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父愛(ài)的作文實(shí)用(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的父愛(ài)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛(ài)的作文 篇1
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!
父愛(ài)這字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方,父親那慈愛(ài)的.眼睛定會(huì)伴隨你一生。
我生病的時(shí)候,父親很著急,有一天晚上,我突然發(fā)燒,父親趕緊給我拿藥吃,自己沒(méi)有睡覺(jué)守著我。第二天,父親請(qǐng)了假,沒(méi)有上班,我覺(jué)得爸爸對(duì)我真好。
父親經(jīng)常教導(dǎo)我,“少壯不努力,老大徒傷悲”。父親教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長(zhǎng)輩,助人為樂(lè),不撒謊,要講誠(chéng)信,我按照他教做人原則去做,有了許多收獲。
父親非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),回到家他就會(huì)問(wèn)我,學(xué)校發(fā)生了什么事,表現(xiàn)得好不好,作業(yè)多不多呀等問(wèn)題;考得好的時(shí)候,就表?yè)P(yáng)我,考得不好的時(shí)候,也沒(méi)有批評(píng)我,而是幫我總結(jié)教訓(xùn),使我虛心學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)10歲了,我很感激父親,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更聽(tīng)他的話,更努力學(xué)好本事,將來(lái),我要給父親買好多好吃的,還要給父親做飯,報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩。
父愛(ài)的作文 篇2
我讀過(guò)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西,永遠(yuǎn)把的字眼奉獻(xiàn)給母親。
自古,便有說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”,父親扮演“嚴(yán)父”角色,冷淡。
我就對(duì)有種恐懼,在我眼里,的冷淡,話不多于十句。我有事只會(huì)向母親求助,那……使我了十三年我對(duì)的印象。
我總壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái),回到家我迫待拿出老師布置回家做的作業(yè)。我一拿起卷子,糟了!完全做,都怪剛才聽(tīng)老師的課。作業(yè)明天交了。就在,我心里閃了念頭——抄!我拿出參考書(shū),抄啊抄啊,不一會(huì)兒的,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地了。當(dāng)我自是做得天衣無(wú)縫,沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給檢查。沒(méi)過(guò)多久就說(shuō):“作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在暗暗自喜,“但,還來(lái)的,你會(huì)瞞得過(guò)我嗎?就算你來(lái)了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄,你又能明白?你想拿100分難,我叫老師隨便給你寫個(gè)100分上去就可以,學(xué)到的知識(shí)是你的,學(xué)習(xí)你,老師,更,你長(zhǎng)大了,懂事了,去想一想吧!
聽(tīng)了,有點(diǎn)心痛我說(shuō):“別說(shuō)孩子,畢竟她還小,隨便就可以了,你會(huì)嚇到她的!甭(tīng)了很生氣反駁她:“她以后有壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長(zhǎng)大了還嗎?不幫她糾正,以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò),我做是她好,你別太寵她,會(huì)把她寵壞的。”便你,我。猶如“大鬧天宮”
我強(qiáng)忍著眼淚,它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住,大聲地哭了,腦海里浮現(xiàn)出剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在的角度想,他得我很對(duì),我把壞習(xí)慣“發(fā)揚(yáng)光大”害的吃虧我,改掉還來(lái)得及。我狠下心,把所參考書(shū)扔掉,次老師布置的作業(yè)都盡量去,參考書(shū)在身邊,不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣,來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問(wèn)心無(wú)愧。
其實(shí),人不止,他不如何去。他的`愛(ài),是無(wú)聲的,是那樣的深沉。他像的愛(ài),像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距,無(wú)處。但他會(huì)在我有的,給我啟示,伸出援助之手。這父親的愛(ài)。
父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)是偉大的,到現(xiàn)在我才知道,只有父愛(ài)才是最偉大的`。小時(shí)候,我一直以為科學(xué)家是偉大的,發(fā)明家是偉大的,現(xiàn)在看來(lái)我錯(cuò)了。
我這么說(shuō)是因?yàn)槲乙淮稳ヂ糜螘r(shí),已經(jīng)到深夜了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我困。”說(shuō)著在爸爸懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)大姑父對(duì)爸爸說(shuō):“你很累吧,昨天把娜娜從那么遠(yuǎn)的地方背回來(lái)!”爸爸說(shuō):“不累!蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里想:爸爸您辛苦了!
到現(xiàn)在我才知道父愛(ài)是偉大的!
父愛(ài)的作文 篇4
“叮叮叮.叮叮叮......”那熟悉的鑰匙碰撞聲響起,是爸爸回來(lái)了!我正坐在寫字桌上練字,聽(tīng)到這聲音,我的心像打翻了的五味瓶??酸甜苦辣,通通都有,即緊張又高興,高興的是親愛(ài)的老爸回來(lái)了,緊張的'是,爸爸一回來(lái)就會(huì)問(wèn)我哪些題做不來(lái),每每遇到做不來(lái)的題,他會(huì)講了一遍又一遍,由一道題,他可以編出十道類似的題,每次都講到深更半夜。想到這里,我的心越跳越快,鑰匙的碰撞聲也離我越來(lái)越近!斑青辍币宦,爸爸打開(kāi)門,見(jiàn)我正在練字,,便關(guān)上門,我才松了口氣。咦?今天爸爸怎么一句話也沒(méi)說(shuō)?若是往日:“這些天有什么題做不來(lái)?”課程上哪兒來(lái)了?最近老師批評(píng)過(guò)你嗎?”......
七點(diǎn)多,到吃晚飯的時(shí)間了,我來(lái)到飯桌邊吃起飯,從開(kāi)始吃飯到吃完飯,爸爸始終沒(méi)說(shuō)一句
話,我感到非常奇怪,只有靜觀其變。我又來(lái)到寫字桌旁練起字來(lái),練了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),在草稿紙上寫下一句話:“《鋼鐵是怎樣煉成的》看完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭, ... ...
父愛(ài)的作文 篇5
形容母親的詞匯不少,而每當(dāng)說(shuō)起父親時(shí),只能用山來(lái)比較。
我愛(ài)把媽媽比作涓涓細(xì)流,把爸爸形容成蒼蒼云山。這種高大雄偉的感覺(jué),使我不住的想贊美父親。我估計(jì),父親節(jié),這個(gè)屬于爸爸們的節(jié)日在子女們的贊美中誕生的吧。但是好景不長(zhǎng),我們記住了母親節(jié)、婦女節(jié)。當(dāng)我們積極地準(zhǔn)備康乃馨的時(shí)候,唯獨(dú)冷落了意義深刻的父親節(jié)。看到漫天的賀卡在空中飛舞,有寫給媽媽的,又給老師的,還有送給朋友的,可有多少?gòu)埳蠈懴铝恕鞍职郑?jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)字?包括我,不看日歷,我弄不清節(jié)日在第幾個(gè)星期天。
可是說(shuō)到父愛(ài),我能抖出幾多籮筐。
春天悄然而至,雨水猛的增多。當(dāng)淅淅瀝瀝的`雨灑向大地時(shí),您拉著我的手,抓緊手中的傘,舉到頭頂,蓋住灰蒙蒙的天空。傘剛好能蓋住咱們父女倆,您為了我不被斜雨襲擊,常悄悄地移動(dòng)一點(diǎn)傘的位置,讓我在不知不覺(jué)中被點(diǎn)滴小事中的父愛(ài)呵護(hù)。小小的傘下,當(dāng)我經(jīng)過(guò)觀察發(fā)覺(jué)您衣服上隱藏的小水珠時(shí),您會(huì)不失時(shí)機(jī)地說(shuō),“這樣多涼快,舒服!”把我的注意力不露聲色地轉(zhuǎn)移到了別處。三年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)《傾斜的傘》這篇包含著濃濃愛(ài)意的課文時(shí),我才懂了雨中爸爸的做法和其中隱藏著的愛(ài)。
怎么形容夏天呢?好吧,酷熱。在這個(gè)季節(jié),家家都開(kāi)空調(diào)或電扇。每天中午吃飯,您都會(huì)一人,坐在陽(yáng)光較多的一邊,把風(fēng)扇轉(zhuǎn)向正在吃飯的我,讓我美美地享受這久違的清爽,而您卻任憑自己揮汗如雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,您頭上、衣服上亮晶晶一片,您大度地笑笑,讓我的目光又從您頭上移到了別處。飯后,您還會(huì)開(kāi)瓶冰鎮(zhèn)涼茶,讓正在看電視電腦的我解熱。我知道,您炎熱中的愛(ài)就像涼風(fēng)細(xì)雨地清爽了我。這炎熱中的父愛(ài),是沁人心脾的山泉水,深深滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)重如泰山。在四面八方飛來(lái)的壓力下,我的成績(jī)波瀾不平,分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低。有一次,一直是我的強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)雖然上了九十,但錯(cuò)的很不應(yīng)該,基本的知識(shí)都有漏洞。您知道后,并沒(méi)有嚴(yán)厲斥責(zé),還是以往的大度,耐心地疏導(dǎo)我,更正了我對(duì)定理的錯(cuò)誤理解,改變了我記題的壞習(xí)慣,讓我逐漸改正了粗心的毛病。下一次的測(cè)驗(yàn),我如愿以償?shù)牡昧艘话。我知道,在這分?jǐn)?shù)里,有多少道題是在您的教導(dǎo)中開(kāi)竅的,有多少道題是在您的幫助中理解的。在這分?jǐn)?shù)中,包含著您深深的父愛(ài)。
……
讀懂您點(diǎn)滴小事中的愛(ài)時(shí),我不免感觸深深。我會(huì)清清楚楚地記下節(jié)日日期,再不會(huì)因?yàn)橥浂韬隽藢?duì)您的祝福,再不會(huì)因兩手空空忘記節(jié)日而讓您失望。當(dāng)別人都遞給母親把把康乃馨、百合時(shí),我則想對(duì)爸爸送張寫著自己心里話的賀卡,對(duì)爸爸說(shuō)句“愛(ài)您”。
爸爸,我真的希望您能在節(jié)日里,感到輕松快樂(lè)。爸爸,節(jié)日快樂(lè)!
父愛(ài)的作文 篇6
父母常說(shuō),等你為人父母之后,才能體悟我們對(duì)你的感情。
感同身受的間接體驗(yàn)是與親身經(jīng)歷不能相提并論的,我對(duì)此亦深信不疑。然而,無(wú)論是我們耳熟能詳?shù)摹妒郎现挥袐寢尯谩罚是大家對(duì)母親節(jié)的熱衷,都能反映出人們對(duì)母愛(ài)的感恩與贊揚(yáng)。無(wú)論是“十月懷胎,一朝分娩”的痛楚,還是哺育嬰兒的舐?tīng)偾樯睿赣H的偉大情懷都是那樣地顯而易見(jiàn)。相對(duì)而言,父愛(ài)就顯得沉默,顯得那樣不言不語(yǔ)。
自古以來(lái),中國(guó)的封建社會(huì)為維護(hù)社會(huì)和諧而為婦女設(shè)立了“三從四德”的道德標(biāo)準(zhǔn)。雖是為適應(yīng)父權(quán)制家庭穩(wěn)定、維護(hù)父權(quán)——夫權(quán)家庭(族)利益的需要,但從另一角度來(lái)看,作為頂梁柱的男人,也因此更多出了要照顧好女兒、妻子和母親的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
他們的付出,不可謂不。凰麄円休d的壓力,不可謂不大。但在講究含蓄美的中國(guó),父親的情感是隱忍的,是不輕易外露的,是羞于表達(dá)的。他們就像巍峨沉穩(wěn)的高山,任溪水涓涓流淌,任樹(shù)木葳蕤叢生,任鳥(niǎo)獸嬉戲蟲(chóng)鳴。他們總靜靜地立在那里,承載著一切,無(wú)論春花、夏杜鵑、秋月、冬雪寂寂溢清寒。
關(guān)于父親,不管你用心觀察與否,都可以追憶很多不起眼,卻讓人動(dòng)容的事例。
記得多年前的一天,我在房間里玩電腦。父親端著一碗魚(yú)進(jìn)來(lái)讓我吃。碗里是一整條不大不小的魚(yú)?粗粭l完整的魚(yú),我問(wèn)他,你怎么不吃。父親怎么回答的',已記不清了,只記得我吃得差不多的時(shí)候,有事出去,又因忘了東西返身折回;氐椒块g,只見(jiàn)他拿著碗筷,在吃我剩下的魚(yú)架,上面零星地掛著點(diǎn)肉。
父母的節(jié)衣縮食,只是為了孩子餐桌上的琳瑯滿目,甚至在你大快朵頤之后,去接續(xù)你的殘羹冷炙。
初到武漢上大學(xué)時(shí),父親陪我回學(xué)校。我們不熟悉路線又要轉(zhuǎn)車。我固執(zhí)地等待那輛我知道的公交車,不肯問(wèn)司機(jī)。為了節(jié)省時(shí)間,每過(guò)一輛車,他都跑上跑下詢問(wèn)司機(jī)。有次他下得匆忙,皮包被車門卡住,人隨車跑,所幸司機(jī)發(fā)現(xiàn)的及時(shí),才安然無(wú)恙。那一幕,至今想起,仍令我記憶猶新。
我上學(xué)那幾年,他曾多次去看我。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)才知道,向來(lái)怕辣的他,不服當(dāng)?shù)厮粒约涸诋惖厮l(xiāng)打點(diǎn)滴。而身在武漢的我卻渾然不知。
一葉落而知天下秋。這些生活中的細(xì)微之處,本無(wú)礙生命的節(jié)奏,卻折射出父愛(ài)默默無(wú)聞的辛勞與付出。而這些僅是我們習(xí)以為常的細(xì)節(jié),未聞未見(jiàn)的背后,又有多少羞于示人的血淚與揮灑如雨的汗水不為人知。
父親就像一部小說(shuō),它不旁征博引,引經(jīng)據(jù)典地去證明什么,而是向你默默地展現(xiàn)著,娓娓道來(lái)一個(gè)或許不精彩卻樸實(shí)無(wú)華的故事,所有的愛(ài),所有的情感都蘊(yùn)涵其中,任你品味。
父愛(ài)的作文 篇7
1.人們都說(shuō):“母愛(ài)是世界上最偉大的,母親的愛(ài)勝過(guò)于一切!”但是,我覺(jué)得在我們的每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)道路中,母愛(ài)并不是這個(gè)世界上最偉大的,世界中父親的愛(ài)等于母親的愛(ài)。
在生活中父親對(duì)我很關(guān)愛(ài)。
有一次,我正在學(xué)校上課,天公好像和我們作對(duì)似的,放學(xué)時(shí)便嘩嘩的下起雨來(lái),我想熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安,心想;我沒(méi)有帶傘,可怎么回去呢?正想著,父愛(ài)你的身影就出現(xiàn)在眼前,說(shuō):“我來(lái)接你!
父親把雨衣脫下來(lái)給我穿,怕大風(fēng)夾雜著雨水把我刮感冒,自己卻撐了一把傘。到了家中,父親成了“落湯雞”,而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。父親又催促我說(shuō):“快快換衣服,別著涼了,我去給你熬姜湯!闭f(shuō)罷,便走向廚房。我的視線模糊了。
父愛(ài)猶如一杯茶,只有細(xì)細(xì)品味,才知道這其中的苦與甜。
2.風(fēng)悄悄地來(lái)了,吹的小樹(shù)“呼呼”直響,為這個(gè)夜深人靜的黑夜添加了一首動(dòng)人的交響樂(lè)。我在我的房間體驗(yàn)到了值得我回憶的禮物-父愛(ài)。
爸爸一如既往地在房間里用心地輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),爸爸和原來(lái)一樣滔滔不決地講著一句又一句有關(guān)我的成績(jī)的`話,這都是愛(ài)的表現(xiàn)?纯此^發(fā)上的“銀絲”顯得異常顯眼,他說(shuō)著一道又一道的數(shù)學(xué)題。突然一道數(shù)學(xué)題難倒了他,爸爸眉頭緊皺,眼睛緊緊地盯著那道題。我卻無(wú)關(guān)緊要地在一旁自顧自的玩了起來(lái),幾分鐘后他的臉上露出了一絲絲笑容,爸爸可能看見(jiàn)了我那心不在焉的樣子,用恨鐵不成鋼的樣子對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣,你知道我為你付出了多少嗎?”說(shuō)完便走出了我的房間。
而我在房間懺悔著,留下了眼淚,心中有陣莫名其妙的傷痛。時(shí)間卻早已遠(yuǎn)走,追不回來(lái)了。
3.我的爸爸是一名醫(yī)生又是一位按摩師。他很愛(ài)我。就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧!
今天中午我放學(xué)時(shí)孩子的媽媽不在家,因?yàn)榻裉焓敲妹玫纳杖藗兌颊f(shuō):“孩子的第二個(gè)生日去姥姥家過(guò)!眿寢屆妹萌チ死牙鸭,家中只有我和爸爸。爸爸問(wèn)我:“今天中午吃什么飯。”我說(shuō):“吃方便面吧!”我拿出了倆包方便面,當(dāng)去拿碗時(shí)看見(jiàn)鍋里有2只大螃蟹,我吃驚地問(wèn)爸爸:“爸這誰(shuí)弄的大螃蟹?”爸爸說(shuō):“哦,是***去市場(chǎng)買菜別人給的四個(gè),***拿走了2個(gè),給你2個(gè)!蔽艺f(shuō):“爸我吃一個(gè)!蔽乙豢匆粋(gè)大一個(gè)小我把那個(gè)小的吃了。我又說(shuō)爸:“我給你了一個(gè),我一個(gè)!卑终f(shuō):“你吃了吧,我不吃!蔽衣匕汛篌π烦粤。
我知道爸爸舍不得吃,留給我吃,我更知道,這就是父愛(ài)。
我是一個(gè)充滿父愛(ài)的孩子。
我愛(ài)我的爸爸。
父愛(ài)的作文 篇8
人們都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,而我覺(jué)得父愛(ài)也是如此。
父愛(ài)如山,在你遇到困難時(shí),為你遮風(fēng)擋雨;在你需要幫助時(shí),總是默默的協(xié)助;在你做錯(cuò)的時(shí)候總是與你耐心分析。
上周,下了晚自習(xí),暴雨傾盆,我被隔離在學(xué)校門口的走廊上,我該怎么回呢?我背著書(shū)包望著窗外的瓢潑大雨發(fā)呆。哎,父母到今晚十一點(diǎn)才能回家,看來(lái)今天我要變落湯雞了。
雷聲轟鳴,一道道閃電在空中劃過(guò),整個(gè)天空都被照亮,雨越下越大,我如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
人漸漸走光了。我沿著走廊慢慢向雨中走去,正準(zhǔn)備沖到雨中時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)濕淋淋的身影,這個(gè)身影是那么的熟悉,原來(lái)是爸爸。爸爸來(lái)接我啦!
可爸爸只有一把傘,他把傘的大部分蓋在我身上,而自己的'肩膀卻都在外面。我嘗試去推動(dòng)他的胳膊,讓雨水可以少打在他身上一些,可如山的父愛(ài)使他的胳膊堅(jiān)硬無(wú)比,無(wú)法推動(dòng)。
一滴,兩滴,雨水不斷的打在爸爸身上,滴在他的臉上,他的衣服已經(jīng)濕透了,我的眼眶也漸漸濕潤(rùn)。我似乎感受到父親暖暖的溫度恰似春日里一絲陽(yáng)光,溫暖著我。
父愛(ài)就像綠葉,默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著紅花,保護(hù)著紅花,使孩子在愛(ài)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
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