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爺爺作文400字經(jīng)典6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的爺爺作文400字6篇，歡迎大家分享。
爺爺作文400字 篇1
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起到唐�？h看望爺爺奶奶。
爺爺今年春天得了腦血栓，行動(dòng)不方便，胳膊和腿都很難受，所以經(jīng)常讓我爸爸或奶奶給他揉一揉。
晚上，爺爺又讓我爸爸給他揉腿了。我心想：爸爸幫爺爺干了一天活，晚上還要給爺爺揉腿，多辛苦啊。我每天除了吃就是玩，我也可以幫爺爺揉腿呀。想到了馬上做，于是，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，今天讓我給您揉腿吧！”爺爺高興地嘴都合不攏了，說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了？你怎么忽然想起來(lái)給我揉腿了？”“我爸爸干了一天活，讓他休息一下吧！我已經(jīng)跟爸爸學(xué)會(huì)揉腿了。”我說(shuō)。爺爺笑著說(shuō)：“好孫女，來(lái)吧。”
我挽起爺爺?shù)难澖�，把手放在爺爺�(shù)耐榷巧�，用力的揉。我知道，我的力量還很小，對(duì)爺爺只是心理作用而已，但是，我已經(jīng)很努力了，我感覺(jué)手都有些疼了。揉了一會(huì)兒，爺爺把我解雇了，說(shuō)：“好孫女，休息一會(huì)兒吧，我舒服多了。”
雖然我的'手有些疼，但是，我依然很高興，我用自己小小的行動(dòng)，讓爺爺感到我進(jìn)步了。
爺爺作文400字 篇2
愛是明媚的陽(yáng)光，給予人溫暖；愛是一盞明亮的燈，照亮我們前行之路；愛是一把小傘為我們遮風(fēng)擋雨……每當(dāng)我聽到這首詩(shī)歌，腦海中出現(xiàn)他年輕而又可敬的身影。
那件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午。我走在回家的路上。寒風(fēng)吹在身上讓人直打啰嗦，路上的行人很少，心想：要是有人送我就好了。突然有一位騎摩托車的爺 爺從遠(yuǎn)方急駛過(guò)來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，突然從我的身旁傳來(lái)一個(gè)慈祥的聲音說(shuō)：“小朋友，冷不冷，要不坐我的車回家吧！”這時(shí)我睜開了眼，用懷疑的眼神望著 他，那位老爺爺似乎看透了我的心思似的，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不是壞人，我和你媽媽認(rèn)識(shí)，我姓王，在茶場(chǎng)做茶。你就坐我的回去吧！”說(shuō)完便把我抱上了他的車， 又開始發(fā)動(dòng)起來(lái)了。還沒(méi)跑一段路，我感到旁邊的爺爺一陣顫動(dòng)，我抬頭一看原來(lái)是那位爺爺為我抵住了冷風(fēng)，我的`眼眶被一股熱淚溢滿了，我含著淚說(shuō)：“我能走 路不用送了�！蹦俏粻敔攨s說(shuō)：“你才多大呀！你沒(méi)有我的熱量多！”結(jié)果我又被爺爺用暖和的披風(fēng)蓋到了我的身上。終于，那位爺爺把我送到了家門口。用他那滿 是皺紋的手麻利的將我抱下車。那滿臉皺紋的臉上露出了慈祥的笑容，騎著車走遠(yuǎn)了。
我望著爺爺那遠(yuǎn)去的身影久久不離開。
人間處處有真情，真情處處暖人心啊。
爺爺作文400字 篇3
細(xì)雨蒙蒙，天空烏云密布，灰沉沉的，絲絲寒意摻雜在細(xì)雨中。爺爺拉著我的小手我在細(xì)雨慢慢地走著。盡管因時(shí)間便朦朧的記憶無(wú)法回答我身站何處，我還是記得那個(gè)二年級(jí)時(shí)的，站在我身旁爺爺慈祥的臉。
再抬頭仰望天空，天空已不是原本的湛藍(lán)，而是傘的灰色，熟悉，溫暖又充滿暖意的灰色。我久久凝視著爺爺拿傘的手，心里有說(shuō)不出的暖意�？墒�，當(dāng)我目光移到爺爺頭頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里又是另一種色彩，一邊是熟悉，溫暖又充滿暖意的灰色，另一邊是冰冷的灰白。當(dāng)我目光僅僅看到那灰白的天空時(shí)，我就停下腳步，說(shuō)“爺爺，傘歪了。”
“孩子，傘沒(méi)有歪”爺爺用一種堅(jiān)定的目光看著我，好像是告訴我傘一定沒(méi)歪�？墒牵彝腔野捉豢椀�'天空，看著鵝毛般的雨點(diǎn)打到爺爺軍裝上，那原本的淺綠，因雨水變成了深綠，傘真的沒(méi)有歪嗎？還是說(shuō)我看見的是幻覺(jué)。
我低頭思考著爺爺?shù)淖龇ǎ芸�，我下決心:我來(lái)打傘。長(zhǎng)街，霓虹燈，五光十色的高樓廈構(gòu)成了一道美麗的景色，我和爺爺停在一個(gè)紅綠燈十字路口處，此時(shí)，不是爺爺打傘，而是我在打傘�！昂⒆�，傘歪了�！睜敔斎岷偷穆曇魝鱽�(lái)，我聽后心里很溫暖。
“爺爺，一直是你被雨淋，現(xiàn)在讓我淋一次，反正離家不遠(yuǎn)，又不會(huì)感冒”我一只手拉著爺爺?shù)氖�，一只打傘，慢慢地走著，就這回家了。
二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)爺爺?shù)淖龇ú磺宄菫槭裁�，現(xiàn)在，我想我可以回答為什么呢？因?yàn)閻�！只有愛才�?huì)讓爺爺那么做。
爺爺作文400字 篇4
一清早起來(lái)，就聽見爺爺?shù)姆块g里傳出一陣陣奇怪的發(fā)音，說(shuō)是英語(yǔ)卻又不像英語(yǔ)，說(shuō)是普通話卻也不像，于是我懷著好奇心，爬下床，跑到爺爺?shù)姆块g里看個(gè)究竟。
一看，原來(lái)是爺爺在讀英語(yǔ)呢！爺爺一看見我，馬上就說(shuō)：“寶貝孫女�。�(lái)聽聽爺爺讀的英語(yǔ)準(zhǔn)不準(zhǔn)�！睜敔斈闷鹩⒄Z(yǔ)書，一本正經(jīng)地念：“‘五門’、‘不拿拿’、‘鬧醒’……”我愣了，半天反應(yīng)不過(guò)來(lái)，“五門”、“不拿拿”和“鬧醒”是什么東西啊？我拿過(guò)爺爺手中的書，一看，差點(diǎn)摔倒，原來(lái)是“woman”、“banana”、“nothing”啊！我哈哈大笑，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這幾個(gè)單詞不是這樣讀的�！蔽野颜_的讀給爺爺聽，爺爺一聽，哈哈大笑：“原來(lái)是這樣讀��！我那個(gè)年代沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)，現(xiàn)在看電視里有些節(jié)目在教英語(yǔ)，所以就很想學(xué)，特別是今年是奧運(yùn)年，所以我就更得學(xué)英語(yǔ)了。寶貝孫女��！你就教教爺爺吧！”我說(shuō)：“爺爺，奧運(yùn)會(huì)都過(guò)去了，你現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)也沒(méi)用�！彪m然這么說(shuō)，但是在爺爺?shù)摹翱嗫嗉m纏”下，我只好答應(yīng)了。
可是，教爺爺學(xué)英語(yǔ)可不是一件美差。爺爺?shù)摹癆BCD”寫得龍飛鳳舞，你要不仔細(xì)看，還不知道他在寫什么呢！爺爺讀的英語(yǔ)，英語(yǔ)中夾著一點(diǎn)我們的家鄉(xiāng)話，聽起來(lái)怪怪的。這一天下來(lái)，我教爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞。爺爺該不會(huì)的還是不會(huì)，甚至把單詞都忘了。
雖然爺爺怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但是爺爺?shù)腵“活到老，學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持到底的毅力，還是值得我學(xué)習(xí)的。
爺爺作文400字 篇5
星期天的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我趴在陽(yáng)臺(tái)邊，心里悶極了。也不知什么原因，突然，有興致去外面透透氣。我拿了把傘，帶上鑰匙下了樓。
當(dāng)我正在小區(qū)附近亂逛的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他柱著拐杖顫巍巍地向前走著，任憑雨點(diǎn)打在他的身上。我急忙走近一看，原來(lái)老爺爺是一位雙目失明者。在那干癟的皮膚上，刻著歲月的一道道痕跡。一雙如枯枝的'手上布滿了老繭。由于沒(méi)有盲道，老爺爺走的十分吃力，步子凌亂，好像一不小心就會(huì)絆倒。我輕輕地跟在老爺爺后頭，舉高雨傘，為老爺爺遮雨。
不知不覺(jué)地走了許久，突然，老爺爺被絆了一下。我低頭一看，不經(jīng)脫口而出：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，怎么把水泥板拖出來(lái)了！”那老爺爺聽了我的話，把拐杖放在一邊，慢慢地蹲下來(lái)，在雨中摸索著，我插口道：“老爺爺，您看不見就別折騰了，免地傷了手。再說(shuō)，別人都沒(méi)去管它，您干嘛插手�！崩蠣敔旑^也不抬，說(shuō)：“別人是沒(méi)關(guān)系的，如果像我這樣的人走過(guò)的話，豈不是要出事？大家都是小區(qū)的公民，為小區(qū)盡點(diǎn)責(zé)任也是應(yīng)該的嘛！”語(yǔ)氣里透著一絲堅(jiān)定。我震驚了：現(xiàn)在的人都只想著自己的利益，從不為別人著想。我不由自主地拉起老爺爺?shù)氖�，幫助他把水泥板放回原位。我仿佛看見他渾濁的眼睛在發(fā)光。
雨，仍然在下，我舉著雨傘，攙扶著老爺爺繼續(xù)走著，走在通往他家的路上，我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的道路上，他，一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人。
爺爺作文400字 篇6
母愛是偉大的，父愛也是偉大的，但爺爺?shù)膼鄹鼈ゴ�。記得三年�?jí)的時(shí)候，我開始自己上學(xué)了。有一天早晨，到處昏暗一體，黑壓壓的一片。我用力裹緊身上的衣服，邁著艱難的步子走著。費(fèi)了好大的力氣，才走到學(xué)校。第四節(jié)課剛上課，一道亮光劃破了天空，沒(méi)錯(cuò)那是閃電。緊接著從遠(yuǎn)處就傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，是雷聲。不一會(huì)，又是一道閃電并伴隨著一聲響雷�！皣W嘩”的大雨像從天上倒下來(lái)的一樣。這時(shí)我想完了，今天回家要成“落湯雞”了。想到這里我將身子縮成一團(tuán)，忐忑不安地上了最后一節(jié)課。
放學(xué)了，我和同學(xué)一起打著一把傘到了校門口，同學(xué)就回家了，我還要走很長(zhǎng)的路呀！我焦急地掃視著周圍的人，心想家人會(huì)來(lái)送傘嗎？但很快就打消了這個(gè)念頭——爺爺在家休息呢！我又多么希望雨能停下來(lái)呢！我壯著膽子向前邁了一步。頓時(shí)，豆粒大的`雨點(diǎn)無(wú)情地砸在臉上，真痛呀！我又退了回來(lái)望著傾盆大雨，心里有點(diǎn)害怕了。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是爺爺！我忘記了害怕就跑過(guò)去，爺爺微笑著遞給我一把傘。我打著傘走著，再大的雨我也不怕了，我望著爺爺開心的笑了。
這時(shí)讓我感到爺爺?shù)膼凼嵌嗝吹膫ゴ蟆?/p>
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