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音樂作文300字【匯總3篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的音樂作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文300字 篇1
隨著科學的發(fā)展,將藝術劃分得也越來越細,但音樂不是以單一的形式存在的,不是單純用嘴唱或用耳朵聽,它是一種綜合的藝術,可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。
奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢?原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動作、舞蹈語言緊密結合在一起的。
這是人類本來的狀況,是原始的,也是最接近人心靈的,因此可以說音樂是綜合的藝術。
奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。(我也喜歡,但我不是自閉癥兒童)
孩子的.生活經驗沒有受太多的社會影響而定型,因此他們天然的具有對音樂的創(chuàng)造性。
在看到一幅圖畫后,他們可以根據自己的理解用音樂去表達,通過簡單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術家的工作,用音樂去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想像力。
當沒有樂器時,他們能用手、腳、筷子、報紙等代替音樂進行演奏,充分體現對樂器的創(chuàng)造性。
奧爾夫音樂,自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂,影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
奧爾夫音樂的旋律和節(jié)奏,還有與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術都有相聯系。
奧爾夫音樂都體現了音樂的魅力。也使兒童得到“營養(yǎng)”。
音樂作文300字 篇2
“生命就像一條大河……我要飛得更高!”我放開了嗓門唱著,聽了以后你肯定會覺得唱的難聽,因為我才四歲,高音上不去,但是這首歌卻是我的啟蒙音樂。
記得幼兒園中班的時候,我在圣誕節(jié)上表演節(jié)目,只見我手里拿著個吉他,一條腿還在那里不?穸,臉上有著堅定的表情,像個成熟的小大人,嘴里唱著汪峰的《飛得更高》,音樂的調調也是穩(wěn)穩(wěn)地。我記憶中底下的'觀眾都是我的同學的爸爸媽媽,他們有的駐足傾聽、有的閉著眼睛微笑的點點頭、還有的吶喊歡呼。雖然我年紀小但是觀眾給予了我自信心。我自認為自己唱歌唱得很好,就跟個大明星似的!
演出的效果還是很不錯的,從此以后,我一直都非常熱愛音樂,不管是中文歌、英文歌還是主題曲,甚至連爸爸媽媽聽得老歌我也喜歡,音樂讓我陶醉,讓我在音樂中找到了自信。
音樂作文300字 篇3
今天,小貓妹妹在散步時看到狐貍阿姨邊發(fā)傳單說:“明天將舉行動物王國一年一度的演唱會,如果要報名演唱會的`動物,要會城堡里的后院報名,報名時間今天下午2時到下午6時!
小貓妹妹聽到后,就走回來請求爸爸媽媽讓小貓報名演唱,到家后,小貓問爸爸媽媽:“爸爸媽媽你們能讓我報名演唱嗎?”媽媽說:“我們知道你愛唱歌就給你報了名。”小貓:“謝謝爸爸媽媽的支持。”爸爸媽媽說:“不用謝。”
第二天下午,演唱會開始了,第一個上場的是小狗哥哥,小狗哥哥唱歌:“汪,汪,汪,汪……”是多么優(yōu)美。〉诙䝼上場的是青蛙弟弟;青蛙弟弟唱道:“呱,呱,呱,呱,是多么有節(jié)奏感阿!第三個上場的是小貓妹妹,小貓妹妹邊唱邊跳,是多么精彩!第四個、第五個,第六個……
過了一會兒,演唱會結束了,妹妹說:“雖然演唱會只有幾個小時,但大家能看我們演出,我們幾個就心滿意足了!
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