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飛機(jī)作文經(jīng)典(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的飛機(jī)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛機(jī)作文 篇1
紙飛機(jī)不僅僅是一張單薄的紙,而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校,非要把題目搞的這么難,本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績,不會落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在,我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸媽媽失望的眼神,淚水不受控制的流下,“為什么會這樣,為什么……!笨蘼暿招业.眼神漫無目的的尋找著什么,終于眼睛一亮,目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上,我把它撕下來,清秀的字跡寫著:“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣,把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友,幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上,我朝著公園走去,看似暖洋洋的陽光照射在我的身上,可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園,抬起頭,正好對上一對含笑的眸子,看著那棕褐色的眼睛,我的淚水不受控制的流下,林雅婷一驚,快速走過來,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你會哭!”“我哪有哭!”我反駁說道!扒,還狡辯。”她一臉壞笑的說:“看我給你帶來了什么。”說完,就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī),正在我疑惑之際,她說:“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛,愿望就會實(shí)現(xiàn)哦!”于是,我們把自己的愿望寫了上面。然后,我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手,對視一眼,她笑的說:“我們要放了哦!準(zhǔn)備三、二、一,放!”頓時(shí),兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去,在陽光的照耀下,承載著濃濃的友誼和希望,漸漸地,漸漸地,消失在天際。
謝謝你,再見了,紙飛機(jī)。
飛機(jī)作文 篇2
今天,白老師帶我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲,名字叫:飛機(jī)著陸。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人在前面折飛機(jī),另一個(gè)人等前面的人折完后把飛機(jī)扔到講臺上。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組扔的飛機(jī)多,哪組獲勝。
游戲開始了,梁?趕緊抽出一張紙,開始折飛機(jī)。我等了幾秒,心里想:梁?快折,梁?快折!不一會兒,我的碎碎念顯靈了,她這好了飛機(jī)。我那其它不管三七二十一就扔了出去。哎呀,沒扔到講臺我嘆了口氣。這時(shí),梁?又折好了一個(gè)飛機(jī),這次我吸取上次的教訓(xùn),站了起來,左手臂往后伸,右手臂彎曲拿著飛機(jī),使盡全身的力氣,終于把飛機(jī)飛到了講臺上,可飛機(jī)朝白老師的.方向飛去,白老師迅速躲到一邊。一會兒別的同學(xué)折的飛機(jī)也都朝白老師飛去。哎,可憐的白老師。我們組獲勝了!我和梁?開心得又唱又跳。
這個(gè)游戲真好玩。真想再玩!
飛機(jī)作文 篇3
一天下午,放學(xué)后,小明在家門口玩小飛機(jī)。玩著玩著小飛機(jī)壞了,小明傷心地哭了。這時(shí)候,一位六年級的哥哥經(jīng)過這里,看見了問小明為什么哭?小明說;“,小飛機(jī)壞了。小哥哥說∶”別哭了我?guī)湍阈!?/p>
結(jié)果小飛機(jī)修不好,小哥哥就給小明買了一架新的,很好看的'小飛機(jī),小明很開心。他們成了很好的朋友。
飛機(jī)作文 篇4
地球是我們共同的家園,但有一些小毛病,不環(huán)保,多功能飛機(jī)的'任務(wù)就是綠化地球。
多功能飛機(jī)在我們的上空巡邏時(shí),會找出在地球上的垃圾,然后回收,變成空氣。多功能飛機(jī)還可以邊回收垃圾邊載人,有些人肯定會問:“這樣做不慢嗎?”當(dāng)然不會,多功能飛機(jī)的速度是我們現(xiàn)在的五百倍。
多功能飛機(jī)在天空尋找垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾后,先把垃圾用飛機(jī)一張血盆大口吞下去,然后慢慢轉(zhuǎn)為空氣。
現(xiàn)在航空很容易被鳥兒撞擊,可多功能飛機(jī)不會,它會把周圍的鳥兒驅(qū)趕開,就不會被鳥兒撞了。
多功能飛機(jī)還可以去宇宙,只需要一滴油。用了一次后,還可以重復(fù)用。還可以看到幾千億光年外的東西。
多功能飛機(jī)真好啊,相信人類在不久的將來一定會發(fā)明出來。
飛機(jī)作文 篇5
今天,我們折了一架紙飛機(jī)。以前,媽媽給我折過:小愛心,東南西北等。
首先,我拿出一張粉色的卡紙,在紙的中間對折,再打開。把卡紙上的兩個(gè)角對折,把三角形窩下去對折。再把機(jī)翼折出來,用水彩筆畫上好多美麗的小花。我給我的`飛機(jī)起了個(gè)好聽的名字叫《彩虹號》,因?yàn)樾』ㄟB起來像是一道彩虹。
我們一起來到教室后面進(jìn)行飛機(jī)比賽。同學(xué)們的飛機(jī),有的像閃電一樣飛到了講臺上,有的像蝴蝶一樣飛到了桌子下面。最終,二組的同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮?/p>
今天,我很開心,不僅會折紙飛機(jī)了,還參加了比賽。
飛機(jī)作文 篇6
一只紙飛機(jī),輕輕地從我眼前掠過。峨,那小巧輕盈的身姿,那輕盈優(yōu)稚的飛翔,多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只?驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成終接的回憶掛在了童年的樹梢頭。
天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無瑕的'云,像舒卷的輕紗;風(fēng),無優(yōu)無慮的風(fēng),撤起了陣陣金色的麥浪,潑灑著燦爛的希望。一個(gè)小男孩,站在田埂上,放飛了他的紙飛機(jī)。飛機(jī)乘風(fēng)而翔,他歡呼著,瑞跳著,使勁地?fù)]著雙手。這就是兒時(shí)的哥哥。折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂趣。他從來沒有抒發(fā)過做飛行員、制造飛機(jī)的壯志,他只是一次又一次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢——渴望飛翔,渴望在藍(lán)天里編織理想的夢。
哥哥就這樣用稚嫩的小手折登他童年的夢想?墒牵瑥牟辉幸浑p溫柔的大手去輕輕撫慰他這純真的夢。一次,哥哥興沖沖地捧著一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)足子,“媽,這只飛機(jī)飛得可高啦。來,我表演給你看!”他想拉著母親往外跑!皠e胡鬧,我正忙著呢!蹦赣H甩開他的手,“你呀,都上小學(xué)了,還老玩這些沒用的飛機(jī),還不快做作業(yè)去!”“早做完了!备绺缒樕系男θ蓊D時(shí)消失了,抬頭望了望滿臉不高興的母親,轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次,他望著手中的紙飛機(jī),又停下來回頭注視母親,眼睛里充滿了委屈和失落。這是一只多么好的紙飛機(jī)呀,媽媽只要看一眼就會非常喜歡的,可剛才她卻沒有瞧上一眼。
這樣的故事重復(fù)了許多次,哥哥每次都是興高采烈地跑來,卻又都是垂頭喪氣地回去。漸漸地,哥哥變得沉殿了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在田埂上,時(shí)而仰起頭,望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動著,輕滑著,飛舞著;時(shí)而又低著頭,陷入沉思,想著他一直解不開的疑惑。他折的飛機(jī)漸漸少了,終于有一天,他的飛機(jī)全部落下了。我問他為什么,他只是搖頭不答。是因?yàn)檎娴拈L大了嗎?我不知道。我只知道沒有人仔細(xì)地欣賞過他的紙飛機(jī),沒有人撫摸著他的頭說:“孩子,你真行!睕]有人試著叩開他的心扉,傾聽他的訴說……
猛然間,我想起眼前的紙飛機(jī),急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在一個(gè)樹權(quán)上,無力飛翔,但是,陽光照難著它,是那樣好看……
飛機(jī)作文 篇7
我要去北京玩了,心中激動不已,下午我和爸爸來到了常州機(jī)場,準(zhǔn)備乘飛機(jī)去北京。
機(jī)場很大,我們先去了售票點(diǎn),拿了機(jī)票在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了安檢點(diǎn),安檢完以后,開始等飛機(jī)了。透過玻璃窗望去,只見幾架飛機(jī)緩緩地向這邊的設(shè)備開來。飛機(jī)一停下有一個(gè)長長的通道就和它連接了起來。很多游客從通道中走出,一會兒,我也要經(jīng)過這個(gè)通道上飛機(jī)。我望向飛機(jī),只見:白白的機(jī)身,有點(diǎn)窄,兩側(cè)是寬大的機(jī)翼,上面有信號燈,飛機(jī)的`頭有點(diǎn)像凸的鉛筆頭,機(jī)身下面有巨大的輪子。
等了兩個(gè)多小時(shí),我們的飛機(jī)終于來了,我立刻拉著爸爸去售票口等候,這可是我第一次乘飛機(jī)呢,我非常緊張。經(jīng)過通道我們進(jìn)入了飛機(jī),我和爸爸找到了各自的位置?聪虼巴,我覺得我就像是一個(gè)巨人俯視地面。乘客們都系好了安全帶,飛機(jī)在路線上行駛著,突然一踩油門飛機(jī)一下子就直沖云霄。地面上的燈光一點(diǎn)點(diǎn)變小了,最后在我眼前消失了。云在飛機(jī)周圍飄著,我就像一個(gè)神仙在云霧之間行走。飛機(jī)慢慢向下降,北京我來了!飛機(jī)的輪子碰到了地面,一點(diǎn)一點(diǎn)地停了下來。
這驚險(xiǎn)的飛機(jī)之旅真讓我難以忘懷。
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