課間活動(dòng)的作文8篇（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的課間活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課間活動(dòng)的作文 篇1
隨著“整理運(yùn)動(dòng)”的結(jié)束，大課間的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。
綠色草地上“一二一二”，“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗(yàn)?zāi)醯幕顒?dòng)——大腳板了，只聽(tīng)見(jiàn)三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì)便平平安安的走到終點(diǎn)，另一隊(duì)出發(fā)了，但他們出師不利，剛走一步便摔倒在地，他們倒下又站了起來(lái)，剛站起來(lái)卻又摔倒了。這樣反反復(fù)復(fù)8次，終于到達(dá)了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來(lái)，他們的`精神值得我學(xué)習(xí)。
在綠色草地旁的紅色場(chǎng)地，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生跳起了長(zhǎng)繩�？�，一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”，像小鳥(niǎo)一樣“飛”，長(zhǎng)繩在舞蹈，可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看，一位男生沖進(jìn)“繩圈”，在每次跳時(shí)都會(huì)說(shuō)“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會(huì)死掉似的。
司令臺(tái)前的課間游戲是前拋實(shí)心球，一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈，像是沖向臺(tái)上的人砸去。辛虧臺(tái)上的人躲進(jìn)屋子里，才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了，他輕輕一拋，就連司令臺(tái)也沒(méi)拋上。
這就是我們的大課間操活動(dòng)，你喜歡嗎？
課間活動(dòng)的作文 篇2
課間，教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天，談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事；有的坐在自己位子上寫(xiě)家庭作業(yè)；還有的竟在教室里“練嗓門”，聲音難聽(tīng)得能把鳥(niǎo)兒嚇飛，遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺(tái)”。
教室門口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲；有的拿著自己的排球拍來(lái)拍去，排球也很配合地跳上跳下；有的趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望，觀賞著學(xué)校的美麗風(fēng)景；有的思緒早已飄到天上，不知道在想些什么。
最熱鬧的還要數(shù)操場(chǎng)。瞧，打籃球的男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背，仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃，玩得小臉通紅，調(diào)皮的'馬尾辮跟著節(jié)奏，在腦后蹦來(lái)蹦去，舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級(jí)的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著玩“老鷹捉小雞”，操場(chǎng)上回蕩著快樂(lè)的笑聲！
“丁零零……”上課鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，陸續(xù)回到教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了！
課間活動(dòng)的作文 篇3
課間，小朋友們圍坐在一個(gè)大長(zhǎng)桌旁休息。他們有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高興地舉起雙手，對(duì)自己的作品很滿意；有的用彩紙做剪貼畫(huà)，可認(rèn)真了；還有的正在一旁仔細(xì)討論紙飛機(jī)的疊法，希望能折出更漂亮的飛機(jī)來(lái)。
大家玩的'都很高興！
課間活動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴，”清脆的下課鈴聲剛剛響完，操場(chǎng)上就炸開(kāi)了鍋。
太陽(yáng)公公露出了幾日不見(jiàn)的笑臉，笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子，有的在玩老鷹捉小雞，有的坐在大樹(shù)底下專心地看書(shū)……
我和同學(xué)們也跑了下去，我們要玩踢毽子。李欣桐先踢，只見(jiàn)她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子，隨著她身體的擺動(dòng)，也一上一下，活像一只上下翻飛的.小蝴蝶。呀！李欣桐踢了整整100個(gè)呢！太棒了！
我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲，有玩的，有看的。不好，兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”，慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”，“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒，它又一次撲向了“小雞”，“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下，大驚小叫著，開(kāi)心極了。
“哎呀！”一個(gè)沙包向我扔來(lái)，原來(lái)是淘氣的男生和我開(kāi)玩笑呢！不遠(yuǎn)的大樹(shù)下，一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書(shū)，看她那盯著書(shū)的樣子，仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到，我們還是不要打擾她吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來(lái)，操場(chǎng)上瞬間鴉雀無(wú)聲了。很快，教室里就傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。
窗外，太陽(yáng)公公笑得更開(kāi)心了！
課間活動(dòng)的作文 篇5
大課間時(shí)間到了，大操場(chǎng)可熱鬧了呢！
同學(xué)們有的在打乒乓球，你一下，我一下的`，玩得多起勁�。挥械脑谔咦闱�，搶來(lái)?yè)屓�，球也一�?huì)兒滾到他那，一會(huì)兒滾到她那，可好玩了；有的在踢毽子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……踢得可好了；還有的在玩石頭剪子布，一個(gè)小女孩說(shuō)：“哈哈，你輸了。”另一個(gè)小女孩心想，我下一次一定要贏你。
大課間是多么美好啊，我一定不會(huì)忘記這美好的時(shí)光。
課間活動(dòng)的作文 篇6
我的課間生活非常好。我有好多朋友。有空的時(shí)候她們陪我一起玩。我有時(shí)候想叫她們給我留電話，可我沒(méi)帶電話薄只好不能留了。
有一次我?guī)Я穗娫挶】晌彝浟袅�，又不能留了。有一次她們�?wèn)我電話，手里還拿著記電話的本子，我清清楚楚的`把我家的電話報(bào)給她們聽(tīng)，他們認(rèn)認(rèn)真真的記了下來(lái)。后來(lái)有很多人問(wèn)我電話我都報(bào)給他們。
這就是我的課間生活。
課間活動(dòng)的作文 篇7
盼望著，盼望著，下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌�。我和幾位同學(xué)在操場(chǎng)上做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是：放大鏡在太陽(yáng)底下會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們把放大鏡高高抬起，就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙，上面寫(xiě)著：放大鏡可以把紙燒著。于是，我們又把紙放在底下，用放大鏡靠近照它，過(guò)了一會(huì)兒，紙果然燃燒起來(lái)，這令我們大吃一驚。于是，我們的.好奇心更加強(qiáng)烈，我們又拿了一張厚厚的紙，那張厚厚的紙，只是被燒糊了。上課了，我們?nèi)?wèn)老師，才知道，放大鏡在太陽(yáng)底下可以聚光，所以會(huì)使紙燃燒起來(lái)。
這次課間活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多有關(guān)放大鏡的知識(shí)，我喜歡課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)的作文 篇8
我們學(xué)校最近一段時(shí)間里，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，名字叫“大課間活動(dòng)”，“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯，體魄越來(lái)越好，這也是我們希望的活動(dòng)。
活動(dòng)由做做眼保健操開(kāi)始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個(gè)活動(dòng)組織有序，舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)……他們通過(guò)大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問(wèn)題，解決了人數(shù)多、場(chǎng)地少、沒(méi)辦體育課很少的問(wèn)題，同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問(wèn)題。
“大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的'印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式，更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。
大課間活動(dòng)呼吁了我們，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)，號(hào)召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂(lè)，哪怕是微不足道的。“大課間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng)，已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離，體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。
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