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(優(yōu)秀)三年級描寫景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級描寫景作文7篇,歡迎大家分享。
三年級描寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方,那就是鳳凰公園,它在鳳凰山的腳下。
這里是人們休閑的好去處,我放學(xué)以后常在那里玩,那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……
夏天的時候,廣場上人山人海,音樂噴泉也會定時開放,晚上的音樂噴泉最美麗,泉水會隨著音樂的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開始的時候水柱很小,當(dāng)音樂響起的時候,它就隨著音樂的變化而強(qiáng)烈起來,一直這樣重復(fù)著,有的時候會突然一下子噴到五米多高的空中,在彩色的燈光照射下,噴出的`泉水也變得五光十色起來,美麗極了。有的小孩子會鉆到泉水里面去玩,隨著音樂和泉水的變化而翩翩起舞,盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂乎。有的時候一陣風(fēng)吹來,水珠濺到臉上,你會感到很涼爽。
我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園,你呢?
三年級描寫景作文 篇2
我家后面有一個院子。它陪我度過了快樂的時光。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到我的身邊。院子里百花齊放,牽牛花爬上了墻頂,吹著喇叭說:“春天來了,兄弟姐妹們快快醒來。”這時,筍芽兒破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子?jì)寢寽嘏膽驯,一種紫紅色的'花也開了,春天的庭院,是美麗的。
夏伯伯悄無聲息地走來了。桂花樹撐起了一把把綠色的大傘,我在樹下寫作業(yè),嬉鬧,玩耍,好歡樂,夏天的小草長得十分茂盛,一大片一大片,像一塊翠綠的地毯,夏天的庭院,是涼爽的。
秋姐姐帶著秋風(fēng),秋雨走進(jìn)了庭院,秋天剛來,楓樹的葉子變成紅色了,一陣秋風(fēng)吹過,落下幾片楓葉,像一只只美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞,秋天的庭院是歡樂的。
冬哥哥邁著沉重的步子來了,一陣大雪,庭院變成了白茫茫的一片,像是給小草帶來了一塊溫暖的被子一陣寒風(fēng)吹過,落下幾片葉子,冬天的庭院,是寒冷的。
庭院。∧憬o我?guī)砹藷o限的歡樂。我永遠(yuǎn)贊美你!
三年級描寫景作文 篇3
冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹,也沒有秋天的果實(shí),但我喜歡冬天,因?yàn)槎煊心菨嵃谉o暇的雪。
今天早上,我一睜開眼睛就覺得很明亮,我馬上走到窗前一望,原來是下雪了。我穿好衣服走到門口,一看,枯樹的枝干上托著厚厚的積雪,像圣誕樹一樣,格外美麗。路旁的松樹上掛了一朵朵“小白花兒”,像是老天爺專門布置的。
我背著書包去上學(xué),馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方,又松又軟,被踏過的地方,又光又滑。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱、咯吱的.聲響。
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門,放眼望去,操場也變成了一片白色的世界,往日綠色的草坪變得無影無蹤,我簡直生活在一個白色的世界里!
我喜歡冬天,美麗的冬天!
三年級描寫景作文 篇4
天黑黑的,烏云籠罩著大地。轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆,大大小小的雨滴劈頭蓋臉的`砸下來。
媽媽帶著我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽帶著雨披,我拿著雨傘,坐上我們的小毛驢————電瓶車搖搖晃晃的上路了?,雨打在小草上,小草們張開嘴喝著。雨打在電瓶車上,沒坐穩(wěn),坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的水聚集成河,下水管道都來不及吞呢?
一路上狂風(fēng)大作,雨不停的改變方向,斜著向我飛打過來,打到了我的衣服上。啊,冷冷的痛痛的。有了,把傘斜著帶,心動不如行動,我果然成功了。大事不好,路上的汽車飛馳而來,雨水濺在我的一身,好狼狽啊。過了二十分鐘左右,終于到了,不對,我的手腳都麻痹了,過了好一會才回過來。
哎,雨哪時侯才會停下。
三年級描寫景作文 篇5
夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我們走來,把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧!
走過公園,公園里的菊花都開了,個個爭奇斗艷,有紅的,有黃的,有紫的……五彩斑斕,美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,側(cè)耳傾聽,各種各樣的菊花,爭著展示自己的英姿,像是在比賽呢!紅菊花是主持人,它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱,好像在說:“我可是網(wǎng)上明星,我有好多粉絲呢!”打扮得十分時尚的黃菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我還得過全菊花王國歌唱比賽的獎杯呢?”我不禁感嘆道:秋天的菊花真美呀!
我來到田野里,啊,真美!金黃金黃的稻子挺直了身子,像一個個士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來,稻子樂彎了腰,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在向秋風(fēng)問好。
我漫步走到果園里,果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的.蘋果,鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺,我忍不住摘下一個津津有味地吃起來,一會兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水,讓我回味無窮。
秋天,你雖不像春天那樣?jì)趁,夏天那樣熱情,冬天那樣高傲,但你卻是個給人驚喜,給人收獲的季節(jié)。
三年級描寫景作文 篇6
冬天剛剛離去,春天就馬不停蹄地趕來了,草長鶯飛,柳樹搖動著婀娜的身軀,站在小溪的邊緣,含笑撫弄著天際朵朵白云……
啊,春天總是這么美好,好像空氣里透著蜜似的,呼吸時,仿佛能嗅到花香,閉上眼睛,似乎能聽到花朵綻放的聲音,對了,還有那毛茸茸的,胖乎乎的,蜜蜂在花間舞蹈的聲音。瞧,翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍,是天際降臨的仙子?是人間紛飛的精靈吧!
往樹上看時不免又驚嘆了,原來春天的驚喜處處都有,不知什么時候,哪位能工巧匠在樹上筑了一個精美的鳥巢,幼年而在其中唱歌,美妙的歌聲,像一條粉色的絲巾,蒙住了我的眼,再看時,一切竟都是幸福的.粉色了。
樹下是繁花,它們爭先恐后地開著,在游人面前賣弄著自己的風(fēng)姿。是天上墜落下的繁星嗎?密密的在草叢間,閃爍著,嬉笑著。蟲子們在花間奏樂,鳥兒們在樹上吟唱,好一幅和諧的春景圖,怕是一不小心就會醉在其中,醉在大自然的懷里!
孩子們自然是不肯讓春天寂寞的,紛紛拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣,在藍(lán)天白云下盡情展翅……
春天啊,停住你的腳步吧,多希望這一秒永遠(yuǎn)停留!
三年級描寫景作文 篇7
仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。
人的`一生,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會有挫折。每當(dāng)困難、挫折時我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時,我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍(lán)天遨游,與太陽問好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人,不可能一輩子都不會犯錯,沒當(dāng)自己作錯事被家長指則,或被老師批評時,我也喜歡抬起頭,看著天空。
藍(lán)天有著一顆包容萬物的心,它可以包容你的一切不開心;同時,它也是一個很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表揚(yáng)時,我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時,藍(lán)天成了我的知友,你即可以向它分享快樂,也可以向它敘述你的秘密,牙會一直很安靜的傾聽。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來,放在太陽底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。
哦,那些已經(jīng)逝去的時光啊,是我人生不斷積累的財富,相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。
仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。
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