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小學(xué)游記作文精華(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
國(guó)慶那天，我們一家去楠溪江著名的景點(diǎn)——百丈瀑游玩。
爸爸駕車(chē)帶我們向楠溪江方向駛?cè)�，路上的�?chē)子可真多呀！車(chē)水馬龍的公路就像一條蜿蜒曲行的長(zhǎng)龍，在慢慢地游走著。兩邊路燈柱子上，插著的五星紅旗高高揚(yáng)起，像一排排儀仗隊(duì)員一樣筆直地挺立著，提醒著人們：今天是祖國(guó)媽媽偉大的節(jié)日。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地了。一下車(chē)，就看到琳瑯滿目的紅柿子在枝頭高高掛著，像一盞盞黃色或紅色的燈籠。我搖晃著柿子樹(shù)，一個(gè)個(gè)熟透了的柿子從枝頭掉落下來(lái)，柳依妹妹在樹(shù)下?lián)斓煤瞄_(kāi)心呀！她邊撿邊吃，說(shuō)：“真甜，真好吃��！”
進(jìn)入到景區(qū)里，古老的水車(chē)順著山澗小溪的水流作用下，一圈一圈地在那機(jī)械地轉(zhuǎn)動(dòng)著。猛然間，我發(fā)現(xiàn)在水車(chē)旁邊的巖石上，佇立著一只艷麗的紅蜻蜓。它翅膀內(nèi)側(cè)成黃色，黃色里邊透著黑色的'條紋，四片透明的翅膀在那微微地煽動(dòng)著，上面的線條清晰可見(jiàn)，兩只貪婪的大眼睛在四處尋覓著食物。它一會(huì)低飛，一會(huì)高飛，仿佛也在歡慶這偉大的節(jié)日。
告別了紅蜻蜓，我繼續(xù)前行。到了一個(gè)拓展活動(dòng)區(qū)，我玩了攀巖，可惜由于臂力不夠，最終以失敗而告終。順著山路盤(pán)埏而上，布滿青苔的臺(tái)階是那么的長(zhǎng)，一直通往具有象征性的景點(diǎn)“瀑布”。我順著臺(tái)階穩(wěn)步前進(jìn)，不一會(huì)兒就到達(dá)了瀑布底下，��！站在瀑布底下抬頭望，真有點(diǎn)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的龐大氣勢(shì)。瀑布的水直流進(jìn)水潭，水潭清徹見(jiàn)底，潭面上濺起朵朵水花，旁邊還暈散開(kāi)許多小水泡泡，真的好美呀！
看完了瀑布，我又在草坪上追蝴蝶玩、去城堡世界里探索未知的秘密。這一天過(guò)得是多么的充實(shí)、開(kāi)心與快樂(lè)呀！
小學(xué)游記作文 篇2
盼望已久的春游活動(dòng)，終于在周五的下午進(jìn)行了！
地點(diǎn)嘛，還是一如既往——護(hù)駕山。
下午2點(diǎn)10分左右，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，從學(xué)校出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，許多行人向我們投來(lái)羨慕的目光。
來(lái)到護(hù)駕山，繞道半山腰，望見(jiàn)一大片美麗的花朵，漫山遍野都是。紫的、白的、半白半紫的……顏色、數(shù)量繁多，簡(jiǎn)直是一片花海！小巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂穿著黃黑相間的工作服，辛苦地忙碌著。一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，大片的花朵隨風(fēng)起舞，花香四溢。啊，這真是一幅漂亮的.田園風(fēng)景畫(huà)。
噢，看哪看哪！一旁的白玉蘭和桃樹(shù)，也不甘心被比下去，競(jìng)相開(kāi)放出美麗的花兒來(lái)。先說(shuō)說(shuō)桃花，桃花色彩十分艷麗，紅得似血，粉得如霞。一枝花枝上，花團(tuán)錦簇，一朵桃花上呢，又有許多重重疊疊的花瓣。純白的白玉蘭，亭亭玉立，像可愛(ài)的小喇叭，又像倒放著的、仙女的紗裙�；ò暄┮粯拥陌祝涇浕�，微微有些透明。從花朵中間，探出幾根黃色的小花蕊。如果把桃花比作活潑開(kāi)朗的小女孩，那么玉蘭就是一位舉止優(yōu)雅的姑娘。
有那么多花飽眼福，你一定不會(huì)注意腳下。瞧，腳下，普普通通的小野花也開(kāi)了。大家都熟悉的薺菜花，既不名貴，又顯得那么微不足道，但那獨(dú)特的心形葉片，那純凈的白色，那堅(jiān)忍不拔的性格，讓它普通中，透著一種樸素的美。一種不知名的藍(lán)色小花，碧藍(lán)碧藍(lán)，小巧可愛(ài)，讓人聯(lián)想到跳動(dòng)的音符，樸素?zé)o名而又生生不息。這些，你注意到了沒(méi)？
在這春暖花開(kāi)的日子里，各種植物都顯現(xiàn)出了它無(wú)限的生機(jī)與活力。
玩耍了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)興致勃勃地上了路。路過(guò)一片綠楓林，大家強(qiáng)烈要求去玩一會(huì)，老師同意了。
綠楓與紅楓品種一樣，只是顏色不同。綠楓的葉子碧綠，可愛(ài)的小腳丫形，花苞十分小巧玲瓏，并且散發(fā)出那種濃郁的花香。在這炎熱的天氣（對(duì)于春天來(lái)說(shuō)，那天的天氣算熱了）里，綠楓林里要涼快得多。大家放下自己的東西，捉迷藏、聊天、做記錄、拍照、聽(tīng)音樂(lè)……玩得不亦樂(lè)乎。
這次春游最值得說(shuō)的，就是在草地玩耍了。我們又走了一段路，終于到了最后一站——草地！那小草細(xì)溜溜、軟綿綿有綠油油。新草青得可愛(ài)，老草綠得穩(wěn)重，一叢一叢的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大塊無(wú)邊無(wú)際的綠色地毯。我們?cè)诓莸厣献分鸫螋[，十分快活。可當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)直立著的小草，竟軟軟地癱了下去，我心里一震：它們多么可憐��！每天被人們踩來(lái)踩去，而我，也……想到這里，我心中就有了種說(shuō)不出來(lái)的痛，好像我就是一顆遭殃的小草。對(duì)呀，小草也有生命，小草也會(huì)疼啊，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
這次春游，受益匪淺，快樂(lè)無(wú)限！
小學(xué)游記作文 篇3
昨天，我們?nèi)チ岁?yáng)朔，坐竹排暢游遇龍河。我們買(mǎi)了船票后，坐上了笫一條竹排。竹排開(kāi)始向下游漂去，我們向兩邊張望，許多奇形怪狀的山巒拔地而起，顯現(xiàn)出一幅美麗的山水畫(huà)。
竹排悠閑地在河面上漂浮著，我們正準(zhǔn)備打磕睡，突然，竹排飛快地往下沉，我們大聲驚叫，水花四濺，猛地向我們迎面撲來(lái)，弄得我們滿身“花點(diǎn)”斑斑， 涼 風(fēng)吹來(lái)，我們冷得直打哆唆，原來(lái)是沖過(guò)一個(gè)小險(xiǎn)灘。這樣的小險(xiǎn)灘，在旅程中多次出現(xiàn)，但我們已不會(huì)大驚小怪了。
我們一邊觀看田園風(fēng)光，一邊聊天。突然，聽(tīng)到船工師傅大叫：“快擺好姿勢(shì)，3、2、1”。只聽(tīng)到咔嗟一聲，哎��！我們被拍進(jìn)照片里去了。我們抬起頭來(lái)，看到前面河中心，停著一個(gè)竹臺(tái)，上面埋伏著一位女?dāng)z影師，正偷偷地幫我們拍照。爸爸走上竹臺(tái)，挑選照片，我一看，拍得很棒。爸爸說(shuō)：“看來(lái)，還是船工師傅拍得最有型！”船工師傅答道：“我在這條河上，拍過(guò)無(wú)數(shù)照片，早己傳遍全世界。”我對(duì)船工師傅說(shuō)：“您的.姿勢(shì)擺了很多遍嗎？”“是的�！�
竹排順流而下，經(jīng)過(guò)金龜抬頭、豬頭山、老鼠爬山……， 天上下起了綿綿細(xì)雨，不知不覺(jué)，我們到達(dá)了終點(diǎn)站。
小學(xué)游記作文 篇4
今天，期待已久的萬(wàn)里行終于到來(lái)了。清晨，我早早來(lái)到了校園，與以往不同的是，這次我們沒(méi)有在階梯教室集中，而是在操場(chǎng)集中，這讓這次活動(dòng)顯得有些神秘。
原來(lái)這次是要去我們洪澤有名的水釜城。操場(chǎng)上，老師給我們講了很多古八景知識(shí)，我知道了古八景主要由古堰都、古水街、古帆船、古樓閣、古寺廟、古船塢、古漁市和古船閘等組成，還知道了一些洪澤湖的傳說(shuō)，而我們這次去的就是被復(fù)原的`傳說(shuō)中的水釜城。
準(zhǔn)備出發(fā)了！我們排著整齊的隊(duì)伍上路了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，掩蓋住了路途的遙遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了水釜城，那真是古色古香啊，連垃圾桶外圍也像是古代的水桶造型呢！來(lái)到中心，我們又剎時(shí)間回到了現(xiàn)代，各種店鋪、商品。老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷的飛奔去買(mǎi)了兩包魚(yú)食，去喂那些漂亮的小魚(yú)。我找到了合適的位置開(kāi)始撒魚(yú)食，許多魚(yú)都被我吸引過(guò)來(lái)了，我靜靜的邊喂小魚(yú)邊欣賞他們嬉戲，很快我的注意力就被一條孤傲的純白色的魚(yú)吸引了過(guò)去，她不和其它魚(yú)搶食物，只是在水底靜靜地游著。
時(shí)間過(guò)得真快啊，我們得離開(kāi)了，這樣一個(gè)歡樂(lè)的上午就在水釜城跟我們告別了。
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