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          小學(xué)想象作文

          時(shí)間:2024-02-02 11:42:11 想象 我要投稿

          小學(xué)想象作文[集錦10篇]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)想象作文[集錦10篇]

          小學(xué)想象作文 篇1

            二十年后,我成了一個(gè)太空冒險(xiǎn)家,遨游宇宙。

            聽說火星上有水?我被吸引了過去,我開著飛船來到火星上。我眺望四周,只見紅紅的山丘一個(gè)連著一個(gè),感覺一股股死氣沉沉的氣氛向我襲來。突然一陣強(qiáng)烈的“沙塵暴”向我吹來,開起飛船,逃出了火星;鹦侵唤o我留下萬籟俱寂的感覺。

            我來到了俗稱“死亡之星”的木星,科學(xué)家們都口口聲聲說木星沒有生命,我想:只有看了才知道。我的飛船沖破木星大氣層進(jìn)入木星內(nèi)部時(shí),我看見雷電交錯,我還沒有看清木星的真實(shí)面貌,就已經(jīng)快要被烤成熱狗了。幸好我穿了隔熱服,要不然……哎!木星果然是一顆名副其實(shí)的“死星”!

            有了在木星上的經(jīng)歷我不敢再接近土星了。我繞過土星,前方正是天王星,我吸取了教訓(xùn),派了一個(gè)探測器,探測器發(fā)回?cái)?shù)據(jù),得知天王星表面的海洋是由甲烷組成的,是不可能會有生命的,我失望地離開了。

            我大聲地叫:“為什么?為什么沒有一個(gè)外星人?”

            我一下子沒控制好飛船,飛船撞上一個(gè)星球。我暈倒了。等我把眼睛睜開的時(shí)候,眼前亮堂起來,一座座青翠的山峰聳立在大地上,大的像一個(gè)頂天立地的巨人;小的像一棟房子。四周綠樹成陰,鮮花盛開,不時(shí)還聽到嘩嘩的流水聲。仿佛來到了仙境!

            突然,我看見幾個(gè)和人類長得差不多的生物隔著飛船的玻璃往里望。太好了,我終于找到外星人了。我走下飛船,受到他們熱烈的歡迎。

            我慢慢地學(xué)會了這個(gè)星球的語言,國王讓我和他在一個(gè)宮殿里住。有一天,我和他聊天時(shí),問到:“你們這個(gè)星球的環(huán)境為什么保護(hù)得這么好!”“因?yàn)槲覀儚奶焐系降孛娲竺娣e地種植了許多植物!薄澳銈兊乃疄槭裁茨敲锤蓛?”“因?yàn)槲覀儚膩砭筒慌盼鬯酱蠛;蚝恿骼铮 薄澳峭膬号叛?”我驚訝地問道。“污水全部被我們凈化了。”

            國王還說道:“我曾親自去你們地球調(diào)查環(huán)保情況,發(fā)現(xiàn)地球上的水質(zhì)被你們破壞得一團(tuán)糟,你們不斷地排放廢氣。我想樹木在地球上應(yīng)該很重要吧?你們還隨便砍伐樹木。

            我要走的.時(shí)候,國王拉著我說:“我有兩樣?xùn)|西要給你!眹踅o我兩個(gè)袋子,我打開一個(gè),看見里面是各種奇異的植物種子。“你把這些種子種在地球的各個(gè)角落里,它可以改善你們地球的環(huán)境!”國王指著另一個(gè)袋子對我說:“這里面是蟲子,你把它們隨便扔進(jìn)哪個(gè)大海里,它們就會把地球的水清理干凈!

            我無以回報(bào),就把地球上各國的語言輸入這個(gè)星球的資料庫里,戀戀不舍地離開了個(gè)星球,帶著讓地球早一點(diǎn)兒進(jìn)入清潔的明天的愿望踏進(jìn)上返程。

          小學(xué)想象作文 篇2

            假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車來上學(xué)。當(dāng)我路過學(xué)校時(shí),聽見孩子們朗朗的讀書聲,會心地笑了。

            假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。

            我搖著尾巴游到水底,迎面游過來一條長得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長長的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪,于是就對那條魚說:“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說:“我叫鯰魚!蔽疫@才知道,原來世界上還有這樣的.魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過去問候一下,那生物的五條腿突然動了起來,嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動了,我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“哦,我叫海星!甭犃怂脑,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”

            我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

          小學(xué)想象作文 篇3

            我是一個(gè)知識淵博的小雨點(diǎn),在雨點(diǎn)家族里,我最有知識,我的學(xué)校是大名鼎鼎的雨點(diǎn)學(xué)校。

            一天,我剛走進(jìn)學(xué)校,其它的小雨點(diǎn)說今天要考試。我聽見了,馬上去了雨點(diǎn)考場。來到考場,我選了一個(gè)很好的位置坐下,校長來了,說:“這次的畢業(yè)考試很特別,只要你們?nèi)ト碎g一趟滋潤大地,就算你們考試合格!蔽衣犃,想:這樣的話,我就用我的烏云飛車去人間。

            我拿著烏云鑰匙,啟動我的`烏云飛車,它能上天入地,只要說一聲你想去哪兒就好了。我喊了一聲:“去田野!”烏云飛車如風(fēng)一般,0.5秒就到了田野。我面前的景象慘不忍睹,高粱低著頭,毫無力氣,玉米的果實(shí)已干燥,苦澀難吃;麥子已比秸稈還瘦,毫無生機(jī)。我想了想:我們雨點(diǎn)家族不是會一種魔法嗎?它可以讓田野生機(jī)勃勃!我揮舞著法棍,跳起舞,立刻田野恢復(fù)了生機(jī)。

            我坐著烏云小車,選了花園。小車“轟---”地一下,到了花園,我的眼睛不敢相信是這樣的!花兒并沒有綻放,小草枯萎了。我問小花:“你們?yōu)槭裁床痪`放呢?”小花說:“困,困,不想綻放。”我一揮魔法棍,唱著歌,“沙沙”一陣春雨下著。小花們綻放出了美麗的花朵,有的是白色,有的是紫色,有的是黃色,真美呀!小花們心花怒放,連忙說“謝謝!”

            一陣風(fēng)吹來,把我的烏云飛車吹走了。我哭著說:“小車吹跑了,這可咋辦呀!”風(fēng)婆婆來了,看見我連忙安慰道:“沒事,我來幫你吧!”我坐在風(fēng)婆婆的背上,風(fēng)婆婆說:“我把你放在小溪邊!彼盐曳旁谛∠叺氖^上。頓時(shí)我感覺身體輕飄飄的,慢慢的我飛上了藍(lán)色的天空。

            我回到了雨點(diǎn)學(xué)校,校長親切的對我說:“孩子,恭喜你通過了這次考試,你光榮的畢業(yè)了。以后要多為大家做有益的事情。”我開心的跳起來,抱著校長轉(zhuǎn)起圈來。我心里暗自下決心:我要成為大家喜愛的小雨點(diǎn)。

          小學(xué)想象作文 篇4

            “大家好!現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空,請跟我來……”

            一轉(zhuǎn)眼,就到了未來的世界。這時(shí)我已是一位全心全意致力于科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家,如今,科學(xué)發(fā)展日新月異,但是由于我們不呵護(hù)我們的家園,我們的地球母親也逐漸“衰老”。樹木被人們?yōu)E砍濫伐,小鳥失去了生活的家園;土地失去了穩(wěn)固自己的幫手;而我們則失去了凈化空氣的使者……洪水和龍卷風(fēng)輕而易舉的就可以連著土地房屋一起卷走,空氣也變成了“黑衣使者”,沒有人為他洗澡。即使人們知錯就改,也來不及了,因?yàn)闃淠静豢赡茉诙虝r(shí)間內(nèi)長成百年大樹。

            根據(jù)這個(gè)問題,我想得腦袋都快炸了。想到只有讓樹木快速生長,我便在實(shí)驗(yàn)室里絞盡腦汁,廢寢忘食的工作了三天三夜,終于,我智慧的結(jié)晶誕生了——“快速生長藥水”只要讓樹種滴上一滴這種藥水,無論在環(huán)境多么艱苦的.條件下,樹木也能茁壯成長,在短短幾分鐘內(nèi)長成參天大樹。

            忽然,在電視上顯示了一個(gè)最新的緊急消息:“黃河由于沒有樹木的保護(hù),泥沙正快速流入黃河,已造成堵塞,請各界人士來解救“母親”。”看來是我大展身手的時(shí)候了,我火速趕到黃河……

            我先讓工作人員把種子種在土里,然后小心翼翼的倒了一滴生長藥水,奇跡發(fā)生了,種子馬上破土而出,幾分鐘后,樹種就長成了參天大樹,直插云霄。在場的人趕緊擦擦自己的眼睛,驚訝的說:“不可思議,簡直太神奇了,太好了,我們的母親有救了……”我的意洋洋的把生長藥水分配給工作人員,讓他們也一起來種樹……太陽歸西,我們坐在土地上,原來的荒蕪已變成了一片茂密的森林,遠(yuǎn)處,一群小鳥正飛向這片森林……

            如今,我這項(xiàng)發(fā)明已堪稱世界一流,獲得了“諾貝爾獎”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“喂,好,我馬上就來!边@不,又有人要借我的藥水美化家園了,我的趕緊給他送去,不說了,拜拜……

          小學(xué)想象作文 篇5

            20xx年,可不斷地進(jìn)步,這時(shí)候,人類的"好朋友"也在不停得進(jìn)步,那就是——電腦。

            它的價(jià)錢不是太貴,結(jié)構(gòu)和形狀和原來的電腦完全不一樣。它的鍵盤可以任你擺在哪里,但不要連接線;而顯示器就像一臺40寸大電視機(jī);而鼠標(biāo)呢因?yàn)槿绻麕髽?biāo)出去,那就會太麻煩了。所以人們做一個(gè)感應(yīng)器。你可以摸著那感應(yīng)器,隨便移動都可以。它的構(gòu)造可驚人呢!原電腦的顯示器,加上人工機(jī)器:上網(wǎng)自動器,音樂自動器……這么多功能,哪怕貴一點(diǎn),也有許多人來購買呢!

            這臺電腦的作用可真不少呢!可以看電視,聽音樂,上網(wǎng),計(jì)算器,教科書資料,鬧鐘功能……其中看電視方面,如果你想要轉(zhuǎn)臺,你只要按上"1"鍵,就可以看到電視,如果你想轉(zhuǎn)臺,你就說那個(gè)臺的名字,它就立刻轉(zhuǎn)到那個(gè)臺;不過這還有許多功能。上網(wǎng)方面,你只要說一聲:"網(wǎng)絡(luò)連接"就可以立刻上線了,如果你想上"163"這個(gè)網(wǎng)站,你就說:"163"這個(gè)網(wǎng)站,它就立刻轉(zhuǎn)移到那個(gè)網(wǎng)站;聽音樂這個(gè)功能,你只要說那個(gè)歌名,你就可以試聽這首歌曲,如果你不知道那個(gè)歌名,就講那個(gè)歌手的名字;它還有一個(gè)好性能,那就是如果忘記要斷開,它回在你關(guān)機(jī)的'時(shí)候打出來,讓你關(guān)回網(wǎng)絡(luò)連接才關(guān)機(jī)。電腦的性能還有很多,但用處可好。分別有教學(xué)資料,每天備忘器……

            電腦,我相信它的技術(shù)一定會再提升。電腦,就是等于給人插上一對工作的翅膀。我愛這好處多,對社會有幫助的電腦。

          小學(xué)想象作文 篇6

            我是一只強(qiáng)而有力的蚊子國王,而且我只要一聲令下,所有的子民都會乖乖的替我做事。我平常會訓(xùn)練我的強(qiáng)大軍隊(duì),如:白線斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等,我會教它們怎么在晚上時(shí),吸人類的血,好讓我們大飽口福。

            我 和我的子民最喜歡住在骯臟的房間,好讓我們吸到人類的血,我們最喜歡白嫩的肌膚。我們住在那里,必須要到夜晚才出來活動,到了早上時(shí),我會叫我的.子民出去查看點(diǎn)名,如果沒回來,可能就……死啦!

            有一個(gè)晚上,我想要攻擊人類,我子弟兵都全副武裝的出動,大家志氣昂揚(yáng)的飛出去。剛開始時(shí)是沒事,后來死了一只,大家害怕立刻退后,這時(shí)燈亮了,我立刻 下令準(zhǔn)備備戰(zhàn)。首先白線斑先應(yīng)戰(zhàn),因?yàn)閿?shù)量太多了,人類沒辦法全部都打死,最后一波的攻擊是埃及斑蚊,就這此時(shí),人類拿出電蚊拍,啪!啪!啪!“啊!”全 軍覆沒了,我最好先走為妙。

            這次,我的大軍輸了,下次,操演好了,一定可能“大快朵頤一翻!”

          小學(xué)想象作文 篇7

            從前,在一個(gè)老鼠洞里,住著一個(gè)老鼠大盜。他有一個(gè)死對頭,名叫白貓警衛(wèi)。

            有一天,老鼠大盜探出頭來四面張望,心想“白貓警衛(wèi)今天沒來,那我今天就是老大啦!今天我要多偷點(diǎn)東西回來慢慢享受!闭f完他就大搖大擺地走出洞口準(zhǔn)備偷東西了。誰知白貓警衛(wèi)早就躲藏在墻角邊靜靜地等待著,趁老鼠大盜不注意,白貓警衛(wèi)“喵”地一聲向老鼠大盜撲去。老鼠大盜瑟瑟發(fā)抖說:“大王饒命啊,饒命。 卑棕埦l(wèi)說:“才不呢,這次我要好好教訓(xùn)你一頓!”

            最后,老鼠大盜還是被吃了。

          小學(xué)想象作文 篇8

            沙沙沙,沙沙沙……

            秋雨下著,我和媽媽正在回家的路上。一陣風(fēng)吹來。一片早就準(zhǔn)備好的楓葉,縱身跳了下來,離開了樹媽媽的懷抱。在空中,它飛了起來。與秋風(fēng)姐姐嬉戲著、追逐著。但還是追不上秋風(fēng)姐姐,便學(xué)著蝴蝶飛舞了下來。投入了大地奶奶懷抱。它用身體緊緊貼著濕漉漉的大地。

            漸漸的、漸漸的,它好像進(jìn)入了大地,成為了大地中的一部分。它在地里鉆呀、鉆呀。啊!那是樹媽媽的根!便使勁鉆了進(jìn)去,順著樹媽媽的綠色管自往上爬。在這些管子中,楓葉始終前進(jìn)著。幾個(gè)月后的一天,管子的'末端終于被征服了。接著,該出去看看了。它奮力沖破了樹皮,放眼望去。積雪已經(jīng)不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀!

            “我也要顯顯身手!眱赡_不由地蹬了起來。好容易才站在了樹上,搖曳著。下面正是它的老兄呢!“啊,我在最高處!”

            這時(shí)我好像如夢初醒?纯礃渖遥]有什么葉子。只有一些枯葉。原來,我和它一起進(jìn)入了它那非凡的夢境,游覽了一番呢!

          小學(xué)想象作文 篇9

            “嚓——嚓”我用刀小心地劃著迷你包裹。昨天逛淘寶,只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動,我就買下了最后一枝“神奇取光筆”,商品介紹上說的話是真的嗎?我皺了皺眉,半信半疑地將手伸進(jìn)了盒子。

            好精致的筆!我簡直為自己剛剛要退貨的念頭感到后悔了!銀色的筆桿,鍍金的筆帽,頂端的鉆石在陽光下熠熠生輝。突然間,筆桿上緩緩地顯現(xiàn)出一行瀟灑的字跡:

            在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去實(shí)現(xiàn)你的愿望……

            我好奇地找到地板上那一片陽光,用取光筆的筆尖輕劃起來。哇,一塊亮光像絨布似的落在我掌心!輕輕一搓,一個(gè)熱乎乎的,明亮的小圓球出現(xiàn)在我的書桌上。不如——再加些月光吧,晚飯后,我從羊腸小道劃走一塊銀白,與金色的陽光相融,不多久便成了拳頭大小的一個(gè)球體。我又用牙簽輕輕點(diǎn)上一些大大小小的隕石坑,嗯,一個(gè)星球模型做好啦!它既透著陽光的活潑開朗,又不失月光的寧靜美好,我不禁為自己的創(chuàng)意暗自驕傲。

            手心里的星球光芒越來越亮,我還沒來得及喊出聲來,一陣天旋地轉(zhuǎn),我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車,簡直就要被甩出去了,可耳畔卻沒有任何風(fēng)聲。身子猛地飄了起來,忽地又落下地,這熱乎乎,軟綿綿的地方,會是哪兒呢?

            睜開眼,我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎?怎么變得這么大了呢?“你好!”星球笑瞇瞇地伸出手,“剛才我們穿越了蟲洞,感覺怎么樣?”它不知道從哪兒摸出個(gè)手表遞給我:“喏,戴上它,你就能在地球與我們這個(gè)星球之間輕松穿梭啰!”

            “我……好像聞到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯著我的口袋,舔舔嘴唇!昂冒伞蔽疫@個(gè)零食大王身上從來不缺吃的,隨手掏出一塊鳳梨酥,它一把搶過,撕開包裝,便興奮地咂吧起嘴來,一臉享受的樣子。哈哈,也是個(gè)吃貨!“咕嚕,咕!彼亩亲影l(fā)出有趣的聲音,“對了,我就叫你咕嚕吧!”我的腦袋靈光一現(xiàn)。

            咕嚕傻傻地笑了:“我知道,你就是潤寶!走,去看看你的房子吧!”無數(shù)個(gè)小光點(diǎn)在咕嚕頭頂集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“還要一個(gè)咕嚕系電視機(jī)!”咕嚕的腦門上又飛出數(shù)不清的光點(diǎn),鉆入小屋。

            哇,太棒了!我飛奔進(jìn)屋子,對比了兩只手表上的時(shí)間,嗯,咕嚕星時(shí)間與北京時(shí)間一模一樣。已經(jīng)八點(diǎn)半了,我鉆進(jìn)被窩,看了一會兒電視,迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

            “重大消息!重大消息!”電視機(jī)里的嚷嚷聲把我驚醒,“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延,目前已有三個(gè)小行星受到感染!它們正從居民家中拿走零食,不斷塞進(jìn)口中,請大家務(wù)必帶好你們的健康星球,向南疏散!”

            “貪吃病毒?不會吧?”我奇怪地問咕嚕!盎颉蛟S是吧!”它支支吾吾。當(dāng)我的目光掃過屋子,奇怪,昨天我袋子里的.餅干,牛肉條,還有巧克力,怎么都不見了?我明明放在床頭柜上的呀?面對我懷疑的眼神,咕嚕的呼吸急促起來。

            “你……你不會感染了貪吃病毒吧?”聯(lián)想到電視新聞,我不禁緊張起來。一陣沉默過后,咕嚕紅著臉向我坦白:“我……其實(shí)我就是貪吃病毒的傳播者……”“什么?”我驚訝地瞪圓了眼睛。

            “事實(shí)上,每個(gè)星球的個(gè)性都帶有創(chuàng)造者的影子,我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有說完,我狠狠地瞪了它一眼:“難不成……你的貪吃還要怪我?”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴會寂寞得受不了。

            怎么辦?“嗞——嗞——”口袋里的取光筆震動起來。怎么忘了這寶貝呢?我趕緊把它掏出,筆桿上顯現(xiàn)出一行似曾相識的字跡:

            只有改掉你貪吃的毛病,才可以治好它們。

            看來,解鈴還須系鈴人。我按下了手表上的按鈕,再見啦,咕嚕,等我回到地球改掉吃貨的毛病,我一定會回來!

          小學(xué)想象作文 篇10

            因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的雨傘,功能太少了,所以我要發(fā)明一種多功能雨傘。

            它披著銀色的外衣,它跟普通的雨傘在樣子上沒有什么區(qū)別。它有四個(gè)按鈕,第一個(gè)是開關(guān),第二個(gè)是放大或縮小,縮小時(shí)它是一支筆,變大時(shí),是一根拐杖。它還可以變成一個(gè)多功能的機(jī)器人,為我們工作或交朋友。里面有一個(gè)圓圓的芯片,它是用金屬做成的.。它能給我們帶來很多方便,比如說,寫作業(yè)無聊的時(shí)候,按“開”,它就能像小丑逗我笑,這樣學(xué)習(xí)就會變得非?鞓。我想未來一定會有的這樣的雨傘,甚至有比這還好的。

            這樣的雨傘,我長大了一定要發(fā)明出來。我相信我自己能做到。

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