美好的時光作文[匯總3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美好的時光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的時光作文 篇1

　　一個寒冷的天，手腳是冰冷的，心卻是熱乎的。因為我在最美好時光，遇見了最美的你。

　　題記

　　第二學(xué)期開學(xué)沒多久，天還是那么冷，讓人忍不住發(fā)抖，腳是冰涼的，手是冰涼的，心也是冰涼的。不是因為天氣，而是因為那個大紅的79，我的'心也好比這份試卷上的分數(shù)，碎了五分之一。拿到試卷的前一秒我還十分期待，下一秒便跌入深淵：我前面的吳妤婕，后面的趙伊純，還有我的死黨高徐飏全都一百，而我卻比他們少了二十一分。

　　回到家，我根本不敢看父母，總覺得這樣的分數(shù)愧對父母對我的關(guān)心、付出和期望。隨便扒了兩口飯就去書房閉關(guān)寫作業(yè)了，然后就看書、睡覺。平時氣氛活躍的家難得如此的安靜。我躺在床上，百感交集，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味，可我又能干什么呢？只有靜靜地等對我期待值很高的朱老師對我進行審判。

　　第二天早上，是朱老師的晨讀，我們背摘抄，她改摘抄，而我卻無心背書，不停關(guān)注著她，生怕她下一秒就來找我。她改起作業(yè)來十分認真、效率也非常高，沒多久，一百二十四本摘抄就全部改完了（她教兩個班）。課代表把摘抄本發(fā)下來，我無意識地，像平時一樣翻開摘抄，一個大大的笑臉，一段長長的話，兩個強勁的對手。她完全沒有責(zé)怪我的意思，反而給了我鼓勵，還給了我奮斗的目標，還用英文寫了一個調(diào)皮的OK？，而這已不是一個單詞，而是一個老師對學(xué)生的信任、希望與寬容，我用紅筆在旁邊工工整整地寫下一個OK。

　　兩個班，一百二十四個笑臉，一百二十四句鼓勵的話，一百二十四個希望，如果人人都有我這樣的待遇，朱老師一定很辛苦。我在心里暗下決心，我一定不讓朱老師她失望。

　　最美的時光，遇見最美的你；最有力的OK，折射最無私的愛每每看見這個簡單的OK，總會想起不簡單的你我們大家的朱老師。

美好的時光作文 篇2

　　時間太細，指縫太寬，彈指之間，便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚，可那一段與老院一同度過的美好時光，卻在它的蕩滌下越發(fā)得清晰。記憶中的老院很漂亮，不像現(xiàn)在，沒有什么生機可言。那時的它宛若一位詞人，帶著易安的凄清委婉，柳永的纏綿清瘦。清水為紙，蝴蝶為墨，緩緩吟誦著一首首詞。那個老院的角落，便是我的天堂。

　　哪里種滿了一簇簇的.月季，特別是花開之時，我便喜歡搬個凳子坐在那里，讓花叢隱藏住我的身體，任誰喊都壞心眼地不答應(yīng)。當然，最多的時候，我還是經(jīng)營著自己的小小王國。那些雜草便是我的防護林，昆蟲便是我的子民。閑來無事，我便給草鞠幾捧清水或?qū)W著大人的樣子松松土，盡管它們生命力頑強到不需要我多管閑事；或者整治我的子民，捏出飛到草上的蟲子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國中，我快活地享受著身為“國王”的權(quán)利。

　　還有老院另一個角落里的小水塘，夏日的雨總能填滿它，而這個時候，我又可以與老院一起瘋狂一把。

　　將舊日歷一張張撕下，折成一只又一只小巧的船，還一個接一個地放入水中，樂此不疲。有時也會一不小心整個人趴進水塘里，弄得身上一灘泥水，但更多的時候只是在白色的裙子上染一兩個泥印子罷了。盡管會被罵得狗血淋頭，但小小的我依舊不知教訓(xùn)為何物，下一次照犯不誤。

　　漸漸地，老院退出了我的生命，只有那一段美好的時光，在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。

美好的時光作文 篇3

　　蟬聲漸濃，蛐聲不遠；飛蝶戀花，余香不散。

　　——題記

　　窗外的蟬吱吱呀呀，直叫人愈發(fā)心神不寧，混著這幾日的陰雨天與煩躁，迷迷糊糊中似乎回到了那年蟬鳴的夏季……

　　踏著灼灼紅葉，暢快地嗅著初秋的氣息，直沁心脾，令人記憶猶新。那時我們是剛進校的高中生學(xué)生，難免有些聒噪，蟬聲和著教師內(nèi)內(nèi)的嘈雜，竟沒有人發(fā)現(xiàn)高瘦精神的你，戴著小黑框眼鏡。鏡樁下的小眼睛透露出一點精光，走路生風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地快步上講臺，后又“嘭嘭”地大聲敲了敲講臺，吸引了所有人的注意力，

　　你臉上洋溢著燦爛的笑容，激情滿懷的說到：“大家好！我是你們的高一班主任——李振江，以后會和大家一起，走過這三年年時光，那啥，你們別欺負我啊！”（其實他只帶了我一年，因為后面文理分科，我選擇了文科，他帶的理科班物理，還教著我們班好多選理科的同學(xué)。）諧幽默的語言成功地卸下了我們的防備，也拉開了我們高中生活的序幕。

　　知了在我的生活里漸漸遠去，時光也悄悄流走。我時常看見坐在空無一人的.辦公室里為我們整理資料的你；我時常看到和同學(xué)談過話后，對著空氣嘆息的你；我時�？吹綍r至飯點卻仍為同學(xué)解疑答惑，盡職盡責(zé)的你。

　　我有幸見證你為我們工作辛勞的日日夜夜，也有幸見證你關(guān)心我們的點點滴滴。記憶猶新的是有次我趴在桌子上看書，你輕輕地拍了我的頭說道，坐直看書，不然對眼睛不好，我當時感到非常溫暖又不好意思，感覺這位老師好細心，都是高中生了還被當成小屁孩似的對待（哈哈哈）。

　　記憶深刻的還有就是因為我的個子高座位有點靠前，馬上一學(xué)期了，你還沒調(diào)座位，當時班長問你什么時候換座位，接著你那讓大家三年都沒忘記的金句出來了“換什么座位啊，我當年就是做最后一排的，一不小心就考上大學(xué)了，不用換，坐哪都一樣”，當時教室就沸騰了，真的很喜歡這種師生關(guān)系，民主和諧，同學(xué)關(guān)系融洽，班級團結(jié)，這種班集體是你帶領(lǐng)出來的，當時分科時，卻似有點舍不得離開這個班集體，無奈的是本人就是學(xué)不好你的物理，后來非常羨慕那群還跟著你的那幫同學(xué)……

　　這些美好的時光一直縈繞在我的心頭，一場大雨再次把我思緒從沉思中拉了回來，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)窗外已是雨水，但在那殘枝敗葉中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立著的幾株鮮花，撞入眼簾。蝴蝶似在守護著鮮花，在冷風(fēng)中也不為所動，不改初心。

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