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          那些的時(shí)光作文

          時(shí)間:2024-01-31 17:04:08 時(shí)光 我要投稿

          [集合]那些的時(shí)光作文5篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          [集合]那些的時(shí)光作文5篇

          那些的時(shí)光作文 篇1

            有時(shí)候,真的有些懷疑自己的記憶是不是被移植。明明不想長(zhǎng)大,可當(dāng)成片雜草鋪滿內(nèi)心世界時(shí),關(guān)于童年的所有記憶便被覆蓋了。沒(méi)有棒棒糖,也沒(méi)有裝糖果的盒子來(lái)裝下我的記憶。

            我長(zhǎng)大了?早已不是小孩了?我的童年呢?

            當(dāng)思想還在洋娃娃身上流連忘返時(shí),中學(xué)的壓力卻讓所有的'快樂(lè)飛逝而去,一份份作業(yè)毫不留情地把童年美好的時(shí)光搶去;當(dāng)我還在享受童年那種純真的灑脫時(shí),眾多的流言傳來(lái)傳去,誰(shuí)還能說(shuō)純真的思想如往昔?

            放假在家中整理舊物,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玻璃罐。以前的它清澈透明,而現(xiàn)在,已經(jīng)被塵埃封滿,里面還有幾只折得端端正正的紙鶴。

            以前無(wú)聊時(shí),喜歡看幼稚搞笑的《蠟筆小新》,撲朔迷離的《名偵探柯藍(lán)》,當(dāng)然,還有,折紙鶴,在我看來(lái)也是消磨時(shí)間的最佳方式。記得當(dāng)年才學(xué)折紙鶴時(shí),折壞了,就用紙團(tuán)扔同學(xué);漂亮精致的,便積累起來(lái)放在玻璃罐里,成為課桌上耀眼的擺設(shè)。

            而現(xiàn)在,每天都被“壓力”二字困擾,已經(jīng)沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間。能再次看到這么可愛(ài)的東西,不仔細(xì)斟酌一下,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)。于是,找來(lái)一張方形的紙準(zhǔn)備折紙鶴,卻發(fā)現(xiàn),對(duì)于這個(gè)幼時(shí)愛(ài)不釋手的東西已有些許生疏了。而在整個(gè)過(guò)程中,記憶好像也被折疊起來(lái),讓我看到了無(wú)數(shù)與朋友同學(xué)在一起嘻嘻哈哈的場(chǎng)景。

            “你在做什么?這么久,作業(yè)不做了?還要不要報(bào)名……”媽媽的嘮叨如迅雷般閃到我的耳邊,打斷了我所有的思緒。回憶,再也無(wú)法觸及。

            作業(yè)終于在報(bào)名的前兩天連夜趕完了。空閑之余,打電話給小學(xué)同學(xué),約他們出來(lái)玩,但給我的答復(fù)全是“你沒(méi)發(fā)燒吧?要不要去醫(yī)院看看?”“既然有空,就來(lái)我家陪我做作業(yè)吧,怎樣?”……唉,我們好忙!

            難道童年就這樣注定要被壓力或作業(yè)掩蓋和剝奪嗎?

            不,我們都知道,“有壓力才有動(dòng)力”,即使有很多同學(xué)都對(duì)此不以為然,可只有努力過(guò),奮斗過(guò),才可能領(lǐng)悟其中深意。于是我告訴自己:我們不是命運(yùn)的傀儡,我們要用知識(shí)改變命運(yùn)!即使時(shí)間在流逝,事物在變遷,記憶隨著歲月消逝。但是,遺忘的時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)悄然無(wú)息,把往事擠壓,濃縮成句號(hào),擱置在記憶的夾層,就算無(wú)法回到童年,也給天真涂上了一層柔和的色彩。

          那些的時(shí)光作文 篇2

            就好像荊棘叢上開(kāi)出的瑰麗的花朵,陰霾的天空下投出的一縷霞光。小a,你的存在,點(diǎn)綴了我的青春;你的笑靨,馥郁了我的世界。

            仿佛是上天在冥冥中安排我們?cè)谌撕R?jiàn)相遇,我們看到了映刻在彼此眼睛上的身影,以及,光芒。

            那時(shí)的初相識(shí),彼此的身上還殘留著未退去的青澀,牽著小手在青春面前大肆歡笑,沒(méi)有任何的煩惱,因?yàn)槲覀冞只是個(gè)孩子。我們撅著小屁股,趴在地上看小螞蟻們搬著那些比它們大好多的食物回巢穴,不管潔白無(wú)暇的泡芙公主裙如何被弄臟,不顧晚上回到家大人們?cè)鯓迂?zé)備,鍥而不舍的每天如此;我們擺弄著芭比娃娃,扯著各式各樣亮閃閃鑲滿珠子的拽地長(zhǎng)裙為娃娃換上,即使家里亂得一團(tuán)糟,我們好像小狗看見(jiàn)骨頭那樣始終對(duì)這種換裝娃娃情有獨(dú)鐘;我們一個(gè)披著蕾絲鑲邊,淺色輕紗的公主,一個(gè)手拿蒼蠅拍,長(zhǎng)發(fā)挽起的王子,“保護(hù)公主是王子的天職!”“可我不想當(dāng)王子,我想當(dāng)公主!薄跋麓文阍诋(dāng)公主。”“唔……好吧!薄翱矗泄肢F!”“接招,怪獸!奔词故且粋(gè)指著空氣是怪獸,另一個(gè)抄起蒼蠅拍對(duì)空氣手舞足蹈的游戲,我們?nèi)匀粯?lè)此不疲。

            長(zhǎng)大后,我們不再如兒時(shí)那般天真,我們褪去青澀的外殼,在現(xiàn)實(shí)的世界中摸爬滾打一路向前,我們學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)假象,可我們的友誼仍然燦爛。我們一起去看感人至深的電影,哭得梨花帶雨,肩頭亂顫;我們一起去不知名的小店淘一些精致又可愛(ài)的飾品,因?yàn)榕紶柕男挠徐`犀而相視一笑;我們一起找尋著各種奶茶店,店里氤氳著奶茶的香氣,有著透明的`小圓桌和兩把配套的精致且漂亮的小椅子,以及天馬行空的彩繪墻壁。我們瞇著眼盯杯中黑色圓潤(rùn)的小粒兒,一顆一顆吸到嘴里,細(xì)細(xì)地嚼,回憶小時(shí)候那些幼稚卻可愛(ài)我們一起走過(guò)的日子,開(kāi)心的,難過(guò)的,幸福的,流淚的,歡笑的,惆悵的,時(shí)而冒出銅鈴般的笑聲,回蕩在我們的小天地里。

            真慶幸,當(dāng)初年少的我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)彼此,即使中間我們吵架過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),但到了現(xiàn)在,我們還珍惜著彼此,就像是那句話,“即使全世界都背叛你,我也會(huì)站在你身邊背叛全世界!币院蟮囊院螅覀冞要一起走過(guò)。

          那些的時(shí)光作文 篇3

            日月如梭,時(shí)光如流水般流逝著。那些被忽略的時(shí)光,在我們眼前一點(diǎn)一滴的流逝著。我是多么懊悔

            現(xiàn)在是我在初一階段的最后事情——期末時(shí)?晌椰F(xiàn)在在回憶起往事時(shí)我發(fā)現(xiàn),以前的我是多么的愚蠢。完全沒(méi)有注意時(shí)間,從而把它們給忽略了。

            現(xiàn)在回憶起小學(xué)時(shí),我是多么可笑。

            在小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有在意。我把小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂當(dāng)成一場(chǎng)游戲,可有可無(wú),甚至有事還在數(shù)學(xué)課堂上睡覺(jué),把這一節(jié)課完全忽略了,而在課下我也不知道悔改,與一些同學(xué)“嗨”翻了天從而使我的數(shù)學(xué)成績(jī)是一落千丈。我現(xiàn)在想診視,可是已經(jīng)過(guò)去了。

            現(xiàn)在回憶起進(jìn)入中學(xué)是,我是多么可憐。

            剛?cè)胱‖F(xiàn)在的中學(xué)是,我還是一個(gè)比較無(wú)知的新生。完全要聽(tīng)從老師的話。而那時(shí)我雖然很聽(tīng)老師的話,可我在老師不在的時(shí)候,我就沒(méi)有自覺(jué)能力了。總是玩,不知道初一時(shí)光的寶貴。把上冊(cè)的時(shí)光都給忽略浪費(fèi)了。我現(xiàn)在想補(bǔ)充,可是已經(jīng)過(guò)去了。

            現(xiàn)在回憶起前幾個(gè)星期是,我是多么可悲。

            在那幾天中老師幾次強(qiáng)調(diào)期末考試的時(shí)間,可我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還把上課當(dāng)作平時(shí)的上課,沒(méi)有緊張感。把下課當(dāng)作平時(shí)的下課還是一樣玩。完完全全的忽略那時(shí)下課的.時(shí)間,現(xiàn)在再回想起,我想對(duì)時(shí)光道歉,可是已經(jīng)過(guò)去了。

            現(xiàn)在回憶起,當(dāng)時(shí)的我是多么可悲,可憐和可笑啊。

            在這距離期末僅剩的15天中,我要更加的珍視時(shí)間,鄭重的向時(shí)光道歉。我從現(xiàn)在起不再忽略任何的一分一秒。時(shí)光如同金錢(qián),我不去浪費(fèi)它就不會(huì)減少吧!

            父母在時(shí)光中老去,知識(shí)在時(shí)光中積累,復(fù)習(xí)在時(shí)光中進(jìn)行。所以請(qǐng)時(shí)光您慢些吧,我不想父母在時(shí)光中老去,不想讓復(fù)習(xí)停止進(jìn)行。我不想再忽略您了!

          那些的時(shí)光作文 篇4

            轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的高中學(xué)生畢業(yè)的時(shí)間,看著學(xué)生們盡情享受著他們?cè)谀感5淖詈髸r(shí)光,我想起了自己上高中時(shí)一個(gè)個(gè)生活片段,將這些片段記錄下來(lái),不是用來(lái)教育我的學(xué)生,畢竟學(xué)生與我讀書(shū)的時(shí)代差異很大,寫(xiě)出來(lái),是為了與朋友們一起分享那段充滿樂(lè)趣的“枯燥生活”。

            七元五角

            我當(dāng)時(shí)上的是一所坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近的重點(diǎn)高中,學(xué)校的教室與宿舍都是平房,住的條件比較艱苦,生活條件也比較艱難。七元五角是我一個(gè)月的菜金,早上是2分錢(qián)的咸菜,中午的菜金是一毛,晚上是一毛三,加起來(lái)一天是2毛五,所以一個(gè)月一共花七元五角,F(xiàn)在單位的食堂里買(mǎi)一份沒(méi)有肉的菜都需要4元,那時(shí)我們的菜中還會(huì)漂著一兩片肥肉,吃起來(lái)那個(gè)香勁真是無(wú)法形容。食堂里為了買(mǎi)便宜一些的菜,有時(shí)候會(huì)讓我們吃一些老的咬不動(dòng)的青菜,記得還有一次,菜盛到碗里以后,碗里漂著一些小蟲(chóng)蟲(chóng),原來(lái)學(xué)校買(mǎi)的菜招蟲(chóng)子了。我們一邊開(kāi)玩笑一邊將蟲(chóng)子從碗里挑出來(lái),笑言:“學(xué)校考慮到我們營(yíng)養(yǎng)不良,是想讓我們補(bǔ)充一點(diǎn)蛋白質(zhì)!”

            大勺子

            因?yàn)閷W(xué)校食堂的伙食不好,家長(zhǎng)去探望孩子時(shí),會(huì)給孩子帶一點(diǎn)雞蛋炒蝦醬,肉絲炒咸菜等。那時(shí)候,我們都是三五個(gè)人一起吃飯,一旦有了這種解饞的美味,大家都會(huì)分而食之,不在一起吃的同學(xué)都會(huì)湊上來(lái)挖上一兩勺。所以,一瓶咸菜放在那里,一兩頓飯就會(huì)被“消滅”。有一次,一起吃飯的同學(xué)的家長(zhǎng)帶來(lái)一瓶咸菜,大家你一勺我一勺的吃著,好不容易輪到我了,把勺子往瓶子里一伸,結(jié)果是勺子太大,瓶口太小,看著美味只有眼饞的份,把一起吃飯的同學(xué)都笑噴了,送給我一個(gè)綽號(hào)“大勺子”。直到高中畢業(yè),有同學(xué)在畢業(yè)留言冊(cè)上還稱呼我“大勺子”。或許是媽媽的良苦用心,害怕她的兒子吃不飽,故意買(mǎi)了一把大的勺子,結(jié)果給我的高中生活留下了一個(gè)大笑話。

            被窩里的燈光

            高中下晚自習(xí)時(shí)間是9:30,有半小時(shí)的洗刷時(shí)間,十點(diǎn)開(kāi)始熄燈休息,好多同學(xué)因?yàn)檫沒(méi)有睡意,學(xué)校里統(tǒng)一要求十點(diǎn)熄燈,于是買(mǎi)來(lái)手電筒,用手電筒照著在被窩里看書(shū)。每天晚上,熄燈以后從被窩里露出的一點(diǎn)點(diǎn)燈光成了一道風(fēng)景線。幾年前,姑姑家的小妹妹跟我說(shuō),她們住校時(shí),熄燈后好多同學(xué)的被窩里也會(huì)有燈光,看手機(jī)的,看mp4的,甚至有的同學(xué)在用電腦上網(wǎng)。時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)年我們的娛樂(lè)項(xiàng)目比起現(xiàn)在真是太少了,但那時(shí)感到也很充實(shí)。

            自發(fā)的跑步隊(duì)伍

            下晚自習(xí)到熄燈休息之間有半個(gè)小時(shí),很多同學(xué)會(huì)自發(fā)地到操場(chǎng)上跑步,到了操場(chǎng)以后,三五個(gè)人一伙便跑了起來(lái),沒(méi)有人問(wèn)為什么跑步,但大家都心知肚明,因?yàn)樵诮淌依锷狭艘煌砩系淖粤?xí),感覺(jué)太壓抑了。心中的這份壓抑如果無(wú)法排解,或許人真的會(huì)變瘋。我至今還記得一位同學(xué)學(xué)傻了以后,被家長(zhǎng)領(lǐng)走的情景,家長(zhǎng)的眼里流露出來(lái)的是絕望的神情,F(xiàn)在想想,那時(shí)候的我們?cè)卺尫抛约旱膲毫r(shí),采取的是一些積極主動(dòng)的方式,自己知道如何去釋放,比起現(xiàn)在的孩子們需要心理醫(yī)生幫助解決,我們還是有明顯的優(yōu)勢(shì)的。

            一盆洗臉?biāo)?/p>

            學(xué)校的水龍頭很少,好多宿舍用一個(gè)公共的水龍頭,所以,早上的洗臉?biāo)仨毺崆敖雍谩6峦碜粤?xí)與熄燈休息之間的'時(shí)間很短,所以好多同學(xué)晚上接不上洗臉?biāo),那早上洗臉怎么辦?只有將就一下。于是,一盆洗臉?biāo)畷?huì)被重復(fù)使用好多次,一波洗完了還有下一波。這就出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,一旦有一位同學(xué)得了紅眼病,便會(huì)在宿舍里迅速普及。誰(shuí)也別嫌誰(shuí),大家都得了紅眼病,你看著我眼紅,我看著你眼熱,全班同學(xué)去醫(yī)務(wù)室要眼藥水就成了另外一道景觀。

            針頭彎了

            這是我高中生活的另一件糗事,因?yàn)?0多名男生住到一起,一旦有人感冒便會(huì)迅速傳染。那一年我得的感冒很?chē)?yán)重,發(fā)燒到39度多。燒的人昏昏沉沉,到校醫(yī)務(wù)室打針。我從小就害怕打針,或許是遺傳的我老爸的光榮傳統(tǒng),他老人家就暈針。校醫(yī)30多歲,是個(gè)女的,邊跟我說(shuō)話,邊把針扎到了我的屁股上,沒(méi)想到她一針沒(méi)扎下去,把針給彈了回來(lái)。她笑著說(shuō):“放松一下,別緊張!”又一次將針頭扎向了我的屁股,乖乖,這次更厲害,竟然把針頭給人家硌彎了。當(dāng)然,最后針也扎上了,但一起去看病的同學(xué)回班后,將我的“美談”及時(shí)的“發(fā)揚(yáng)光大”了。

            畢業(yè)后,和高中的同學(xué)們經(jīng)常聚到一起,邊喝酒邊聊起上高中時(shí)的那些故事。有時(shí)候喝的有點(diǎn)大,三五個(gè)抱在一起大笑后又會(huì)流下眼淚。那時(shí),那地,那種生活,教給我們的是努力適應(yīng),努力奔跑。我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。母校后來(lái)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬到了縣城,我們時(shí)常會(huì)與班主任聚一下,但很少去母?戳。雖然留在我們記憶中的那個(gè)地方已經(jīng)不見(jiàn)了,但那段生活給我們留下的記憶將會(huì)陪伴我們終生!久違了,我的母校!久違了,那段苦澀而美好的記憶!

          那些的時(shí)光作文 篇5

            學(xué)業(yè)像一本書(shū),從第一天上學(xué)便寫(xiě)下了故事的開(kāi)始

            題記

            好好學(xué)習(xí)四個(gè)蒼勁有力的大字依舊挺立在花壇前的影背墻上,雕塑也不知經(jīng)歷了多少個(gè)時(shí)節(jié)變遷,依舊風(fēng)雨無(wú)阻的矗立在影背墻上面。因?yàn)橄奶,花壇之中的萬(wàn)年青也不比之前墨綠,而是略帶一筆勃勃生機(jī)的青澀之感;▔笫且粭l徑直的大道,大道兩旁的楊樹(shù)此時(shí)也枝繁葉茂。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉颯颯作響,枝丫上偶爾駐足幾只麻雀,掠過(guò)絲絲清鳴。用心感受一下,可以感受到一股自然的氣息,其中還夾雜著面臨中考的三年級(jí)畢業(yè)生的緊張學(xué)習(xí)氣氛?粗磺星惺煜ざ帜吧娘L(fēng)景,心中浮起種種幸福而又心疼的畫(huà)面。于是時(shí)間定格在此刻,追溯到那年的夏天

            初陽(yáng)緩慢的`從東方爬起,鳥(niǎo)鳴打破黎明的寧?kù)o。

            于是我們便應(yīng)聲而起,不用去管那刺耳的起床鈴聲,然后在不到十五分鐘的時(shí)間里衣冠楚楚的出現(xiàn)在教室里。早讀最喜歡讀語(yǔ)文,那些用飄逸的文字組成的優(yōu)美句子和段落比那些繁瑣的英語(yǔ)單詞容易多了。在這陽(yáng)光明媚的早晨,或小聲低吟或齊聲朗讀,使人感覺(jué)心曠神怡。待等到任務(wù)完成或老師去別班視察時(shí),我們總會(huì)將詩(shī)詞篡改,作成一首打油詩(shī),讀出來(lái)常常惹得全班捧腹大笑。然后一個(gè)早讀四十五分鐘的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的悄悄溜走了

            黃昏暮后,夕陽(yáng)染紅了一片天,好似火燒的云彩,好似熟透了的櫻桃

            這時(shí)大道也變成了同學(xué)散步的去處。在大道上漫不經(jīng)心的走來(lái)走去,夕陽(yáng)散發(fā)的柔弱泛著微紅光透過(guò)林隙灑在過(guò)往的每一個(gè)行人身上。忽地,上課鈴聲驟然響起,同學(xué)們急忙小跑著奔回自己的教室。晚自習(xí)一般不會(huì)有老師講課,只是在老師的輔導(dǎo)下自習(xí)。第一節(jié)課做完自己的功課,倚坐窗臺(tái),捧一本課外書(shū),寂靜的夜,無(wú)聲的教室,這樣的氛圍讀書(shū)再好不過(guò)。第二節(jié)課就將書(shū)桌中筆記本拿出來(lái),輕翻到昨天未完的故事那頁(yè),筆尖輕觸宣紙,一個(gè)個(gè)活潑的字體便在筆記本上蔓延

            天空忽然飄起了細(xì)雨,將我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。不知是我的心情渲染了天氣,還是天氣渲染了我的心情,眼角一滴滾燙劃過(guò)臉頰與雨水融合滴落在地上,滲透到這片土地中。一直向下向下

            如果時(shí)光可以倒流,我一定執(zhí)筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)整個(gè)故事,不要結(jié)局這般凄美蕭瑟

            后記

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