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          義賣活動的作文

          時間:2024-02-02 11:33:31 活動 我要投稿

          (精選)義賣活動的作文6篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的義賣活動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (精選)義賣活動的作文6篇

          義賣活動的作文 篇1

            今天,為慶祝英語節(jié),全校五年級和三年級舉行了一場義賣活動,我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課,義賣活動正式開始。

            各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,推銷貨物煞有介事,個個使出渾身解數(shù)。剛開始,攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來:“做過路過千萬不要錯過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“凡一次購物滿40元者,附送禮物一個!”叫賣聲此起彼伏……同學們你一群、我一簇,聚集在每一個攤位前,買著自己心宜的物品。

            我們班也做了一面紅旗,上面貼了“五六班同學最有愛心”九個大字。這可招來了不少新奇的顧客。

            瞧,有兩個同學在每個商鋪里穿梭。這時,他們來到了我們五六班的門前,也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的男孩同學對著身邊的'同學說:“你看,這家的東西是不是很好?”說著,他們立刻進入了我們的攤位。他們左挑挑,右挑挑。終于挑中了一個包裝十分精美的鉛筆盒!斑@個多少錢呀?”左邊的同學拿起鉛筆盒問!10元!蔽一卮鸬!澳芙o我這個便宜一點么?”“好吧!”我想了想,說,“8元吧!”男孩笑了笑,說,“好吧!”

            時間愈來愈少,“快來啊!本店限時打折,機不可失,時不再來。”我又扯著嗓子,大聲呼喊著。頓時,一大群同學直奔我們的攤位,“瘋狂”搶購,售貨員們應接不暇,真希望能長出三頭六臂來。一陣下來,我們的營業(yè)額一下子竄高了不少。

            最終,我們班的總營業(yè)額達到了491元錢。雖然每個人花的錢并不多,但是大家通過此次活動體會到:在幫助別人的同時,就是收獲快樂的時刻!

          義賣活動的作文 篇2

            今天我們班舉行了愛心捐贈和義賣的活動。

            從第二節(jié)課我們的活動就開始了。同學們都把帶來的衣服、書和文具拿了出來。我?guī)У氖前疟裙鞯臅鸵患桌鲜蟮耐馓走有一個文具盒,文具盒里面裝滿了好看的水彩筆。我希望這些東西可以給遠方的孩子帶去快樂?粗瑢W們一個個把自己心愛的衣服及圖書捐贈給山里的孩子,我想大家的'心里都有一個一樣的希望,都希望山里的孩子能夠得到快樂。在捐贈過程中老師還給我們每一個小組拍了照片留念。

            捐贈活動結束后,我們又開始進行義賣活動了,大家都賣到了心愛的玩具和喜歡的書,在義賣過程中老師也看到了她喜歡的東西,只可惜被一位男生搶先一步,老師有點失望。這次義賣活動大家都瘋狂的購買。活動結束了,有的同學掙到了錢,有20、30還有的掙到了60,有的同學在義賣活動中得到了自己喜歡的東西,同學們都玩的非常開心,這真是一次有義意的活動呀!

          義賣活動的作文 篇3

            今天我們學校舉行‘愛心義賣活動’每位家長、老師和同學們都付出了努力,學校到處可見,他們的身影,形成了一道道靚麗的風景線。

            那里的東西可豐富了,桌上擺滿了琳瑯滿目的物品,就像一個大商場,不僅東西多,而且物美價廉,是個購物的好去處,更重要的是那里的東西都包含了同學們深深的愛心。

            大隊委員——洪老師宣布義賣活動開始了,我們像泄了堤的洪水似的涌向父母,然后我開心地拉著媽媽東逛逛,西看看,看得我眼睛老花了。不一會兒我就買了很多很多的'物品,我光顧著買、看,忽然發(fā)現(xiàn)我身邊的媽媽的不見了,我往四處看,哦!原來媽媽去做好事了,幫老師賣東西去了,這真是我的好媽媽。

            時間過得很快,義賣活動在大家的叫賣聲中結束了。這次的義賣活動同學們不僅買到了自己喜歡的東西,還奉獻出了自己的一片愛心。

          義賣活動的作文 篇4

            本周三下午,學校組織義賣,本次義賣所得將全部捐給云南災區(qū)。

            義賣開始啦!操場上人流熙攘,人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲,也有討價還價的聲音;其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林,他針對自己做的紙飛機模型做了個廣告牌,標語是這樣寫的“承載愛心,‘機’情賑災,心系云南,情義無價!保媸菬o聲勝有聲啊……

            按活動安排,我先去買東西,但我繞著操場走了三圈,還是什么也沒買,不是我特別挑剔,而是我根本無法好好挑選,你看:每個攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人;好不容易剛一接近點兒攤位,又被人給裹夾著頂出來了……呀,真是郁悶啊,眼看著就到進行人員交換的時間了……

            咦,那是什么,一盆盆的喇叭花,有紅的,有藍的,有紫的,還有朵雜色的.,但色彩間分界線齊整劃一,像畫上似的,這不正是我夢寐以求的花卉嗎?!我忙 湊過去,問:“多少錢呀?”,心想:這么美的花,攤位前人又少,想必很貴!拔逶甭曇羿青堑,是個低年級的小學妹;“給,我買……這一盆!蔽倚闹写 喜,忙掏出五元,可這么多美麗的花,讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。

            回到自己的攤位,呵,他們可真厲害啊:收款盒中,躺著十元、五元的許多紙幣,還有張一百的呢;攤位上的東西十去其九,只剩下那些被恨不得多捐買點的 同學臨時起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了,我們也不能給比下去了。何液推渌瑢W努力地向學哥、學姐、學弟、學妹兜售起來——“走過路過,你別 錯過,買上根筆,表達你的愛心!”,反正,最后筆也賣光了。

            活動臨近結束,不知道誰先倡議,反正同學們你一元,他五角地自覺地捐集起錢來,大家說:不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意!颇蠟膮^(qū)的同學們、同胞們,我們與你們同在!

            這次義賣,給我留下極為深刻的印象!

            活動過程詳寫,重點突出。但如用高標準來要求,又覺得此文有些句子之間的聯(lián)系,句與句的銜接可再斟酌。細微之處見精神,試著改改,一定可加分呵!

          義賣活動的作文 篇5

            這次義賣之后,我對生活,對金錢,對親情,有了更深的理解,我知道了錢不是那么好賺的,父母不是那么輕松的,生活不是那么容易的,一個人,即使生活得再富裕,沒有一點真本事,還是碌碌無為的,即使財富再多,也只會揮霍得一分不剩,所以,我們必須要學會勞動。

            勞動,顧名思義,就是要用雙手去創(chuàng)造一片屬于自己的天地,一份屬于自己的勞動成果,而在勞動中體會到人生的道理,就是我們勞動的原因,有些人勞動,是為了生活的更好,有些人勞動,是為了為社會做貢獻,而還有一些人勞動,是為了在勞動中發(fā)現(xiàn)生活真正的意義和快樂。為什么,那些只會為自己的利益而勞動的人,一生平庸,而那些為社會而勞動的人,卻成為被世人稱為是“圣人”呢?原因就是那些為自己的利益而勞動的人,只會索取而不回報。而那些為設社會做貢獻的人呢,恰恰相反,他們只會貢獻卻不索取,就像這次義賣,我們全班都是在為貧困的人民獻出自己的愛心,哪怕是一件微不足道的小玩意,它也代表了我們全班的真心。

            這次義賣,使我受益匪淺,同時也讓我看到了我們班同學之間團結協(xié)作的精神,尤其是那些流動攤販的同學們,他們頂著炎炎烈日,不辭辛勞的為我們班,為貧困的人民做貢獻,當他們把手上的貨物全部賣完時,當他們把自己好不容易賺來的錢拿在手里細數(shù)時,可想而知,他們的心里是多么的高興,因為他們都擁有著一個信念,那就是要為社會做貢獻,要為班級爭得榮譽,要為貧困人民捐自己的.愛心。就是因為他們秉著這樣的信念,不辭辛勞的去推銷我們的產品,才使我們班的收入節(jié)節(jié)高升,我要代表全班同學向他們致以衷心的感謝和敬意。

            金錢,可以使人迷失方向,但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動,可以使人變得干練,但也可以使人變的奸詐與貪婪。

            這次義賣,我感受頗多,相信大家也和我一樣吧。希望通過這次義賣,能讓我們感受到父母的艱辛,生活的不易,以及勞動的重要,所以,在我們美好的將來,要好好孝盡自己的父母,細細品嘗生活的酸甜苦辣,仔細尋找勞動的快樂。

            人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!請大家跟我一起燃燒吧!

          義賣活動的作文 篇6

            今天下午,學校舉行了一個“愛心義賣”活動。

            每個班級都組建了一個小商店,商店里的東西應有盡有,有玩具,文具,還有零食呢!而且,每個商店周圍都擠滿了人,每個人都爭著買東西,我好不容易擠了進去,買了一本書和兩個小玩具,我在一個角落看起書來了,在我看書的`同時,我還看到有許多人都在到處宣傳自己班級里的東西,而每個班級都舉起了旗子,過了一會兒,打鈴了,每個班級的人都進了教室了,還有些人,都評上了“愛心小天使”,是因為他們有愛,我們一不定期要向他們學習,也要有愛心!

            這個活動真有意義,希望以后還有這樣的活動。

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