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荷花的作文(共9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的荷花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，因?yàn)樗枷闼囊�，出淤泥而不染�?/p>
荷葉很美，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，，似乎在竊竊私語(yǔ)。雨過(guò)天晴，荷葉上沾滿(mǎn)了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠在荷葉上來(lái)回地滾動(dòng)著，就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰。
荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻動(dòng)彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開(kāi)了，像觀音菩薩的蓮花座。有的只開(kāi)了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的'一幅美麗的畫(huà)卷。
荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開(kāi)水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過(guò)了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。
��！我愛(ài)荷花，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的清香，更愛(ài)你高潔的品質(zhì)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
小作者寫(xiě)得真好！荷葉、荷花作為重點(diǎn)去描寫(xiě)，語(yǔ)言新鮮生動(dòng)，比喻奇妙，句句都精彩，“雨過(guò)天晴，荷葉上沾滿(mǎn)了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠在荷葉上來(lái)回地滾動(dòng)著，就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰”神來(lái)之筆！
荷花的作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，我也很喜歡那沁人心脾，美不勝收的荷花。
遠(yuǎn)看荷塘荷葉挨挨擠擠，像一位位大力士，正在比賽，有的力氣太小，被推到了一旁，有的力氣大，站荷塘的正中央。全部在一起，像一片綠色的海洋。許多小動(dòng)物跑來(lái)，小魚(yú)來(lái)了，把荷葉當(dāng)成雨傘，蜻蜓飛來(lái)，把荷葉當(dāng)作停機(jī)場(chǎng)，小鳥(niǎo)飛來(lái)，把荷葉當(dāng)做大圓盤(pán)。
在荷葉的上方，還有許多亭亭玉立的荷花，他們的顏色姹紫嫣紅，白的如玉，粉的如早晨的朝霞，紅的比火還紅，紫色的'好似穿這紫色衣服的仙女坐在荷葉上。有的含包欲放，好像一支紫色的毛筆，有的半開(kāi)，像害羞的小姑娘，一有人來(lái)就捂著臉；有的完全開(kāi)放，像個(gè)開(kāi)心的小朋友，正朝著我們微笑。
荷花非常美麗，比粉紅粉紅的桃花、富麗堂皇的牡丹花還要美。
荷花的作文 篇3
剛上高中的第一年，學(xué)校的君子湖中的荷花還未種，是我，看著他們?cè)谶@里生根、成長(zhǎng)，直到如今的泛滿(mǎn)池，是他們見(jiàn)證了我的歡樂(lè)，我的憂傷。是他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我的改變。荷池在我的生命中有著特殊的意義。每次心中不快時(shí)，我都會(huì)靜靜的坐在湖邊，安靜的看著，什么也不去做，不去想。呆坐整整一個(gè)下午，看著荷葉田田，隨風(fēng)泛起波紋，卷著荷葉上的點(diǎn)點(diǎn)雨落，搖搖晃晃，時(shí)而輕點(diǎn)水面，時(shí)而隨風(fēng)搖曳。
我記得20xx年的荷花這時(shí)候已經(jīng)開(kāi)了。很絢麗，也很精彩。一般到了下午的這個(gè)點(diǎn)，我常會(huì)漫步于湖邊的小道。今天是個(gè)特殊而又平凡的日子。六月六號(hào)，高考的前一天。我記憶深刻。20xx年的六月六號(hào)，因?yàn)楦呖嫉呐R近，學(xué)校提前放假，將近兩天未打掃的小道上面鋪滿(mǎn)了柳葉。這條小道是由我們班打掃的，每天早上，我們便會(huì)借著打掃小道的機(jī)會(huì)下樓買(mǎi)早餐。順便挨過(guò)整個(gè)早自修的時(shí)間。我還記得，我們年輕的班主任為了讓我們好好學(xué)習(xí)，不得不在樓道的窗口督促我們，讓我們快點(diǎn)打掃干凈，省的耽誤了早上寶貴的`時(shí)間�？墒�，老師的良苦用心我們從未去體會(huì)。依舊的我行我素。也許到了這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)真正的明白�？墒怯行┦逻^(guò)去了就再也回不去了。
20xx年的這個(gè)時(shí)候，我在母校高考。也許因?yàn)椴桓市幕騽t是經(jīng)過(guò)了高三，自己開(kāi)始長(zhǎng)大，明白了許多的事情，我，選擇了復(fù)讀。
那是一段不堪回首的時(shí)光。 我無(wú)法想象自己能夠安靜的坐在教室，讀書(shū)，讀書(shū)。也許有人說(shuō)，高三的時(shí)候才知道我們上學(xué)是多么的累�？墒俏蚁�，我應(yīng)該是在高四的時(shí)候才體會(huì)到怎樣才是努力讀書(shū)，你無(wú)法想象每天早上五點(diǎn)多起來(lái)，每天晚上一兩點(diǎn)才睡了生活。怎樣才是所謂的填鴨式教學(xué)，怎樣才是學(xué)校的飯菜不能入口。我都體會(huì)到了。兩個(gè)月一次的市考，一月一次的月考，一周一次的周考，一天一次的文綜練習(xí)。簡(jiǎn)直壓得人闖不過(guò)氣賴(lài)，可是我們都挨了過(guò)來(lái)。因?yàn)槲覀兠靼准热贿x擇了遠(yuǎn)方，我們必將風(fēng)雨兼程。
又是一年夏至?xí)r，篤行湖的荷花還未開(kāi)，可是高考已經(jīng)來(lái)臨。我們是該幸運(yùn)，還是該幸福？!
荷花的作文 篇4
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡熱情似火的玫瑰花，但我最喜歡的就是荷花了。
夏天來(lái)到得能湖公園，剛走進(jìn)公園，一陣沁人心脾的淡雅芳香撲鼻而來(lái)，讓人神輕氣爽、心曠神怡！
順著香氣，我來(lái)到了荷花池，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少：粉的、紅的、白的……紅的'似火，粉的似霞，美麗極了！走進(jìn)一看，瞧！這朵還是花骨朵，脹得好像要爆炸似的，又好像一位迫不及待的小朋友，想看看外面的世界。你看！那朵半開(kāi)著，粉紅的小花像一位害羞的小姑娘，一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭。再看看那朵！全開(kāi)了，像一位白衣天使一樣。我被眼前的美景迷住了，仿佛我也變成了一朵荷花似的，一陣威風(fēng)吹來(lái)，便和它們翩翩起舞，美極了！
荷葉是一位淘氣的孩子。它們像是撐著一把大傘般的長(zhǎng)在荷花下面，又好似一位大哥哥為小妹妹打傘。偶爾幾只小魚(yú)游來(lái)，讓池塘變得更有生氣了！看到這一池的荷花和荷葉我不禁想起大詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句有名詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮盡，映日紅花別樣紅�！�
荷花全身都是寶！不信你聽(tīng)我講，我喜歡吃用荷葉包的糯米雞，弟弟更喜歡用蓮子做成的銀耳湯，而爸爸卻喜歡用蓮藕煲成的藕湯。荷葉還可以當(dāng)傘用呢！有一次暑假回老家，突然下起了滂沱大雨，爺爺為我和弟弟一人采了一片大大的荷葉，我們倆頂著個(gè)大荷葉安全地回到家！
我最敬佩的就是荷花那生長(zhǎng)在淤泥之中，卻不被淤泥沾染的精神�？窗。胰諘癫坏顾�，大風(fēng)吹不倒它，大雨也打不倒它！
荷花的作文 篇5
頭上沒(méi)有荷葉。我躲在綠色的“大傘”下，使勁眨了眨眼睛，呵呵， 放眼望去，自己還是站在池邊，這一大片荷花池里玉盤(pán)似的荷葉挨挨擠擠，我也開(kāi)心地對(duì)著彩虹橋笑了起來(lái)，不！這不是彩虹，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛(ài)的魚(yú)兒弟弟說(shuō)著悄悄話呢！“小荷才露尖尖角。
天上也沒(méi)有了七彩橋。這時(shí)，有一半粉紅、一半雪白的，有雪白的嗎， 一天中午，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的`，就像一片綠色的海洋，。
我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，走近細(xì)看，不過(guò)，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？ 突然，下了一會(huì)兒又不下了，心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)！可這雨也奇怪，彩虹橋在對(duì)著我笑哩，我被笑清醒了。
這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧。都可以看見(jiàn)黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才張開(kāi)一兩片花瓣，��！原來(lái)在眼前的綠色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺(jué)。
天空下起了大雨，不時(shí)有低飛的蜻蜓落在荷花上，有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容，幻覺(jué)中的一切真的很美很美，地上沒(méi)有雨水， 笑著笑著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚(yú)兒在游戲哩！ 池中的荷花有粉紅的，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)，飽脹得馬上要破裂似的，好像在欣賞著美麗的風(fēng)景。
還有的含苞欲放，��！不，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊。
荷花的作文 篇6
夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人來(lái)到池塘邊觀賞荷花。
我看見(jiàn)過(guò)如霞似錦的十里桃花，欣賞過(guò)潔白似玉的紛飛雪花，卻從未看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的滿(mǎn)池荷花。
近看，她似一位欲語(yǔ)還羞的小姑娘，立于水面之上，昂首挺胸，綻放淡雅之美，沒(méi)有艷麗出眾的外表，沒(méi)有濃郁撲鼻的芳香，但在碩大的荷葉陪襯下，顯得高貴典雅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉紅寶石，美不勝收。
荷花怎能沒(méi)有荷葉的陪襯？光光一朵粉紅的'花兒，就是美中不足，就顯得單調(diào)膚淺，層層疊疊的荷葉如同一位位風(fēng)度翩翩的紳士，守護(hù)著“襁褓中嬰兒”的成長(zhǎng)，唯恐她在風(fēng)雨中夭折。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花便開(kāi)始翩翩起舞，看著她們自由的舞蹈，我也情不自禁的跟著舞動(dòng)起來(lái)，仿佛自己也變成了一朵純白無(wú)瑕的荷花。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)的古箏聲跟這場(chǎng)景十分相符，夕陽(yáng)，荷花、古箏聲……它們一起構(gòu)成了一幅寧?kù)o幽然的夕陽(yáng)賞花圖。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……荷花雖沒(méi)有蘭花之潔，也沒(méi)有桂花之香，更沒(méi)有牡丹之艷，但它卻有著自己獨(dú)一無(wú)二的美。
飄逸柔軟，安之若素，說(shuō)的就是荷花吧，總是把一縷風(fēng)韻寫(xiě)在水上，讓人沉醉，岸邊，輕風(fēng)微拂，暗香婆娑……
荷花的作文 篇7
世界上有許許多多花朵，有高貴的.牡丹，有紅艷艷的玫瑰……可我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。
今天隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處有雷聲響起，不一會(huì)兒那聲音變得真切了，轟隆隆，一個(gè)炸雷，嘩，雨下起來(lái)了。
大雨過(guò)后天放晴了，我和爸爸去看荷花，一只蜻蜓在河面上飛來(lái)飛去，一只小螞蟻爬到荷花旁，好像在和荷花仙子說(shuō)悄悄話呢！小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，好像跳舞呢！這般沉魚(yú)落雁美景讓人如癡如醉。
這就是我喜歡荷花的原因。
荷花的作文 篇8
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！绷拢苫ㄊ㈤_(kāi)了，一朵朵映入眼簾，成了一道亮麗的風(fēng)景線。
這個(gè)炎熱的夜里，蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習(xí)習(xí)涼風(fēng)來(lái)到公園，欣賞著純潔的荷花。遠(yuǎn)看，一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，被荷梗高高擎起，又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬(wàn)綠葉中一點(diǎn)白，幾朵荷花調(diào)皮地探出腦袋，仿佛新奇地看著世界。不時(shí)，習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹過(guò)，荷葉便成荷花的'舞臺(tái)，荷花像一位位白衣少女，翩翩起舞，荷葉搖擺起來(lái)，水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上，可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
“遠(yuǎn)看那么美，近看一定更美！”我加快了腳步。
站在河塘邊，駐足欣賞，只見(jiàn)一片片荷葉像個(gè)邊緣不規(guī)則的大圓盤(pán)，層層疊疊交叉在一起，保護(hù)著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的，有的還只是個(gè)飽滿(mǎn)的花骨朵兒，含苞欲放；有的還只展開(kāi)了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，羞澀地提著裙子，不敢大膽地展示自己；還有的則已完全綻放，像一位穿著長(zhǎng)裙的仙女高傲純潔，沒(méi)有沾上一點(diǎn)污泥。盛開(kāi)的荷花花瓣自然地向外舒展，一條條紋路清晰可見(jiàn)，像一條條水渠。顏色越朝內(nèi)越深，整片葉子的外型猶如一條小船，向上翻起。花瓣里長(zhǎng)著無(wú)數(shù)金黃的花蕊，顏色里深外淺，猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的胡須�；ㄈ锏闹虚g躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個(gè)個(gè)蓮子向上突起。
我愛(ài)荷花的美麗，但我更愛(ài)荷花那高尚純潔的品質(zhì)。它全身上下都是寶，卻都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。更重要的是它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱(chēng)。你看它生長(zhǎng)在淤泥里，花瓣卻沒(méi)有一點(diǎn)淤泥，純潔如雪，毫無(wú)瑕疵。它還代表著廉潔，荷花那高尚的品質(zhì)，使無(wú)數(shù)古今詩(shī)人為之稱(chēng)頌……
我愛(ài)六月的荷花。
荷花的作文 篇9
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的`水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
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