媽媽的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的媽媽的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽的作文 篇1
我的媽媽瘦瘦的,高高的,長(zhǎng)得非常好看。
我的媽媽很愛(ài)我,你們要是不信的話,那我就給你們講一個(gè)我三歲那年的一個(gè)小故事吧。
那是20xx年7月的一天,我正在和姐姐在屋里玩皮球,正玩得高興,媽媽喊:“ 吃飯了!苯憬愣藖(lái)一盆水讓我洗手,我洗完手,看見(jiàn)姐姐不在身邊,就想悄悄跑到廚房里看看媽媽做的什么好吃的。可是我跑得太急,沒(méi)有看見(jiàn)地上的一個(gè)凳子,一下子給絆倒了。
眼 看著頭就要碰到奶奶正在燒的`熱水上,正在這時(shí),媽媽突然一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái),猛的把我的頭接住。我的頭落在了媽媽的手上,媽媽的手卻挨到了熱水里。當(dāng)時(shí),媽媽 的手馬上起了水泡,疼的媽媽眼淚都掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我還不太會(huì)說(shuō)長(zhǎng)句子,就一直喊:“媽媽,……”直到今天,媽媽的手上還有一塊疤沒(méi)有消掉,我一看到那塊疤 就想哭,那道疤就是媽媽的愛(ài)!
直到今天,我還在心里感激著媽媽,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的!我愛(ài)我的媽媽!
媽媽的作文 篇2
在記憶的長(zhǎng)河里,有許多五彩繽紛的貝殼早已褪色,暗淡無(wú)光,被我腦海中的浪花打翻,消失在了長(zhǎng)河里?捎幸幻敦悮s像在河灘上扎了根似的,發(fā)出鉆石般的光芒,永遠(yuǎn)也沖不走我的記憶……
那時(shí)我僅僅六歲,但已經(jīng)是個(gè)淘氣鬼了。一次,我看見(jiàn)媽媽偷偷從她那鼓鼓囊囊的口袋里掏出了什么東西,接著又放在嘴里嘖嘖有聲地嚼起來(lái)。還喝了一杯滾燙的熱開(kāi)水,坐在椅子上舒服地看起電視來(lái)。我的好奇心一下子涌了上來(lái),跑過(guò)去纏著媽媽問(wèn):“媽媽,你在吃什么呀?”可媽媽就是不回答,還神神秘秘地?fù)u搖頭。我并不甘心,夾住媽媽的大腿,搖晃著她的手臂。“哼!不理你了!”我嘟噥著小嘴巴,雙手叉腰地站在墻壁面前!肮,我出去買菜了,在家好好呆著!”媽媽笑著撫摸著我的'頭。媽媽換上了另一件衣服,剛才的大衣隨手丟在了床上。哈哈!這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!媽媽走后,我便開(kāi)始搜尋起來(lái)。大衣口袋里什么也沒(méi)有,空空如也。我十分氣憤,自言自語(yǔ)道:“媽媽把它藏哪兒了呀 ?”我搬開(kāi)小板凳,拖開(kāi)大枕頭,終于發(fā)現(xiàn)了一件“隱藏”在棉被下的衣服。我將胖乎乎的小手伸進(jìn)口袋里,摸到了一團(tuán)軟軟的東西。莫非是我最喜歡的棉花糖?我一蹦三尺高,小小的心充滿了歡樂(lè),我幸福地閉上了眼睛,抓起一大把“糖”送進(jìn)嘴里。嚼著嚼著,我感到不對(duì)勁兒,下意識(shí)地吐了出來(lái):“呸!”天吶!這是什么東西?看了好一會(huì)兒才知道:這是媽媽的餐巾紙呀!
“寶貝!”媽媽回來(lái)了!斑@是什么?”媽媽指著地上的紙問(wèn)。
“沒(méi)什么,一點(diǎn)小小的垃圾而已!蔽覞q紅了臉,小心翼翼地說(shuō)。
“那你猜猜我的口袋里是什么?”媽媽拍了拍鼓鼓的大口袋。
我再也忍不住了,號(hào)啕大哭起來(lái):“媽媽壞!里面是不能吃的餐巾紙!”我大聲地嚷著,還氣急敗壞地連連跺腳。
當(dāng)媽媽明白后,我也明白了:媽媽吃的是握在手中的藥!唉!我可真傻!
在媽媽的口袋里,不僅裝著一張清清白白的紙,更裝著我的一個(gè)金色的童年,一個(gè)五彩的夢(mèng)……
媽媽的作文 篇3
我的“嘮”媽,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活,一天從早到晚總是絮絮叨叨,嘮個(gè)不停。
星期天的一大早,我正在睡覺(jué),耳旁響起了媽媽的聲音:“張子凱,都幾點(diǎn)了,還不起床?”“張子凱,快起床!”“張子凱,還睡?太陽(yáng)曬著屁股啦!”……真是一聲接一聲,聲聲催魂!我只好打著哈欠,懶洋洋地起床。
剛吃了早飯,媽媽又嘮叨起來(lái):“張子凱,幾點(diǎn)了,還不快去寫(xiě)作業(yè)!蔽覇(wèn):“寫(xiě)什么?”媽媽說(shuō):“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各五頁(yè),作文草稿一篇!蔽倚南耄翰皇前桑±蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我昨天已完成。媽媽又大吼道:“愣著干什么?還不快去寫(xiě)作業(yè)!”“要認(rèn)真,別錯(cuò)了,字體工整,卷面干凈……”真是一句接一句,句句緊逼啊!我只得不情愿地走到桌子前,無(wú)奈地打開(kāi)作業(yè)本。
整個(gè)上午,像爬山涉水一樣,我終于把老媽我攤派的作業(yè)完成。剛寫(xiě)完作業(yè),我以為可以喘一口氣,玩一玩了。誰(shuí)知我才摸到玩具,媽媽又開(kāi)腔了:“午飯都涼了,還不快過(guò)來(lái)吃飯!”餐桌上,媽媽邊吃邊說(shuō)邊動(dòng)手往我碗里夾菜:“多吃蔬菜,增加維生素!”“多吃牛肉,增加蛋白質(zhì)!”“多吃蛋黃,聰明!薄岸喑浴闭媸且徊睡B一菜,菜菜必吃啊!看著面前飯碗堆得像小山似的.,我只好裝乖,慢慢地吃著,趁媽媽不注意的時(shí)候,把菜又撥回盤(pán)子里。
剛丟下飯碗,媽媽的“嘮病”又犯了:“快去睡午覺(jué),下午做作業(yè)好有精神……”媽媽的嘮叨真像一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)都是“緊箍咒”啊!
這就是我的“老媽”——諧音雙關(guān)嘮叨的媽媽。啊,嘮嘮叨叨的親媽呀!
安徽阜陽(yáng)潁州區(qū)蓮池小學(xué)三年級(jí):清泉 張子凱
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