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二年級(jí)作文300字優(yōu)秀3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙�(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我和爸爸為了響應(yīng)植樹節(jié)的號(hào)召，一大早就來(lái)到新北區(qū)新龍生態(tài)林參加樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)是以定向越野的`方式進(jìn)行的，我們先到生態(tài)公園陽(yáng)光大草坪報(bào)到，還領(lǐng)了裝備。所有來(lái)參加認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)的人們，按照紅、橙、黃、綠、黑、藍(lán)、紫七種顏色分成了七個(gè)組。隨著發(fā)令員的一聲令下，我們出發(fā)了。我和爸爸按照越野路線要求走過(guò)了兩個(gè)打卡點(diǎn)，打了卡，我覺得都快要中暑了，因?yàn)榻裉焯鞖馓珶崃�。但是，我一想到我們是在參加定向越野挑�?zhàn)比賽后，便打起精神繼續(xù)向前走去。
到了第三個(gè)打卡點(diǎn)時(shí)，我看見前面有一大片樹林，我仔細(xì)地看了一下地圖，驚叫起來(lái)：“這不就是我們綠隊(duì)新會(huì)員A組的女貞樹林嗎！”我飛快地打了卡，就向樹林跑去。到了樹林里，我一棵棵地尋找，終于找到了我認(rèn)養(yǎng)的44號(hào)女貞樹。我興高采烈地和爸爸一起給女貞樹掛好了認(rèn)養(yǎng)牌，心想：你以后就是我的小樹啦！我和我的女貞樹合了影，就想立刻回到終點(diǎn)，可一看地圖，還有三個(gè)點(diǎn)沒(méi)有打卡呢！我只好繼續(xù)堅(jiān)持，對(duì)著地圖，一一走過(guò)了打卡點(diǎn)，并打了卡。經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的行走，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，并拿到了認(rèn)養(yǎng)證書，我高興極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了，堅(jiān)持不懈才能把事情做好。
二年級(jí)作文300字 篇2
自從烏龜和兔子賽跑后，它們就成了好朋友。一天，它們相約去公園，正當(dāng)它們玩得很開心時(shí)，突然下起了一場(chǎng)大雨。這可把它們倆給急壞了。這時(shí)，兔子一邊跑一邊對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，你跑快點(diǎn)，不然我們就要被雨淋濕了�！睘觚敻谕米雍竺嬉粋�(gè)勁地跑。
就在這時(shí)，只聽見烏龜對(duì)兔子大聲喊道：“兔子你等等，我想到了一個(gè)好辦法，我可以把身上的`殼脫下來(lái)給你當(dāng)雨傘，這樣就不會(huì)淋濕你和背包了。”兔子聽了慢慢地停了下來(lái)對(duì)烏龜說(shuō)：“你把殼給了我，那你怎么辦？”“我沒(méi)關(guān)系的，因?yàn)槲也慌滤！睘觚斠贿呎f(shuō)著一邊脫下了身上的殼。聰明的它還在路邊撿起一根木棍，撐起殼跑到兔子身邊為它擋起雨來(lái)。
兔子看烏龜為了給自己擋雨而淋濕了，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，烏龜。”烏龜笑著說(shuō)：“不用謝，好朋友就應(yīng)該相互幫助的”。
二年級(jí)作文300字 篇3
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開啟知識(shí)的'大門。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè)極了，因?yàn)椋疫�能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。
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