。

            小龜,安息吧!

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