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環(huán)保作文400字（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文400字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的'今天，人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們，無(wú)論是在校，還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn)：
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)�；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。
6。將再生資源分類(lèi)回收，像給垃圾分類(lèi)。
7。保護(hù)水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。
8。和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物，去野外不打掠野生動(dòng)物。
9。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶，電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的家電和裝潢材料。
10。使用無(wú)磷的洗滌用品，減少污染。
11。生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。
讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！
環(huán)保作文400字 篇2
為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來(lái)五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來(lái)，十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時(shí)間，太開(kāi)心了。
今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽(tīng)語(yǔ)文課的錄音，都聽(tīng)到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢，很開(kāi)心。不過(guò)今天英語(yǔ)課沒(méi)拿到印章，媽媽問(wèn)我比較一下沒(méi)拿到印章的'兩天和拿到印章的一天，到底哪里表現(xiàn)不好，可是我就是不知道，我自己覺(jué)得得印章的那天表現(xiàn)最不好，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)課，一直自己在看書(shū)，媽媽說(shuō)那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn)，爭(zhēng)取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué)，他在二年級(jí)四班，我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。
今天最開(kāi)心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員，我覺(jué)得真是很合適，中午我就去關(guān)了三個(gè)沒(méi)關(guān)好的水龍頭，那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢，成為節(jié)水節(jié)電員后，放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)要我牢記自己的職責(zé)，我說(shuō)那是肯定的，我說(shuō)以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因?yàn)槲乙荒ゲ�，水和電就�?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn)，我再不能磨蹭了。
環(huán)保作文400字 篇3
又到了春暖花開(kāi)踏春的好時(shí)節(jié)，爸爸、媽媽帶我來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。
很快我們就來(lái)到了九峰山腳下。呀！原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，櫻花、李花、杏花競(jìng)相開(kāi)放。一陣微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)櫻花瓣在風(fēng)中翩然起舞，像是滿(mǎn)天飛舞的雪花。突然，我看到了一大片的雪花，那是什么？原來(lái)，是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。那個(gè)垃圾袋是那么刺眼，那么雪白，它被風(fēng)一吹，飄到了遠(yuǎn)處。這時(shí)我想起老師給我們講的環(huán)保知識(shí)，這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢！它就是深埋在土壤里幾百年都不會(huì)分解，是對(duì)環(huán)境的重要污染。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋，就像一個(gè)個(gè)白色的“惡魔”，污染著環(huán)境，向我們張牙舞爪，我頓時(shí)嚇的渾身發(fā)抖。對(duì)！老師不是說(shuō)我們就是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？我就是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要打敗這些“惡魔”。說(shuō)干就干，我問(wèn)媽媽要了我們帶來(lái)的垃圾袋，我開(kāi)始把廢棄在路兩邊的`垃圾袋撿到袋子里。我是一邊爬山一邊撿，這一路的“惡魔”可逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。
不一會(huì)兒，我們爬到了山頂，望著垃圾袋里的成果，再看看九峰山的美景，我高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
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