【優(yōu)選】實用的讓世界充滿愛作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文 篇1
今天，我們學校舉行了一個有意義的活動。這個活動是為四川汶川大地震的慈善捐款活動：義賣。我們紛紛拿出自己喜愛的東西去義賣。
義賣活動在操場上舉行，一開始，我就興沖沖地拿著錢向一個柜臺跑去，人好多啊，圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看，哇！商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，一時不知買啥好。突然，我眼前一亮，這不是我一直想買的娃娃嗎？我正掏錢可是已經(jīng)被人“捷足先登”買走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的商品。但后來一想：義賣不就是為了幫助有困難的人，而只要獻出了自己的'愛心，就已經(jīng)很開心了。
于是，我又來到另一個柜臺前，看中了一本我喜歡的書《少年文摘》。我就連忙掏錢買下了這本書。后來，我還逛了許多柜臺，買了許多東西，連老師都很熱情地買賣東西。
時間一分一秒地過去了，義賣活動結束了，我滿載而歸。雖然，我只是一名小學生能力有限，但是能為地震的人們出一份力，我也感到非常高興。俗話說“人心齊，泰山移”，只要每個人奉獻自己的一份愛心，世界就會變得更美好。
讓世界充滿愛作文 篇2
放學了，從衢州到開化要一個半小時，為了打發(fā)這漫長而無聊的路途，我坐在專接在校中學生的快客上開始看《和諧中國·中學生讀本》，不知是有心還是無意，在98頁看到這樣一段話“在很多中學生的思維觀念里，構建和諧社會只與領導人，政治家有關，是大人們的事，它根本不是我們這些‘小人物’應該關心的。但事實不是這樣的。江海之所以成其廣闊，是因為它們不棄細流。每個個體為社會所作的一點一滴都會融入社會和諧發(fā)展的洪流。社會現(xiàn)實的改變，是每一個人從點滴小事做起，最后積累實現(xiàn)的。構建社會主義和諧社會，我們中學生也要出把力，怎么出呢?”
是啊?怎么出呢?社會課上的應答如流，搬到生活中仍是一頭霧水，茫茫一片空白。思考著這個問題，望著車窗外，看著藍天白云漸漸暗淡，看著路邊的田野大山隱入黑色的寂靜里，看著遠處溫馨的燈光下一間間簡樸的小屋，我想起了家，想起了爸爸媽媽，同時也想到了社會，想到了不同身份地位的人……
“嘰——”尖利的剎車聲刺破了我原有的思緒，我仍看著窗外，試圖把我那散了架的想法串聯(lián)起來�！八緳C叔叔，快開吧!大家都等著回家吃飯呢!”不知誰喊了一聲，便聽到司機下車的聲音，本對此不以為然的，只是司機久久不上車，我終是站起來想看個究竟，司機正在趕一群雜耍的，因為他們賴在公路中間，硬是不肯走，我拉著幾個校友，想去幫幫司機。
剛下車，才注意到這幫雜耍的，有5個，都是男孩，最大的也大不了我?guī)讱q，最小的，看樣子，也不超過7歲，旁邊有一輛破三輪，里面散著一些生了銹的道具，我也叫不出名來。任憑司機怎么地斥喝他們，他們還是要繼續(xù)演完。圍觀的人也越來越多。
車外比車廂內(nèi)冷得多，雖然穿得很嚴實，但還是凍得發(fā)抖，看著他們穿得那么單薄，又生了一種同情之意。原想的一些話已無影無蹤。我不知道他們?yōu)槭裁闯鰜碣u藝，為什么不去上學讀書，家里窮嗎?義務教育不是免費了嗎?再說，窮的話，怎么還有一個染著幾撮黃發(fā)，不，也許那不是染的，是營養(yǎng)不良引起的吧。我只是默默地站在一旁看著，什么話也沒問，大概是忘了，大概是怕碰著他們的痛處。
也不知站了多久，那個最小的男孩兒來“要工資”了，通紅的小臉蛋被這公路上的塵埃弄得很臟。很快的，他那雙幼小而又堅實的手掌里塞滿了硬幣。最后，他走向了我。說實話，那時真的沒有零錢，僅剩的也買了零食。面對他那雙渴慕的眼睛，我有些無地自容，不禁搓著手，盡管那時我的手心已經(jīng)冒出了汗。也許他領會了我的沉默，不再望著我，只是看著手里的冰冷的硬幣，緩緩地走向他那正在收羅道具的哥哥們……
我忽然想起車上還有沒吃完的.糖，便急忙上車尋找。翻遍了大包小包，只找出兩個我認為最不好吃的酥糖，我不好意思拿出手。而在此時，最大的騎著三輪載著其他4個離去了。司機和校友們也相繼上了車。我把一塊酥糖放進嘴里，果真，如我所料，黏在牙上了，就如同那男孩的目光印在我的腦海中怎么也除不去。我沒有再吃第二塊，而是小心地收好，為男孩保存著，希望他吃了以后，讓我的祝福留在他身上，盡管我不知以后是否會和他相遇。
車又重新啟動了，看看表，只過了10分鐘，而我的思想?yún)s來了一個大蛻變。
我們即將從和諧社會的受益者轉換為建設者，作為中國公民，作為祖國的未來和希望，就要從日常生活中的點點滴滴做起，懂得什么是愛，小善會變成大善，社會風氣就會蔚為大觀。在條件許可的情況下，盡綿薄之力，獻真愛之情，表善舉之意。錢是冷的，心是暖的。讓世界充滿愛，我們共關懷!
讓世界充滿愛作文 篇3
愛，不是能用金錢去衡量的財富；愛，不是能用美貌去詮釋的財富；愛，不是能用地位去刻畫的財富。它，源源不斷地來自于你寬容博大的心靈，滋潤著我們每一個干涸的靈魂。 只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的寶庫。
在昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場突如其來的8.0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟.數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄.地震雖然已經(jīng)過去了，然而地震留下的巨大損失還在延續(xù).。災區(qū)人民沒有吃，沒有穿，沒有住.我的心頭不知不覺涌上了一股心酸.地震無情人有情，災害無情，人間有愛.一方有難，八方支援,災難激發(fā)了全國同胞眾志成城、攜手并肩救死扶傷、戰(zhàn)勝困難、重建和諧生活、重建美好家園的決心和信心。在地震爆發(fā)后的當天.年過六旬的溫總理.再第一時間內(nèi)奔赴抗震救災的第一線，他工作的積極.他的溫和.他的善良.時刻打動著全國人民的.心靈.我們都紛紛伸出了援助之手.向災區(qū)人民捐上了自己的血汗錢.全國各省的人民都積極要求參加救援支隊.冒著生命危險前往災區(qū)參加救援工作.
每次聽到電視里那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的呼救聲和看到那些剛出生就沒了父母親成了孤兒的孩子們.心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來,多想幫幫他們這些可憐的孩子.
讓世界充滿愛作文 篇4
晚上看了鄒越老師的關于“愛父母，愛老師”的演講，很受感動。
他通過幾個實例簡單透明的就將學生們的情緒調(diào)動的起來，看的學生們哭的淅瀝嘩啦。使學生對故事中所講的情景感同身受，從中也產(chǎn)生了鄒越老師希望的達到的效果。
特別是他所將的一個故事，感觸良多。
一個小女孩考的不好，母親問她為什么沒考好，她滿不在乎的說是自己馬虎了。母親就講起她的工作如果馬虎，不但掙不到錢，甚至可能工作都丟了。小女孩一聽，不滿意了，摔門就走了。母親發(fā)動全家去找她，都沒找到。累的暈倒了。小女孩走在漆黑的夜里，又冷又餓，看到一個小餐館，走了進去，但身上沒帶錢，老板看她可憐，就給她煮了一碗面，小女孩狼吞虎咽的吃完，十分感動，就跪倒在地上，說老板是她的'恩人，比她母親還好。老板一聽生氣了，還不如不給你吃呢，吃了我一碗面就是恩人了，那你母親辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大，她又是什么？小女孩一聽，想起自己的母親，羞愧難當，趕緊回家，卻看到了病倒在床上的母親，一下子就明白了。是呀，越是親近的人，要求就是越高，往往傷害就是越深，特別是年少的學生，更是體會不到父母的艱辛，總是以自己為中心，使多少父母在承受生活壓力的時候，更得承受來自孩子的心靈傷害。
看到這里，想到幾年前學校的兩個女生，去餐館吃飯，遇到了一個自稱老板的人，說只要跟他走保證吃香喝辣的，這兩個女孩竟信以為真，真想跟他走，幸虧餐館老板是本地人，知道是學校學生，跟攔了下來。如果沒有餐館老板，后果不堪設想啊�；旧倥敕ㄍ煺媪搜�。
現(xiàn)在的學生正處于幻想的年齡，需要的是理解的基礎上加以引導，這樣才能使他們在人生路上多些智慧，少走些彎路。
看完之后，已經(jīng)是第一節(jié)課下課了，想去班中轉轉，碰到班長黃潘霞，讓我第二節(jié)去班中。我估計應該是學生看了演講后有些感受。第二節(jié)，到班中，班后面站了幾個人，是早上遲到的幾個，他們讓我去講臺，我站在了講臺上，只聽一聲起立，班中全體學生都站了起來，“老師您辛苦了，老師我們永遠感激你”看到臺下充滿感激的目光，感受到學生那炙熱的心情，我一時竟然哽咽。孩子們長大了，懂事了，沒有白白教育他們，雖然今天是鄒越老師的演講感動了他們，但又何嘗不是學生發(fā)自內(nèi)心的想法呢。
作為老師，如果所教的學生學會感激，學會從各方面學習到知識，那這個老師就是個好老師。
我努力去這么做，對得起自己的職責，更對得起自己的良心。
讓世界充滿愛作文 篇5
愛如同太陽，照亮每一個角落；愛如同雨水，滋潤每一寸土地。愛是一顆大樹，在炎熱的夏天，給農(nóng)民帶來陰涼；愛是一團烈火，在寒冷的冬天，給人們帶來溫暖。
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的旋律，是因為歌種唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通，讓世界充滿愛。
我們看到，因為有愛，許多發(fā)達國家和不發(fā)達國家才給予非洲大陸災民、伊拉克難民無私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕于死亡的生命拯救過來。和平、有愛則存，戰(zhàn)爭、分裂則亡，這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認識。世界人民渴望和平。我們知道，和平、有愛、溝通是全世界人民的期盼。
《讓世界充滿愛》是紀念世界和平的'一首動人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死，傷的傷，他們搬開厚厚的石板，一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。
不僅只有我國人民群眾幫助四川，而且外國的許多朋友也來幫助我國受災的人，他們帶來許多衣服和錢財，有的人捐了好幾次……這正是愛的表現(xiàn)，也是各國之間美好友誼的表現(xiàn)。
世界中的愛無處不在，只要我們認真用心去領會，你也會發(fā)現(xiàn)在你身邊的愛。所有的愛都一樣，都是從一個出發(fā)點而出發(fā)，那就是愛。
讓世界充滿愛，讓我們心中，永存著這種愛。
讓世界充滿愛作文 篇6
現(xiàn)在的世界里是一個自強，自立，團結和諧的世界，愛其實很簡單，只是我們認為那微不足道，不值得去做，這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓這個世界多了一份凄涼，多了一縷溫暖陽光。
這天，我像往常一樣去上補習班，八點鐘路上的人和車真的很多，川流不息，是人眼花繚亂。夏天的天氣八點鐘，就讓人感覺很熱，火熱的'太陽曬得我小臉通紅。
離我家門口不遠，就是一條主干道，車流量大，因為我每次去補習班都必須經(jīng)過這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級的小學生了，但每次過大馬路時心里還是有些害怕。突然我看見一位老爺爺正在過馬路，看看他柱著拐杖的樣子，好像眼神兒不好，不停的拿著拐杖在前面左右打磨�！安缓�，變紅燈了”，我驚叫起來，可是老爺爺還一直往前摸索，看著川流不息的車輛，沒有一輛車愿意給老爺爺讓路，有的車輛，甚至繞過老爺爺?shù)纳磉�，我很著急的正要上去，攔著路過的車輛，突然看見一輛黑色的越野車橫著，橫著停在十字路口，并且擺手示意讓來往的車輛停下避讓，只見這位司機走下車，背著這位老爺爺過了馬路，過往的車輛見情況都停了下來，等老爺爺他們過完馬路，馬路上又恢復了正常的行駛。看到這一幕，我真是。受寵若驚，豎起了大拇指，為這位司機師傅點贊。
這一陣風吹到我的臉上，讓我不再感覺到天氣的熱了，反而心里有了一絲的涼意，真希望這樣的好司機再多一些，這樣我們的社會就會變得更加和諧，望著前面的路程，我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續(xù)傳遞下去。
讓世界充滿愛作文 篇7
有一首歌，讓世界充滿愛。 輕輕地捧著你的臉 為你把眼淚擦干 這顆心永遠屬于你 告訴我不再孤單 …… 多美的一首歌。如果世界真能這樣，那就好了。 人人拿出一點愛，世界就會充滿愛了。我們同歡樂、我們同忍受。對、就是這樣、我們要一起分擔、要一起分享。
愛是什么？愛是分憂。 愛是什么？愛是分享。 愛是什么？愛是幫助。 愛是什么? 愛是祝愿。 不要問我怎樣擁有愛。因為愛不是問出來的，愛需要你自己用你的真心去對待。身邊的一點一滴，好好對待。 > 無論你我可曾相識 無論在眼前在天邊 真心的為你祝愿 祝愿你幸福平安 雖然我不認識你，但是我會關心你。雖然你不認識我，但是你會愛護我。愛，在我們的身邊、用心去感受，就會察覺。祝愿是一種愛。我祝愿你幸福，你祝愿我平安。互相關愛、就是一種愛。你的離開、我會祝愿你、無論你在哪里。 深深地凝望你的眼 不需要更多的語言 緊緊地握住你的手 這溫暖依舊未改變 恩。對、愛是溫暖的。愛不是用語言表達的。真誠的希望、一點小小的細節(jié)。用自己的`心，感受。相信、你會感受到的。別!不要把你的愛帶走，我會好好珍惜�？欤“盐业膼蹘ё�，好好的珍惜。 不要問我怎樣珍惜愛。我能回答的只能是心。 對。用心。用心感受。你明白了，那我呢？我要怎樣用心感受？是默默關愛還是大膽說出來？我…我…我還是默默的關愛吧。那你呢？勇敢表達還是埋在心底？你說，埋在心底。因為愛并不需要表達，如果你有愛，我們會知道，因為你的心告訴我們了。> 你也不要問心從哪來。我能回答的只是只能是真心對待。 對。真心對待。心、黑心，不配稱為心。真心才是真正的心。我要好好對待，用真心。世界會有愛，只要我們都有愛，世界不缺沒有愛，只要我們都有愛，世界不怕沒有愛，因為有我們就夠了。 不要問我世界怎樣擁有愛。因為我已經(jīng)回答了。
讓世界充滿愛作文 篇8
愛是雪里燃燒的一束火焰；愛是干旱后的一滴露水；愛是飛翔在天空的一只白鴿，帶給人們幸福和安寧。
在大地震發(fā)生后，許多小朋友失去了家園，甚至失去了家人。20xx年的'六一兒童節(jié)，一個叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫，每天纏著媽媽，催她給小哥哥寫信。因為有了小哥哥，金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因為有了小哥哥，金鷺佳把零花錢都放進了儲藏罐，捐給災區(qū)。
看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時，聽爸爸說要去藏民家捐書，我花費了一上午的時間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去，后來想到藏民艱苦單調(diào)的生活，我又把書放回去了。要捐書時，我興奮地抱著一袋書跑進蒙古包里，把書放在他們的床邊，不好意思說，直到我們快要走的時候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說：“那里是一些書，拿去給小朋友看吧！”藏民笑著連說：“謝謝！謝謝！”我的心里也樂開了花，感到幫助別人是無比的幸福！
如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心，奉獻自己的一點愛，世界將變成美好的人間。
讓世界充滿愛作文 篇9
終于寫完了作業(yè)，我和幾個鄰家伙伴像一只只快活的小燕子一樣，飛奔到村東頭的馬路邊上瘋玩了起來。
“捉迷藏”、“猴子下山”．．．．．．正當我們玩得熱火朝天時，卻看到了驚險的一幕——一位老奶奶騎著三輪車，正吃力地往村里拐。這時，一輛高級小轎車“嗖”的一聲呼嘯而來，老奶奶看到徑直向她沖來的小轎車，一時間慌了神，車把沒拐好，一下子來了個人仰馬翻，摔倒了路邊的'綠化帶里。而小轎車呢，一點速都不減地揚長而去了。
我們也都嚇了一大跳，紛紛圍了上去，想要把老奶奶扶起來。就在這時，我想到了電視上有人為了詐取錢財陷害幫助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了幾步，把伸出的手又縮了回去，其他小伙伴見我這個“首領”這樣，也開始議論紛紛。
“老奶奶，您沒事吧？”我扭頭一看，說話的竟是年齡最小的同伴——衡衡，我正想攔住他，他卻一把推開我的手，先把車放好，又使勁兒把老奶奶扶起來，攙著老奶奶坐上了車。老奶奶連聲向他道謝，他總是笑著說：“沒事兒！沒事兒！”老奶奶的背影漸漸遠去了�；锇閭円捕紘×撕夂�，紛紛向他豎起了大拇指。而我一個人孤零零地站在一旁，低著頭，臉上火辣辣的。衡衡給我上了一節(jié)最有意義的課，我想：這世上真的需要真誠的愛和幫助，真誠的幫助一定會贏得他人真誠的心！
我的那位小伙伴成了我的榜樣，我也要為社會增添一份愛心，讓世界處處充滿愛！
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