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收獲的作文范例5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的收獲的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
春天,人們?nèi)鱿铝讼M姆N子,辛勤地耕耘。到了秋天,便有了滿滿的收獲。
每個人曾經(jīng)都嘗過不同的收獲的滋味,不管是失敗的收獲還是成功的收獲,我認(rèn)為都同樣彌足珍貴。
愛迪生是偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,給予了世界夜晚中的光明;發(fā)明了電話機(jī),牽起了各方人的交流。但在成功之前,一定會有失敗。在他發(fā)明電燈的.時候,失敗了萬多次,他的一些助手都和他說:“都失敗了這么多次根本沒什么收獲嘛”但愛迪生卻笑著說道:“誰說沒收獲,至少我們已經(jīng)知道有幾萬次不可能的結(jié)果了!”可見,失敗也是有收獲的。
然而不僅失敗有收獲,成功也是一定有收獲的。
傅聰在獲得成功的時候,他同樣有收獲。傅雷對傅聰?shù)恼佌伣陶d便是收獲。傅聰在成功時牢記父親的教誨,在成功時,沒有驕傲自滿,而是冷靜虛心地接受成功的喜悅。收獲也不是輕易得來的,它是在努力下獲得的。為什么呢?
在名人的啟示下,我發(fā)現(xiàn)努力了才可能獲得收獲,愛迪生的堅持不懈與不畏艱難;傅聰努力獲得的成功以及農(nóng)民們那勤奮努力耕耘下的收獲。
收獲是甜的,夾雜著喜悅的樂章,偉大音樂家貝多芬的成功收獲;收獲是辛苦的,夾雜欣慰的情感;勤勞農(nóng)民們秋天糧食的收獲;倖悻學(xué)子遠(yuǎn)大理想的收獲,是喜悅夾雜著汗水的果實。
這是我們不同的收獲,希望我們的收獲都能像農(nóng)民伯伯手中糧食與果實那樣豐厚與美味。
收獲的作文 篇2
20xx年,一個小小的我誕生了,給全家人帶來了無盡的欣喜。誰料,剛出生不久,我就經(jīng)歷了一場與病魔抗?fàn)幍目简。家人抱著我輾轉(zhuǎn)于洛陽、北京、西安的各大醫(yī)院。最終把我從死神手里搶了回來。也正是這個原因,他們都護(hù)著我,寵著我,特別是爺爺奶奶。因此讓我養(yǎng)成了任性的壞毛病。
在家人的精心照料下,我慢慢長大了。在成長的道路上,父母給予了我很多教誨與指導(dǎo),但是,我總不能理解他們的.苦心。我喜歡看書、看電視,并且總是愛躺著或靠很近。有時看電視,一看就是一整天,雙眼直盯著電視機(jī),一動也不動。媽媽在旁邊看著心疼,提醒我歇一會兒,很多時候,嘮叨得我煩了,我就會沖媽媽、沖家人發(fā)火,并且以不吃飯來威脅家人,完全不顧家人的感受。直到后來,我戴上了厚厚的眼鏡,媽媽在一旁不斷地自責(zé)自己,我才不得不承認(rèn)媽媽是對的。
因為我的性格很急躁,所以一有不順心的事,總是控制不住自己的情緒,這時,不管是誰,只要問我一句,就會遭到我劈頭蓋臉的一頓指責(zé),每當(dāng)遇到這種情況,媽媽有時會耐心地和我講道理,有時干脆暴打我一頓,但最終我依然我行我素,不知悔改。
直到那天我觀看了《母子情深》這部電影,才讓我感受到了母愛的偉大,使我不斷的反省自己,在我成長的這11年里,我在不斷地傷害著關(guān)心愛護(hù)我的親人。我痛苦,我自責(zé),我在內(nèi)心深處呼喊:“爸爸、媽媽,我不會再跟你們吵架,不會再把你們的好心指導(dǎo)與教悔拋到腦后了,因為只有有了你們的關(guān)心和指導(dǎo),我的成長道路才會一帆風(fēng)順;爺爺,奶奶,我不會再因為你們做的飯菜不合口而跟你們生氣了。你們老了,還要給我做飯,這已經(jīng)很辛苦了,再加上我的不懂事,常常讓你們傷心,我真的好后悔,請原諒我的無知吧。今后我一定改正:做一個懂事、孝順的好孩子……”
通過回顧我成長經(jīng)歷中的點點滴滴,我明白了一個道理:不要隨意去傷害愛你的父母和親人,多考慮下他們的感受和意見,那你在成長的道路上一定會少走許多彎路,減少許多不必要的痛苦,同時也能讓自己收獲一份親人們滿滿的祝福!
收獲的作文 篇3
枯又長新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房內(nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項講究,寫的時候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次。
那一次,還是一如寂往的'安靜,不在,我有點沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時,老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:
寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內(nèi),一個小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。
收獲的作文 篇4
到底是說呢,還是不說呢?說了張老師會在全校師 生面前顏面盡失。說不定他還會因為此事而患上抑郁癥,或者可能跳樓自殺而斷送了他特級教師的光明前程。哎,我簡直不敢再往下想了。可是,不說,我又怎么也 過不了自己這一關(guān)。我記得張老師也曾經(jīng)多次教導(dǎo)我們:發(fā)現(xiàn)錯誤就要及時糾正,自己要對自己的行為負(fù)責(zé)?墒钦f了別人肯定會說我為了自己出風(fēng)頭連老師的榮譽(yù) 都不顧,吃里扒外,大逆不道。此時的我很糾結(jié),內(nèi)心很矛盾。
事情是這樣的:張老師正在上全市的公開課,這次課關(guān)系到他能否得到“全國十佳好老師”的稱號。要知道張老師在他媽媽肚子里就樹立了這個理想,而今他 已經(jīng)為了這個理想奮斗了三十多年了!如果我舉手告訴所有人他居然寫錯了一個字,那么他的理想豈不是毀在我手里了?可是……我又轉(zhuǎn)念一想:可是,沒什么可 是了,“路見不平一聲吼,該出手時就出手”不能枉為我的座右銘!最終我鼓起勇氣,拿出了自身的男子氣概,“嗖”的一下舉起了我“罪惡”的`手。張老師讓我 站起來說。我豁出去了,一字一字地吐了出來:“老師,您把‘辜’下面的‘辛’寫成了‘幸’!闭f完,我低下頭不敢再看老師的眼睛,頭腦一片空白,旁邊的同 學(xué)似乎都成了空氣,時間仿佛都凝固在這一刻了。老師停頓了一下,可能只一秒,但對我來說是一個世紀(jì)。我聽見他朝我走來的腳步聲,就像一頭追逐獵物的野獸, 嚇得我一身冷汗。他站在了我面前,伸出了他銳利的“爪子”放在了我的頭上,我想象著他恐怖的眼神更不敢抬頭看他了!跋氩坏侥懵犝n這么認(rèn)真,怪不得那么多 女孩子都那么喜歡你!這種善于發(fā)現(xiàn)錯誤并且勇于提出來的精神值得我們大家學(xué)習(xí),大家掌聲給力!”我用了半秒的時間抬起頭瞪大眼睛看著張老師:張老師怎么 了,這么快就為自己找了個臺階啊,我有好果子吃了,而讓我更加意外的還在后面。老師接著說:“這個字是我故意寫錯的,大家知道這節(jié)課的主題是什么嗎?” “勇氣!”同學(xué)們大聲喊道。“對!”張老師高興地說,“在這么重要的時刻膽敢把老師的錯誤指出來,真需要巨大的勇氣。我終于等到了我們班最有勇氣的人 ------羅威,請大家再次掌聲給力!”聽到這里,我?guī)缀跻獣灥乖谝巫由。這……這落差也忒大了吧?!弄得我一下找不著北了。
經(jīng)歷了這件事后我懂得了:有想法就要大膽付出實踐,哪怕會遇到挫折。這樣就不會留下遺憾了,說不定還會有意想不到的收獲哦!
收獲的作文 篇5
今天又是一個晴朗的好天!我趴在窗臺上,雙手支著下巴陶醉于美景中。幾朵溫柔的白云飄在蔚藍(lán)色的天空中,一群群的小鳥時而飛過,嘰嘰喳喳地呼朋引伴。
天氣一好心情就好,放下這美景,我便哼著小曲兒到客廳去找爸爸。只見爸爸坐在沙發(fā)上看報,我立馬淘氣地?fù)踝∷囊暰,說道:“今兒天氣多好呀,不如趁這機(jī)會我們釣魚去吧!”爸爸看了看我,放下報紙說:“你作業(yè)寫完了嗎?”我皺著眉頭答道:“當(dāng)然了!
心里卻想,爸爸還真是麻煩,什么都得先拿學(xué)習(xí)來商量,幸好我的作業(yè)寫完了,不然釣魚就一點希望都沒了。
爸爸笑了笑,干脆地答應(yīng)我了。我興奮極了,馬上為爭著搶著為爸爸準(zhǔn)備漁具。在向媽媽打招呼告別后我們出發(fā)了。
來到魚池邊,我們選了一個較舒服的地方安腳。今天來釣魚的人還真多,顯得很熱鬧。池水映著天的顏色,淺藍(lán)淺藍(lán)的。爸爸拿出魚竿,調(diào)了調(diào),拴上魚食兒,熟練地把鉤一拋,便坐在那里靜靜地等魚上鉤。
之前和爸爸來過幾次,我的技術(shù)還談得上可以,想必這次也會不賴。于是我坐在爸爸旁邊,拋出了魚鉤。時間慢慢過去了,我有點按耐不住。這時耳邊傳來了噓噓地議論聲。順著他們的目光,我看見一個也不知識水的魚竿在水面上游動,速度還挺快。哇!太神奇了!第一次看到這種情況,原來是對面那位叔叔釣到了一個很強(qiáng)壯的大鯉魚,大魚把他的魚竿都?Y彎了,他為了防止魚竿拉斷,干脆就放開魚竿任由大魚費勁兒地掙脫,這場景馬上讓我想起了《金色水妖》的'故事,真是太刺激了?墒俏也荒苋タ礋狒[呀,手中的任務(wù)還沒完成,眼睛必須盯著魚漂?墒悄欠N場面實在吸引我,更熱鬧的是又有兩個人的魚竿被大魚拖下了水。我便時不時看看熱鬧,又時不時看看我的魚漂,心想我要是能釣上個大魚多好呀!只聽旁邊那位叔叔喊:“魚沒勁兒了,趕快找人幫忙把竿撈上來。那魚還真大呢!
魚池又漸漸恢復(fù)了平靜,大家繼續(xù)努力釣魚。我才恍過神兒想起自己手中還有任務(wù),這時看見安爸爸幾經(jīng)有兩條魚的收獲了,而我卻兩手空空,我的虛榮心終究還是沒被滿足,自以為釣魚技術(shù)不錯,其實……我放下了手中的魚竿,變得灰心喪氣的,有點對釣魚感到乏味。爸爸還是專心致志的,他也許見多了這種場面,不以為然罷了。
我這時想起了《勸學(xué)》中的一句話“蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也!蔽蚁脒@次我確實沒有全神貫注地釣魚,做事也一樣,要一心一意好好做,這樣才能成功,才能有所收獲,要學(xué)習(xí)毛澤東爺爺?shù)木,去集市最嘈雜最吵鬧得地方讀書,鍛煉自己不受外界干擾。我今天沒有物質(zhì)上的收獲,卻又樂思想上的收獲,明白了做事要一心一意,才能有所得,萬萬不可以一心二用。
我又開始拿起手中的魚竿,全神貫注靜靜地釣著魚。
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