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          暑假的作文

          時(shí)間:2024-02-02 10:43:45 暑假 我要投稿

          暑假的作文集錦6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          暑假的作文集錦6篇

          暑假的作文 篇1

            放假了,放假了,我興致勃勃地喊叫著!“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,隨著下課鈴的一聲響,我們期盼已久的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著,一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花!

            自由的暑假生活來(lái)到了我們身邊了,我的心里別提有多高興了。我又可以開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12點(diǎn)鐘,再也不用起得比公雞還要早了?蛇@只是我自己認(rèn)為的,因?yàn)槔蠋熃o了我一個(gè)極大的震撼:給我們布置了堆積如山的作業(yè)。這還不夠,爸爸媽媽還給我安排了四個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,我忙也忙不過(guò)來(lái)了。不用說(shuō),這暑假班的日子也是不好過(guò)的。

            剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),可是,你的作文成績(jī)、科學(xué)成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)?cè)鯓幽兀俊泵鎸?duì)一連串的問(wèn)題,我嚇得兩腿發(fā)軟。幾堂課下來(lái),我覺(jué)得吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。當(dāng)老師問(wèn)出一連串的問(wèn)題時(shí),我一個(gè)也答不出來(lái)?墒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)答如流。天天面對(duì)著不會(huì)回答的問(wèn)題,天天面對(duì)著同學(xué)們的嘲笑,我的心里真像打翻了五味瓶一樣難受。時(shí)間匆匆地溜走了,我的`以暑假班為主旋律的生活也告一段落了。我又來(lái)到了自己原本的校園,終于逃脫了那種地獄般的暑假生活了。

          暑假的作文 篇2

            今天,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了“歡樂(lè)河”捉蛤喇。我們每個(gè)人都帶著自己的工具,鐵鏟、網(wǎng)子、水桶。我們要下河了,我非常的好奇,就脫下了鞋,剛走到河邊的泥沙,就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”,同學(xué)們都笑了,我立即站起來(lái)了,繼續(xù)摸蛤喇,我非常高興,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)捉了好幾只了,我下定決心,一定要再捉幾只,然后,我又捉了十幾只,我非常高興,可我正在專心捉的時(shí)候,好像有什么東西在我的腳趾間游動(dòng),我一摸,又什么也沒(méi)撈著,我又繼續(xù)撈,我的手指間有個(gè)東西穿過(guò),我手指一夾,原來(lái)是一條魚,我一高興,魚就逃脫了,我非常懊悔,又繼續(xù)踩蛤蜊,我感覺(jué)腳下有些硬,我一摸,原來(lái)是一塊羊骨頭,我發(fā)現(xiàn)黃宇宸撈了好幾條魚,我非常羨慕。

            老師大聲說(shuō):“今天就到這里,大家集合!”我戀戀不舍的`走了。

            今天真是快樂(lè),在水里真舒服,你說(shuō)呢?

          暑假的作文 篇3

            暑假又來(lái)了,除了作業(yè)還是作業(yè),我的時(shí)間都沒(méi)有了!嗚嗚……你是這么想的嗎,如果是,那你就錯(cuò)了,因?yàn),我的暑假我做主。暑假,是一個(gè)多么好的字眼,我只想說(shuō),我的暑假我做主:我要和最溫柔體貼的媽媽在一起,一起去西沙群島,坐我夢(mèng)寐以求的公主號(hào)輪船,再帶上鏟子,水桶,做我自己覺(jué)得最好的沙堡,最后在清涼的海水與粗糙的沙子中,尋找那最完美的貝殼。

            暑假,是一個(gè)多美好的`字眼,我只想說(shuō),我的暑假我做主:我要和最高大威猛的爸爸在一起,一起去成都,尋找那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的——?dú)g樂(lè)谷。在那里忘掉憂傷,忘掉煩惱,唯一可以做的事情是,大叫一聲:“哇嗚!”在那里,我可以去鬼屋探險(xiǎn),我并不害怕,因?yàn),我有一個(gè)會(huì)守護(hù)我的爸爸,在那里,我可以做我想做的一切:看三個(gè)屏幕的四D電影,坐在”飛機(jī)“上,飛躍西部,坐在激流勇進(jìn)上面,任大家用水槍攻擊,任數(shù)米高的水花濺在身上,只為那一絲快樂(lè)。

            暑假,是一個(gè)多么美好的字眼,我只想說(shuō),我的暑假我做主:我要和最博學(xué)的外公在一起,一起去北京科技館,體驗(yàn)不一樣的感覺(jué),暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂(lè),也讓更多的人愛(ài)上科學(xué)。

            暑假,是一個(gè)多么美好的字眼,我只想說(shuō),我的暑假我做主:我要和最心靈手巧的小姨在一起,哪里也不去,就呆在家里,折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴,利用生活中不要的廢棄物品,制作出煙灰缸,鉛筆筒。再用剩下的布料,縫制出可愛(ài)的小魚,美麗的蝴蝶……

            暑假,是一個(gè)多么美好的字眼,我只想說(shuō),我的暑假我做主:我要和最辛勤勞動(dòng)的外婆在一起,在自家的小庭院里種一盆金銀花,其實(shí),這就是最最簡(jiǎn)單的快樂(lè)——讓小生命成活。天天看著它,每天一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(zhǎng),那是多么的開(kāi)心。

            暑假,是一個(gè)多么美好的字眼,但是同學(xué)們,一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要在完成作業(yè)的同時(shí)來(lái)放松自己。

            我的暑假我做主!開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假!歐耶!

          暑假的作文 篇4

            終于又到了一年一次的暑假啦!我們這些學(xué)生可能期盼了很久了啊,說(shuō)到暑假,大家會(huì)想到什么呢?對(duì),玩到嗨的夜晚,自然醒的早晨,冰鎮(zhèn)的西瓜,旅游,四果湯……

            玩到嗨的夜晚,這可是上學(xué)時(shí)期享受不到的樂(lè)趣。上學(xué)的時(shí)候,每天被媽媽的大嗓門喊醒,無(wú)可奈何。≈荒芤е姘持林氐臅,揉著朦朧惺忪的雙眼,踏著走上學(xué)校的道路,過(guò)著千篇一律的生活。好不容易熬到周末,有著繁重的作業(yè),補(bǔ)習(xí),嗨不起喲!所以,暑假是最美好的,玩到嗨的夜晚,歐耶!

            暑假的第二大樂(lè)趣——睡到自然醒的早晨。被人吵醒的感覺(jué)如何?憤怒憤怒無(wú)奈,只因這是上學(xué)時(shí)期。吹著空調(diào),聽(tīng)著音樂(lè),美美地在床上做著美夢(mèng),沒(méi)有鬧鐘沒(méi)有媽媽的.大嗓門,只想大喊一聲“好爽”。

            暑假的第三大樂(lè)趣——吃著冰鎮(zhèn)西瓜看著狗血大劇。沒(méi)有《還珠格格》的夏天,是不完整的;沒(méi)有《愛(ài)情公寓》的夏天,是最無(wú)趣的;沒(méi)有《西游記》的夏天,那還叫夏天嗎?對(duì)于我們這些00后,不管何時(shí)最大的樂(lè)趣應(yīng)該莫過(guò)于捧著冰鎮(zhèn)西瓜看著苦情大劇,看到動(dòng)情處還拿紙巾擦擦,有時(shí)看到好笑的地方,就會(huì)笑到滿地打滾,怪不得我媽媽每天都買菜的時(shí)候都跟鄰居王阿姨說(shuō)我女兒自從放暑假后,整個(gè)人就“神經(jīng)錯(cuò)亂”了。

            暑假的終極樂(lè)趣——游泳。還曾記得我剛學(xué)游泳的時(shí)候,第一天便喝了好幾口水,嗆得我直喊娘!不過(guò)皇天終于不負(fù)有心人,當(dāng)我終于學(xué)會(huì)自主游泳的時(shí)候,感覺(jué)真爽爆了,涼爽極了。不過(guò),我雖然在教練的陪同下學(xué)習(xí)的,但仍還是心有余悸,小孩們可不能單獨(dú)去,危險(xiǎn)哦!

            暑假的樂(lè)趣有很多,玩法多種多樣,不過(guò)最重要的是我們自己能玩得開(kāi)心就行了。暑假嗨皮!

          暑假的作文 篇5

            讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。

            說(shuō)實(shí)話,這本書實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”,和的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組,可是各自分散到了別的中學(xué)了。又有一還去了外地。她在暑假中還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,是樓上的朱子同,在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組,一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活,暑假有點(diǎn)像巧克力,有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。

            我畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,心中可以說(shuō)是百感交集,既有苦,又有甜,既有沖動(dòng),又有想念。等待的,是風(fēng)光無(wú)限好的初中生活,而剛剛的,是跟相處六年的同學(xué)們的快樂(lè)、充實(shí)的愉快生活。就像書中的項(xiàng)心儀,暑假是像巧克力一樣,及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的,但這是必要的,在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友,也會(huì)知己。在時(shí)候,友誼是的'支柱,朋友的日子,是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)榕艖n解難的時(shí)候,又是多么的甜蜜,項(xiàng)心儀與每人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠(yuǎn)不變,勇敢前進(jìn),畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會(huì)感到寂寞了。

            與朋友分離是一件很難受的事,即使與分離了會(huì)相見(jiàn)的啊。而且在新的生活里,也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友,會(huì)的好朋友的。天下不散的宴席,與其舍,不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。對(duì)也會(huì)。

            六年級(jí)時(shí),我和好幾個(gè)同學(xué)呆在一起玩,成了極其要好的朋友。在學(xué)習(xí)上,互相幫助,生活中,也在付出的愛(ài)心。有一次,當(dāng)中學(xué)習(xí)弱的同學(xué)改過(guò)錯(cuò)題,被老師留在教室里。其余幾個(gè)人就風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室(當(dāng)時(shí)是體育課自由活動(dòng)),一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的內(nèi)交上了作業(yè)本。這是所付出的,也收獲了。

            讀完了本書,我終于理解到這本書為叫《巧克力味的暑假》,暑假有點(diǎn)像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時(shí)候是痛苦的,但這是的,在新的生活中會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友,更多的同學(xué),這的。我也認(rèn)識(shí)到朋友是最的,不管在那里,你和朋友的關(guān)系是不變的,你和朋友的回憶是永久的,朋友在生活中最的。其實(shí)離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說(shuō):天下不散的宴席。而且這人生的次離別,難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)!讓向著更高的理想前進(jìn)吧!有苦有甜的暑假,我會(huì)好好品味的!

          暑假的作文 篇6

            時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來(lái)了!它悄悄來(lái)到我們身邊,為我們送來(lái)整整兩個(gè)月的假期,哈哈,在兩個(gè)月中,我要玩遍整個(gè)世界!我心里一陣高興。

            開(kāi)始的幾天,爸爸媽媽上班去了,家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮中,睡睡懶覺(jué),看看電視,玩玩電腦,可這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天,煩惱也來(lái)了。

            這不,在暑假,沒(méi)有了朗朗的讀書聲;沒(méi)有了老師親切的問(wèn)候,更沒(méi)有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個(gè)人靜靜地守在家中,父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時(shí)的你也許會(huì)對(duì)我說(shuō):“找個(gè)朋友玩吧!”可我又能找誰(shuí)呢?同學(xué)們也許都在暑假里玩得開(kāi)開(kāi)心心,可我依舊是那樣孤獨(dú),無(wú)助。

            那一天,我依然沒(méi)事可做,外面的陽(yáng)光猛烈,出不了家門。我只好呆在家里,在電視中浸泡了一個(gè)下午,我看著電視中的人物過(guò)著有滋有味的生活,心中不禁羨慕,如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好!

            寂寞,空虛,無(wú)助,我靜靜地想著精彩的校園生活:上課時(shí),我和同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,當(dāng)答對(duì)了別人不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我的心里比喝了蜜還甜;下課時(shí),我們像一群快樂(lè)的'小鳥,嘻嘻哈哈地說(shuō)著最近發(fā)生的有趣事;經(jīng)過(guò)了緊張的考試,取得了好成績(jī),變得格外高興,恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,馬上飛到家里,把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開(kāi)學(xué)了。

            哎,夢(mèng)寐以求的暑假,怎么變成了寂寞空虛,成了我的煩惱了呢?

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