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勝似親人作文【共6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的勝似親人作文6篇,歡迎大家分享。
勝似親人作文 篇1
從前有個(gè)叫晶瑩的女孩子,她是生活在城市里的女孩,是最近才來(lái)窮苦山村的。她的性格熱情活潑,樂(lè)于助人,不久,她就與這兒的左鄰右舍打成了一片,熱鬧非凡。
有一天,晶瑩放學(xué)回家,被小溪邊上的一座舊屋深深地吸引了,她的好奇心從心底冒出來(lái)了……正當(dāng)她快步走向木屋,悄悄地把頭探進(jìn)去的時(shí)候,她看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆坐在板凳上,面前放著一個(gè)木水桶,里面盛滿水。這時(shí),只見(jiàn)老婆婆精疲力盡地彎著腰,駝著背,用她那粗糙的手使勁地搓著臟衣服,雙手紅通通的,一半是被凍紅的,另一半是搓紅的。大豆般的汗水從老婆婆的前額流下來(lái),老婆婆可真累得精疲力盡啊,晶瑩把這一切都看在眼里,她想,我一定要幫助老婆婆做力所能及的事情。
第二天放學(xué)回家,晶瑩二話不說(shuō)飛快地從學(xué)校趕回來(lái),她趁老婆婆出去買東西的那一瞬間,快速地進(jìn)去把衣服放水桶里洗得干干凈凈晾在衣架上,然后快速離開(kāi),等老婆婆回來(lái)的時(shí)候,衣服已經(jīng)被整齊地晾在陽(yáng)臺(tái)上啦,老婆婆很奇怪,心想,咦!我出來(lái)之前好像沒(méi)有把衣服洗了,難道我忙忘了嗎?
奇怪的是,接連幾天都是這樣。這一刻,老婆婆決定要看看到底是哪個(gè)神秘的人做出那么好的事情來(lái)。這天,晶瑩一如即往地來(lái)到老婆婆家,動(dòng)作麻利地洗起衣服來(lái),正當(dāng)她洗到一半的時(shí)候,躲在角落里的老婆婆已經(jīng)淚流滿面了,她吃力地出來(lái),晶瑩嚇得站起來(lái),瑟瑟發(fā)抖地對(duì)老婆婆說(shuō),“對(duì)不起,奶奶,我不是故意不經(jīng)過(guò)你的同意闖進(jìn)你家的,我不是故意……”
這時(shí),只見(jiàn)老淚縱橫的老婆婆用她皺巴巴的`雙手撫摸著晶瑩的臉,輕輕地把臉貼在晶瑩的臉上,慈祥地對(duì)她說(shuō):“孩子,我的傻孩子,你來(lái)幫助奶奶,我高興還來(lái)不及呢,怎么會(huì)怪你呢?要是我有一個(gè)像你一樣的親孫女該有多好。∥夷苡鲆(jiàn)你我真的是三生有幸。 薄拔业暮煤⒆,奶奶的乖寶貝!”這時(shí)晶瑩不好意思地扯著衣角,臉紅通通的像一個(gè)害羞的娃娃躲在奶奶的懷抱里高興不已。她在心里默默地發(fā)誓,以后的每一天,我都要來(lái)照顧老婆婆,把她當(dāng)成自己的親奶奶一樣。這時(shí)的老婆婆已經(jīng)高興得合不攏嘴了。
這個(gè)故事告訴我們一定要懂得珍惜一切,要用感恩的心對(duì)待每一天。
勝似親人作文 篇2
在一個(gè)村子里,有一位苗族老奶奶,她本可以與老伴共享晚年,可不幸的是,老伴就在前一個(gè)星期去世了。而她的兒女,也去了外地打工,只剩她孤單地生活在這個(gè)破爛不堪的`小木屋里。而且奶奶也老了,腿腳不便,做事也不麻利了。
就在同一個(gè)村子,有一個(gè)小女孩,她叫小英。她十分同情奶奶,因?yàn)樾∨⒁怀錾蜎](méi)了媽媽,只剩下爸爸一人支撐起整個(gè)家,父女倆相依為命,而爸爸也因?yàn)榍岸螘r(shí)間上山去采草藥,把腳結(jié)弄傷了,什么也不能干,只能躺在床上,聽(tīng)小英給他講外面的故事。爸爸告訴小英,奶奶很可憐,要小英經(jīng)常幫奶奶做事。
一天,小英又來(lái)到奶奶家。她帶了一籃水果,因?yàn)樾〈遄永餂](méi)種果樹(shù),所以,小英特地去了幾十里路的山上,為奶奶采了些水果。她躡手躡腳地來(lái)到奶奶家,因?yàn)樗溃棠桃欢ㄔ谒X(jué)。小英看了看奶奶的屋子里到處是衣物,地上也有許多灰塵。于是,小英毫不猶豫地把籃子放在桌子上,拿起掃把,麻利地打掃起來(lái)。
奶奶醒了,她看見(jiàn)小英正滿頭大汗地洗著衣物。又是打又是搓,洗了好多衣服。小英看見(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“奶奶,您醒了!蹦棠滩](méi)有說(shuō)話,只是走過(guò)來(lái)緊緊地抱住小英。奶奶說(shuō):“謝謝你,小英,你真是一個(gè)好孩子!”說(shuō)著,奶奶流下了兩行熱淚。小英說(shuō):“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的!
之后的幾年,小英天天幫奶奶做事。有時(shí)幫奶奶上山采藥,身上受了好幾處傷,小英卻笑著說(shuō):“我沒(méi)事,奶奶!边@時(shí),奶奶也會(huì)笑笑,說(shuō):“我的傻孫女。”從此,她們總會(huì)形影不離,比親人還親。
勝似親人作文 篇3
在幸福城的一所學(xué)校里有個(gè)女孩叫小美,小美樂(lè)于助人,老師和同學(xué)們很喜歡她。
暑假的一天,小美在報(bào)紙上看見(jiàn)一則消息:苗族紅山村一個(gè)農(nóng)家小院里,住著一個(gè)80來(lái)歲的老婆婆,她無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人生活。小美覺(jué)得老婆婆很可憐便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我要去紅山村幫助一位老人!”父母有點(diǎn)奇怪,問(wèn)到為什么要去那幫助那位老人,小美說(shuō):“因?yàn)槟俏焕掀牌艧o(wú)兒無(wú)女,已經(jīng)上一把年紀(jì)了,還要自己洗衣做飯,你們說(shuō)她可憐不?”父母聽(tīng)了后覺(jué)得自己的女兒很有愛(ài)心便答應(yīng)了。第二天,小美和父母一起前往紅山村,他們首先坐火車到了快樂(lè)縣,再坐前往紅山村的鄉(xiāng)村客車,一路上也挺艱辛的,走過(guò)一段崎嶇不平的山路后,終于到了老婆婆家。婆婆家里好像沒(méi)人,小美四處看了看,只有一些簡(jiǎn)單的生活必需品。小美心想:老婆婆一定是出去了。他們便靜靜地等著老婆婆回來(lái)。不一會(huì)兒老婆婆回來(lái)了,身上背了一大捆柴,柴壓的老婆婆直不起身子來(lái)。小美連忙去幫老婆婆解下身上的柴,老婆婆詫異的問(wèn):“你們找誰(shuí)呀?”小美說(shuō):“您好,我叫小美,我是在報(bào)紙上看見(jiàn)您的情況,暑假我想來(lái)幫幫您。”老婆婆說(shuō):“不用了,我們又不認(rèn)識(shí),我一個(gè)人習(xí)慣了!边@時(shí)小妹的母親說(shuō):“老人家你就別客氣了,這也是孩子的一片心意。”老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。告別了父母,小美開(kāi)始跟老婆生活。
第二天,天剛亮,老婆婆正要起床生火做飯,聽(tīng)見(jiàn)有人咳嗽,走過(guò)去一看,原來(lái)是小美正蹲在地上生火呢,煙嗆的小美直流眼淚,老婆婆忙說(shuō):“哎,你城里孩子哪干過(guò)這種事呀,還是讓我來(lái)吧!”小美笑瞇瞇地說(shuō):“老婆婆,您教我,我不就會(huì)了嗎?”就這樣,他們說(shuō)說(shuō)笑笑的生火做飯,小美每天和老婆婆一起生活,幫老婆婆做飯、洗衣、種菜,給老婆婆講城里的趣事,老婆呢給小美教會(huì)了許多苗族的`山歌,老婆婆的臉上笑容一天比一天多了。
日子一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,這一天,小美又一次拿著衣服去幫老婆婆,小美心想,這怕是最后一次給老婆婆洗衣服了!回到家中,小美向老婆婆告別,老婆婆抱著小美,用手摸著她的臉流下了眼淚,小美說(shuō):“婆婆,您別哭了,我走了,你一定要好好生活,等下一個(gè)假期,我一定會(huì)回來(lái)陪您的!”婆婆說(shuō):“好孩子,婆婆真舍不得你呀,我本以為我無(wú)兒無(wú)女,會(huì)一直一個(gè)人,你不是我的親人,卻勝似我的親人,你就是我的親孫女!”
勝似親人作文 篇4
在一個(gè)偏遠(yuǎn)窮困的小山村里,住著一個(gè)漢族女孩,名叫青兒。這里還住著一位沒(méi)兒沒(méi)女的苗族老奶奶。生性勤快的青兒經(jīng)常去老奶奶家,幫她干這干那。老奶奶逢人就說(shuō):青兒是我的好孫女。
青兒,今年十二歲,是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。由于家境困難,青兒早早就練就了一身料理家務(wù)的`本領(lǐng)。一個(gè)周末的下午,青兒幫助媽媽做完了家務(wù),就去了老奶奶家?傻搅死夏棠碳液螅瑓s發(fā)現(xiàn)老奶奶正在炕上睡覺(jué),地上放著一堆臟衣服。青兒心想,趁著老奶奶沒(méi)有醒來(lái),我先把這些衣物給洗了,等他醒來(lái),再給她剪剪指甲,和她聊聊天。于是,青兒從水缸里舀了一盆水,拿來(lái)洗衣板、肥皂和小板凳,就到院子里的大楊樹(shù)下洗起了衣服。她使勁地揉著搓著,汗珠從臉上滴落到盆里,紅撲撲的小臉在陽(yáng)光的照射下,像盛開(kāi)的花朵。
不知什么時(shí)候,老奶奶醒了,拄著拐杖,步履蹣跚地來(lái)到了院里。看著青兒掛曬的滿架衣服,老奶奶很是感動(dòng)。青兒看奶奶來(lái)了,就放下手里的活,站起來(lái),擦了擦手,扶著奶奶在小板凳上坐下。自己蹲在奶奶的膝前,和奶奶說(shuō)這說(shuō)那。老奶奶輕輕地摸著青兒的頭,聲音顫抖地說(shuō):“青兒,你總是這樣的幫著奶奶,奶奶真不知道怎么感謝你!”青兒靦腆地說(shuō):“謝什么呀!奶奶,我不就是您的孫女嘛!
太陽(yáng)偏西了,小院里顯得無(wú)比的溫馨。這時(shí),不知從哪飛來(lái)幾只小鳥,在大楊樹(shù)上唧唧地叫著唱著,好像正在歌唱著一個(gè)不是親人勝似親人的故事。
勝似親人作文 篇5
在有,遇難的時(shí)候,總是有那么一群和我們?nèi)魏窝夑P(guān)系的人“路見(jiàn)不平,拔刀相助!蹦阒朗钦l(shuí)嗎?無(wú)處不在的大英雄,的解放軍叔叔。
大家還記得“5·12”嗎?“5·12”地震,記載著四川同胞的苦難,更能顯示出解放軍舍己為人的精神,和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久,各地的解放軍叔叔都前來(lái)援助。受災(zāi)最為嚴(yán)重的是一所小學(xué),整棟教學(xué)樓幾乎倒塌了。塌陷的教學(xué)樓里依然還有老師和學(xué)生的哭喊聲和求救聲。余震,鋼筋和樓板搖搖欲墜,殘存的墻體時(shí)不時(shí)往下掉,面對(duì)如此險(xiǎn)境,一位解放軍叔叔全然不顧,心中念頭:“生命!”手掌磨破了,他想到要去消毒。手指頭出血了,他也沒(méi)想到去包扎。腳底刺破了,他更沒(méi)想到要去休息。上天似乎被感動(dòng)了,在緩緩地“流淚”。
人畢竟是人,而且是有血有肉的,斗不過(guò)鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們?nèi)矶紓劾劾,仍然奮力搶救。教導(dǎo)員一位解放軍受傷過(guò)多和體力嚴(yán)重透支的情況后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在搶救的關(guān)鍵時(shí)刻,他奮不顧身地向廢墟走去,但被戰(zhàn)友們死死地拉住了。他的戰(zhàn)友們時(shí)候進(jìn)去搶救,結(jié)果,那“出”生“入”死。就在他聽(tīng)見(jiàn)小男孩的`求救聲時(shí),他心里著急了,心想要救出小男孩。于是,他只好無(wú)奈地跪在了教導(dǎo)員的面前,就在那一刻,他大聲哭了:“我知道很危險(xiǎn),我知道進(jìn)去了就回不來(lái),求求你們,讓我再去救吧!我還能再救!”看到情形大伙兒都哭了,然而所人都無(wú)計(jì)可施,只能眼睜睜地看著他憔悴的身影,一步一步踉踉蹌蹌地走了進(jìn)去。
他,和四川的災(zāi)民任何的血緣關(guān)系,但來(lái)自互助互勵(lì)的。他正如“一如那噴血的朝陽(yáng),用生命書寫輝煌!
在戰(zhàn)火紛飛的日子里,在和平的歲月里,(解放軍叔叔),的生活畏懼,(解放軍叔叔)親人,但,勝似親人!
勝似親人作文 篇6
人人都有親人,有的親人非常嚴(yán)厲,有的親人非常和藹,還有的親人非常慈祥……有一個(gè)人,她既和藹可親,又嚴(yán)厲風(fēng)行。她雖然不是我的親人,但卻勝似親人。
她,有時(shí)候如媽媽一樣好藹可親。有一次升國(guó)旗時(shí),我們班同學(xué)神彩奕奕,唯獨(dú)我,站在那東張西望,沒(méi)有升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該有的風(fēng)貌,她當(dāng)時(shí)暗示我,讓我站好,我連忙站好,心里暗自想一會(huì)要被批評(píng)了!升國(guó)旗結(jié)束后她沒(méi)有在全班同學(xué)面前批評(píng)我,而是私下對(duì)我說(shuō):“小孫,下次不可以在升國(guó)旗時(shí)東張西望,這樣不僅影響你自己的學(xué)生形象,還影響班級(jí),如果你再有下次,我會(huì)好不留情的`當(dāng)著全部同學(xué)批評(píng)你!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自決定以后要認(rèn)真參加升旗儀式。
她不僅像媽媽一樣和藹可親,又像爸爸一樣嚴(yán)厲風(fēng)行。
我總是愛(ài)拖拉作業(yè),經(jīng)常上午的到下午也沒(méi)有做完,所以我也常常受到她嚴(yán)厲的批評(píng),并且一遍又一遍的催促我,對(duì)我的作業(yè)從來(lái)都認(rèn)真批改,總是不厭其煩的教育我。
這就是她,一位老師,一位勝似親人,非親人的老師,她就是我們班的班主任——徐老師!
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