讀書的作文8篇[精選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀書的作文8篇，希望對大家有所幫助。

讀書的作文 篇1

　　科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。

　　在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的`成物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？

　　原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。

　　在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

讀書的作文 篇2

　　“叮叮叮”鬧鐘響了起來，我從夢中醒了過來，然后迷迷糊糊地看見鬧鐘，“呀！八點了，該吃早飯了！”我匆匆忙忙地穿好衣褲，洗漱后，狼吞虎咽地吃過早飯后，歡天喜地地玩起了電腦游戲。媽媽悄無聲息地出現(xiàn)在我眼前，用異樣的眼神看著我，我嚇得渾身發(fā)抖。“你想要考好的學校，就要把你的作文水平提高，所以就要多看作文書�！币宦犨@話，我馬上逃的'無影無蹤了。我一邊喘著氣一邊喜滋滋地想：哈哈，要想我讀書，門兒都沒有。等我還沒歡喜個夠，老媽已經站在我身后，媽媽那如同吸血鬼眼神，就像要把我吃掉似的那么兇。我馬上飛進了房間把門一鎖�！鞍Γ�這下總算逃脫出老媽的魔掌了。”過了半小時，我實在呆不下去了，就出去溜了一圈，看見媽媽正在房里仔細地算著賬本子。這是我十分糾結，突然從我旁邊出現(xiàn)了一個小天使和一個小惡魔，天使告訴我：“你去看作文是吧，你看吧，你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢來養(yǎng)你，為了你讀書還來追你，真不應該�！焙鋈�，旁邊的小惡魔插嘴了：“被聽他的，你辛辛苦苦上學念書。回到家里還要這樣讀，玩的時間都沒了�！薄皩ρ剑瑡寢尠职诌@樣辛辛苦苦地掙錢供我讀書，我應該聽媽媽爸爸的話，認真讀書，給他們所得來的回報。”我馬上進房子里讀起了書。媽媽露出了滿意的微笑 是��！要

　　想獲得最好的回報，就要付出更多的汗水！一分辛苦一分才！

讀書的作文 篇3

　　高士其從小就用功讀書，他的學習成績，年年都是班級里最好的，全校老師和同學，都夸他是一個好學生。

　　他是一位科學家。它六歲那年，要上學讀書了。開學那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背著新書包，上學去了。

　　一路上，高士其樂得象只小鳥兒，又蹦又跳唱著歌。他跑到學校門口一看，大門還緊緊地關著呢。他不敢去敲門，只好站在門口等著，不知道等了多久，學校的大門開了。

　　開門的是一位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了聲“老伯伯早!”

　　老伯伯心里真高興，笑瞇瞇地說：“多懂禮貌呀，孩子，你是一年級新學生吧!”

　　高士其點點頭。老伯伯把高士其領到一年級教室里。

　　過了好一會兒，小朋友們才一個個來到學校。

　　在開學典禮上，校長站在臺上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛，專心地盯著校長，他聽得可仔細啦。

　　校長講完了話，叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事，一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。

　　校長摸摸高士其的頭，表揚他是一個守紀律、懂禮貌的好學生。

　　高士其把校長話記在心里，每天，他上課用心聽講，放學回家就認真做功課，他跟全班的同學都要好，跟同桌的一個小朋友更要好，下課以后，兩個人一起游戲，可高興呢。

　　可是有一天，這個小朋友嘟著嘴，沖著高士其說：“你到底認識我嗎?”

　　高士其覺得很奇怪，說：“咱倆是好朋友呀，怎么會不認識你呢?”

　　這個小朋友氣呼呼地說：“那你剛才上課的'時候，為啥不理睬我呢?”

　　高士其一聽，笑了起來。原來，剛才上課的時候，這個小朋友拿出紙頭，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一陣子，玩著玩著。覺得一個人玩沒有勁，就湊到高士其的耳朵邊，輕輕地說：“我們來玩斗青蛙吧!”

　　高士其坐得端端正正，正用心聽老師講課，這個小朋友的話，他根本沒有聽見。這個小朋友又輕輕地碰了碰高士其，高士其還是坐得好好地在聽課。這個小朋友心里挺不高興，使勁拉了拉高士其的衣服，這一來，高士其回過頭來了。那個小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他對那個小朋友白了一眼，又用心地聽老師講課了。

　　高士其想到這里，笑起來了，他對那個小朋友說;“下課的時候，咱倆一起玩，是好朋友�？墒巧险n的時候，我就不認識你了。”

　　高士其的話，說得這個小朋友也笑了。

讀書的作文 篇4

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�，古人對讀書情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知，可以說讀書的好處是非常多的。

　　對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？在書籍的'帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

　　讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

　　讀書的好處實在是太多了，我們通過讀書可以豐富我們的內心世界，可以讓我們開闊我們的視野，增長見識。讓我們一起熱愛讀書吧，一起讀好書吧！

讀書的作文 篇5

　　杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我從小就愛讀書，每天我都要看到很晚才睡覺，媽媽說我就是個小書蟲。

　　一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引這我，使我愛不釋手。

　　讀書給我?guī)�來了許多樂趣，讀書給我?guī)�來了許多樂趣，學習提高里許多，讀書讓我作文提高了，讀書使我的口才更好了，我在交流時我可以用許多成語。

　　記得在三年級時，媽媽陪我去圖書館看書，我一看就是半個小時，媽媽都等不急了，我還在那里津津有味的'看著，媽媽說；“我們走吧”。我不想把書放下，我拉著媽媽說：“媽媽你把這本書買下吧”。媽媽開始不買然后同意了。

　　讀書破萬卷，下筆如有神，同學們多讀書吧。

讀書的作文 篇6

　　小黑板上寫著讀書這么好的事。讀書，能是多好的事？在這個信息量爆炸的時代里，我們已少有閑情逸致去細細品讀了。冬天的'干冷空氣被關在門外，屋內溫暖溫馨，我接過一本書：《讀書這么好的事》，蜷縮在沙發(fā)上，找了一篇書的偵探來細細品讀。

　　現(xiàn)在很多人都有一個通病作者說道當你發(fā)現(xiàn)一本好書時，你會邊讀邊想，我一定要細讀第二遍�？僧斈阌辛诉@種想法時，你就沒法細讀第一遍了，你會想，反正想要讀第二遍，那就等第二遍時再細細品味吧。可是你會發(fā)現(xiàn)，總有那么幾個理由，讓你沒有機會去讀第二遍了。

　　是，作者說得不錯！在學校里，老師們總讓我們看許多許多的書，還總是說看一次不夠，你一定要讀二三遍。于是每個人都抱著以上心態(tài)，但總是給自己找了各種各樣的理由，結果第一遍沒細讀，導致什么都記不得了。

　　這是老師給了我們一個錯誤概念，這樣讀書讀五遍都不及圈點勾畫細讀一遍�，F(xiàn)在學校的必讀書目愈來愈多，學生們早已變成了應付考試而讀書，脫離了讀書原本的初衷，粗粗閱讀一下全書內容，視那些寫作手法、知識點而不見。讀了這么多發(fā)現(xiàn)沒什么價值，可真是得不償失！

　　思緒飄遠了，吸一口清新空氣，從新回到書里。手機前的你們，趁著時光大好，不管讀什么，都拿起一本書消遣一會兒吧！

讀書的作文 篇7

　　書是一位朋友，我們可以與之傾心交談；書是一位老師，教給我們無窮的知識；書是一葉小舟，帶我們駛向知識的海洋.在我的生活中，書更是我疲勞時的“緩解劑”。

　　每個星期天上午，都是我雷打不動的長笛練習時間。但我總不會一直乖乖的`吧？有時，我也會“小搗亂”一下。

　　記得那一天，我正在看書，卻發(fā)覺已經是練習時間了。我無可奈何地拿起長笛，吹起了長音。真是太悲催啦！吹了那么久，才吹了長音、音階、吐音和運指，還有一大堆曲子等著我呢！我默默地想著，眼神開始游離不定。這時，我瞄到了一本叫《貓頭鷹》的小說，心想：管它呢！先看幾頁再說！于是，我放下長笛，拿起書津津有味地看了起來。我原本想好只看十分鐘，可這一看就停不下來了！十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我看得樂此不疲，絲毫沒有注意時間的流逝�？赡苁亲⒁獾搅说崖暤耐Ｖ拱�，正在樓上洗衣服的媽媽“噔噔噔”地跑下來了。我一聽見聲音，立馬合上書本知道大事一定不妙了，馬上拿起長笛裝模作樣地練起來。這時，媽媽站在了門口，肯定地問：“你又看書了，對不對？”雖然我極力否認，可還是被眼尖的媽媽看出破綻了——我嘴邊有一絲微微的笑意。只有媽媽讀地懂我這個表情。后來，我受到了懲罰——多練半小時長笛。

　　雖然我吃過苦頭，可還是忍不住“舊病復發(fā)”。因為我太喜歡書了。

　　因為我如此地“戀”書，所以，我與書的情誼和故事永遠不會畫上句號。

讀書的作文 篇8

　　人們常說“書中自有黃金屋”。在每個愛讀書人的眼里，書就是各種各樣的寶藏。在我看來，書就是一首首動人的音樂。

　　童謠

　　小時候，大概三四歲時，每到晚上，我與媽媽擠在一張小床上，媽媽就會抱著我，輕聲細語地給我講《故事大全》中故事。這些故事有中國古代的神話，也有西方的童話，媽媽給我講的次數(shù)已經多得數(shù)不清，但我也不煩，總是一遍又一遍地聽著。等再大一些，媽媽讓我自己看，碰到不會的字再問她，我便又將這《故事大全》翻看了數(shù)不清次。到了現(xiàn)在，那本《故事大全》早已不見蹤影，恐怕已積了灰，被老鼠啃得不成樣子�？赡切┕适聟s深深地印在我腦海里，如一首甜美的童謠回響著……

　　輕音樂

　　上了小學，我接觸的書更多了，從《十萬個為什么》到《窗邊的小豆豆》，再到《安妮日記》。書籍為我打開了一扇大大的.窗戶，從窗戶望出去，我看見了以前從未看到過的大千世界。我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回會，與小豆豆一起嬉戲玩耍，與魯濱遜一起漂流歷險。書就是我的精神食糧，我的雙眸時刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書在手，我便有了快樂，有了滿足。那時候的書，仿佛一首歡快的輕音樂，滴滴答答地向遠方唱著……

　　古典樂

　　到了高年級，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，只是書目變成了《三國演義》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》……我不再囫圇吞棗地讀書了，而是去慢慢品味書中的每一個字，也明白了世界不只有光明還有黑暗，也知道了只有努力才是通往成功的唯一道路。書中的主人公一舉一動都牽動著我的心，書中的情節(jié)跌宕起伏使我緊張不已，書中的深刻道理讓我受益匪淺。一切的一切都是書籍帶給我的，我的生活早已和書籍融為一體，和悠揚典雅的古典樂融為一體了……

　　讀書的歌兒，從遠方唱進我的心中，又從我的心中唱到遠方。讀書的歌兒呀，你是我成長路上不息的旋律！

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