一件令我感動(dòng)的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，很多事情隨著歲月長(zhǎng)河的奔流已隨風(fēng)而去了，但是有件事情卻讓我難以忘懷，一想起來(lái)就會(huì)讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)黑色的星期二下午，我沒(méi)有聽(tīng)從奶奶的'勸阻，沒(méi)有帶雨具就匆匆上學(xué)去了。下午我們剛剛值完日，天空就烏云密布，不一會(huì)開(kāi)始下起了瓢潑大雨。其他同學(xué)都打著傘走了，而我只好在教室里干等著。
雨越下越大，同學(xué)們幾乎都走完了，可是媽媽一直也沒(méi)來(lái)接我。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“估計(jì)媽媽的班車也堵在路上，沒(méi)法來(lái)接我，靠別人不如靠自己，我還是自己走吧！”
當(dāng)我走到樓道口，正準(zhǔn)備一口氣沖到雨中時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上，我回頭一看，原來(lái)是我的死黨——謝梓楠。
他帶著有些戲謔的語(yǔ)氣問(wèn)道：“怎么，沒(méi)帶傘？”我倔強(qiáng)的回了一句：“沒(méi)帶就沒(méi)帶，要你管呀！”
誰(shuí)知他撲哧一笑，對(duì)我說(shuō)：“別嘴硬了！我還不知道你呀，咱兩是朋友，你跟我一起走吧！”
這是，一股暖在胸中蕩漾。我和他家在兩個(gè)不同的方向，這樣送我會(huì)耽誤他很多時(shí)間，。于是我說(shuō)：“你還是把我送到學(xué)校大門(mén)口就行了�！彼麉s堅(jiān)定的說(shuō)：“我必須把你送到家，趕緊吧！別感冒了，感冒可就上不了學(xué)了，落課可就當(dāng)不了優(yōu)等生了！”我心里非常想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝！”，可是不知為什么張不開(kāi)嘴。
雖然歲月長(zhǎng)河依舊不斷沖刷我的記憶，可是唯有這件事我無(wú)法忘記。每每想起，溫暖就會(huì)從心底涌起，我愿把它深深埋在心底，讓它成為我最美好的記憶。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
經(jīng)過(guò)那件事后，我明白了一個(gè)人生的道理。霎時(shí)間，我的臉又一次像火燒一樣，燙得摸不得……
那天，剛打下課鈴。教室里熱鬧的氣氛被我“啊——”的一聲打破了——我的白色夾克衫被同桌的藍(lán)色墨水“涂鴉”了。我火冒三丈：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？桌子是大家的，超過(guò)‘三八線’不說(shuō)你，還給我的衣服‘涂鴉’。我衣服缺它么？”我這河?xùn)|獅一吼，全班同學(xué)都向我投來(lái)疑惑的目光。我還故意抻了抻被“涂鴉”后的袖子好讓同學(xué)們?yōu)槲以u(píng)評(píng)理。
“對(duì)不起。”她低下頭，臉上稍有些紅，頭也不敢抬，好像是害怕看見(jiàn)我那嚴(yán)厲的目光。
“對(duì)不起有用嗎？對(duì)不起就可以把事情解決嗎？”我反駁她并讓她難堪。繼續(xù)一邊抻著袖子一邊可憐的小聲嘀咕：“怎么辦？這可怎么辦？”
這時(shí)班里的同學(xué)議論了起來(lái)。我認(rèn)為大家會(huì)幫我一起責(zé)怪她、數(shù)落她�？伞虑楹孟癫⒉蝗缥宜�。“她怎么可以這樣小氣？”“她又不是故意的！”“又不是責(zé)怪她幾句事情就可以解決！”“她都已經(jīng)誠(chéng)信的道歉了啊！”……
被大家數(shù)落一番后，心情真不爽。我暗暗地想：哼，明明是她做錯(cuò)了事，憑什么責(zé)怪我？等著吧，我一定會(huì)讓她出糗的！
于是，我故意把自己的墨水涂到桌子上的“三八線”上，以防她發(fā)現(xiàn)我還用同一顏色的筆描了描“三八線”上的合約。上課后，老師叫她回答完問(wèn)題后，胳膊一下子就從“三八線”上劃了過(guò)去。頓時(shí)，胳膊上朵朵花開(kāi)淡墨痕！想到她將會(huì)哭著說(shuō)自己的衣服臟了，我便逗得“咯咯咯”地笑。她看著被弄臟的衣服只是緩緩地舉起了手，告訴老師衣服臟了去換衣服。她走后可就沒(méi)事了，我呢？望著同學(xué)們?cè)僖淮蜗蛭彝秮?lái)的.憤怒的目光，我的臉燙得像火燒一樣，簡(jiǎn)直摸不得。幸好老師幫我“解圍”，讓我也去換衣服。但是，臉還是滾燙滾燙的。
同她走在一起，心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“友誼是寶貴的，我們不能因?yàn)檫@芝麻大小的事破壞了偉大、寶貴的友誼。”
“友誼是寶貴的？不能因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖缕茐牧擞颜x？”我停下了腳步，低下了頭，滿懷歉疚的看著她……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
生活就像一本繪本，里面記錄著許許多多的故事。其中有一個(gè)故事，它雖然很小，很不起眼，但是如果仔細(xì)去看，卻會(huì)讓你感動(dòng)。
在小學(xué)生活中，除了各種假期外，最讓人關(guān)注的就是春游。我們五年級(jí)的春游是軍訓(xùn)。大家去時(shí)都十分激動(dòng)，回來(lái)時(shí)興奮不已——因?yàn)榛氐綄W(xué)校后會(huì)對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)匯報(bào)演出。大家可都想把軍訓(xùn)三天學(xué)到的.東西表演給家長(zhǎng)看呢!可回到學(xué)校，得到消息后，我非常沮喪，明明演出是在三點(diǎn)，卻臨時(shí)改成了兩點(diǎn)，這可怎么辦？公公又不知道改了時(shí)間，肯定來(lái)不了了，我好失望，匯報(bào)演出本就是給家長(zhǎng)看的，可是如果家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，那就沒(méi)什么意義了呀！與此同時(shí)，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)到操場(chǎng)，他們都在尋找自己家的孩子，都在為他們拍照，都在為他們驕傲。可我的家長(zhǎng)呢？我想到這里不禁有些心酸，我甚至不止一次想舉手，想給公公打電話，可這些想法，都被我自己制止了。這時(shí)，我正在觀察那些家長(zhǎng)的時(shí)候，教官倒計(jì)時(shí)只剩幾分鐘的時(shí)候，我目光一亮，那早已耷拉下去的嘴角又重新微微翹起，眼淚差點(diǎn)奪眶而出——公公來(lái)了。我對(duì)著他笑了，他也找到了我，給我拍照。明明心里高興，我卻突然覺(jué)得想哭，也許這就是感動(dòng)吧。表演開(kāi)始了，原本焉嗒嗒的我在看到公公后立刻跟打了雞血樣的，認(rèn)真的表演起來(lái)。放學(xué)后，我問(wèn)公公怎么知道表演提前的，他說(shuō)是媽媽告訴他的，看到消息后就立刻趕過(guò)來(lái)了。要知道，公公每天可是雷打不動(dòng)要午休和打乒乓球的。想到這里，我猛然知道了那說(shuō)不清道不明的感動(dòng)是什么——這就是愛(ài)！
令人感動(dòng)的故事，有大也有小。在我的生活中，公公帶給我的感動(dòng)還有很多......
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