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童話的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的童話的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
很久以前,有兩朵小花。它們就是那樣兩朵小花,不大不小,不高不矮,既不美麗,也不難看。它們的顏色也和其他的小花沒有什么區(qū)別。它們就并排長在一個高高的山坡上,一起享受陽光的滋潤,一起承受暴雨的清洗。一起迎接黎明的朝霞,一起領(lǐng)受夜晚的露珠。它們在高興的時候談心,說笑。它們在悲傷的時候一起沉默,沉思。那是一個很乏味的山坡,但是它們就這樣年復(fù)一年的在那里互相陪伴,互相解悶。冬天的時候它們一起枯萎,春天的時候它們一起綻放。
那一年,一場不期而至的暴風(fēng)來臨。從來沒見過那么久,那么大的風(fēng)暴。風(fēng)把它們吹得東搖西倒。其中一朵小花對它的同伴說:“親愛的朋友,我堅(jiān)持不住了,我感覺我的生命要耗盡了!
另一朵小花大聲說:“不,你一定要活下來,我們經(jīng)歷了那么風(fēng)暴,我們都活下來了,你一定要堅(jiān)持!我們一定能看到下一個日出的!”
那朵生病的小花努力的咬著牙,但是一次次的颶風(fēng)吹來,它已經(jīng)筋疲力盡了。終于它還是對自己的同伴說:“我真的堅(jiān)持不住了,我太老了,我已經(jīng)盡我的全力了,但是我感覺我的生命正在靜靜的流走。我不想死,因?yàn)槲也幌M隳敲醇拍,但是原諒我,朋友。我真的要去了。?/p>
另一朵花大聲喊著:“你不要走!我馬上過來幫你擋住這風(fēng)!”說完,它使勁扭著身子,在颶風(fēng)中,它居然將自己的身子扭斷,飛過去蓋在了生病的小花身上。
風(fēng)終于過去了,太陽重新出現(xiàn)在山坡上。生病的小花活了下來,它的同伴卻從此沒有了根。它靜靜的'躺在生病的小花身邊,說:“親愛的朋友,你不要悲傷,沒有你,我會很寂寞,沒有我,你也會很寂寞。我不會死,我就在這里,變成你的肥料,有了我,你會更美麗。你和我是永遠(yuǎn)在一起的。好好的活著,把這里變成我們的樂園。”
生病的小花沒有眼淚,它接受了它同伴的祝福,它的病有了同伴的營養(yǎng)而好起來,生命力變得更強(qiáng)大起來。
后來蜜蜂來了,唯一的那朵小花對蜜蜂說,我要有我的孩子。于是蜜蜂幫它授粉,很快下個春天來的時候,山坡上長滿了一模一樣的的花來。山坡變得分外美麗。它有了很多的同伴,它們一起互相望著,會心的笑著。
這種小花叫做勿忘我。
童話的作文 篇2
今年的兒童節(jié),也許,將不再屬于我……我們的童話,不過期,在夢里,我也會有一個快樂的兒童節(jié)。我相信天使會為我準(zhǔn)備一個不同尋常的禮物,你看,她在那兒!她在對我幸福的微笑著,說:“恭喜你,你變成了青少年了,這是你的禮物……”
——題記
其實(shí)童話吧……哦,我知道了——
是還是孩子的期待,
是已經(jīng)不是孩子卻永遠(yuǎn)想做一個孩子的人的夢,
是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……
現(xiàn)在我還沒有到十三歲……
也許,十三歲的那年夏天,
我也得不到兒童節(jié)的禮物了……
如果從來另外一個角度來看——這么大了,還要什么兒童節(jié)禮 物?!
但是我還是想得到的,我還是想把自己當(dāng)成個孩子……
我們班(在中國,五年級的時候)的一個女孩老是叫我“孩子啊”,“孩子啊”的~~
當(dāng)時心里郁悶極了——我不是孩子了!
可現(xiàn)在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎?
心里失落的感覺——是啊,我真的'不是孩子了……
我 就即將要成為青少年了……
我 將不能再在星期天的時候鉆爸爸媽媽的被窩,
將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說媽媽抱抱……
不是孩子的感覺,心里總少了一樣?xùn)|西,那種被寵著,愛護(hù)著,被當(dāng)成掌上明珠的感覺,沒有了……
也許,以后我就要自己創(chuàng)世界了……
也許,父母老了,不能再和我玩捉迷藏了……
也許,他們連推我蕩秋千的力氣都沒有了……
也許,他們不能再給我買棒棒糖了……
也許,以后所有的一切都要我自己承擔(dān)了……
這些,都是肯定的 現(xiàn)在,真的還很幼稚—— 連這些都會說也許~~
珍惜童年吧……
好好地,舒服地,做一次孩子——
要知道,人這一生,
只有一次做個孩子的機(jī)會啊……
[后記]
夏天就快要來了,
也許對別人來說還有很長時間呢,
可是我卻覺得這個時間很快。
盡管我還沒有到十三歲,
可我,在遙遠(yuǎn)的美國,
也許就收不到老師的兒童節(jié)禮物了……
也許,當(dāng)我向媽媽爭著吵著鬧著又要禮物的時候,媽媽會說:“笑笑,你長大了,兒童節(jié)是對于比你小很多的孩子的,乖!”
也許,這個兒童節(jié),將不再屬于我
也許,看著比我低年級的小孩收到了一份禮物,心里還會隱隱作痛……
沒關(guān)系,不要緊,我們,已經(jīng)是大人了……
已經(jīng)不需要兒童節(jié)的禮物,已經(jīng)有能力向大人的禮物挑戰(zhàn)了……
今年,兒童節(jié)不再屬于我,
將來也是
也許心里還會感到酸酸的
但是我們已經(jīng)擁有過了
不后悔,因?yàn)槲覀,曾?jīng)擁有。
童話的作文 篇3
“嗚嗚嗚……”在一個寂靜的夜晚,小明的五官都哭了起來,它們都互相傾訴著各自的`苦衷!靶≈魅颂粣巯伊,每天都把我拔掉來玩,那別說有多痛苦了!”眉毛噙著眼淚說道!拔冶饶愀鼞K,小主人不愛刷牙,滿口都是蛀牙,一到晚上,蛀蟲就開始咬我,咬過我后,我就會一天比一天差,現(xiàn)在連飯都嚼不動了。"嘴哭哭啼啼地回復(fù)眉毛。“小主人一天到晚都看電視或玩電腦,還有別躺著看書,馬上就要把我弄壞了!”眼睛也傾訴著!拔乙彩牵乙彩!”鼻子、耳朵異口同聲地說。
“咳咳咳……”嘴發(fā)話了,“既然小主人不愛我們,那我們也不要為他服務(wù)了!”“好,好!”大家都贊成。
從此,小明視力越來越差,耳朵幾乎都聽不見,嘴里的牙越來越黑,鼻子也不像以前那么好了。小明有些后悔,苦苦掙扎著,對五官說:“對不起,以后我一定好好愛護(hù)你們!”五官聽了小明的話,恢復(fù)了一切。
小明自從經(jīng)歷過這件事后,就再也沒有不好的習(xí)慣。
童話的作文 篇4
有時候,看到一片樹葉,我就能想象出一個故事。在我腦海里,萬物都能呼吸、都會說話、都會做夢……
別看他胖墩墩的,寫起文章來可是才思敏捷呢!我是他的粉絲!瑢W(xué)
你的`文章總能讓人眼前一亮。愿你的文字越來越美好!蠋
兒子喜歡寫作,而且每次都寫得很棒,這跟他平時讀書多有關(guān)!议L
一天,我夢到自己成了一只小青蛙。我的嘴巴不僅會說話,還能接收聲波;我能在水中游泳,又能生活在陸地上。
我是一個捉蟲好手,用嘴里的黏液就能粘住蒼蠅、蚊子。我還是莊稼的守護(hù)神,常帶著妹妹到外面捉害蟲?墒怯幸惶,忽然有一柄大叉向我們刺來。為了保護(hù)妹妹,我的肚子上不幸中了一叉。我掙扎著喊道:“妹妹,快跑……”
我使出全身力氣,捂著肚子跑回了家。媽媽忍著悲痛,一邊安慰妹妹,一邊趕緊去找動物警察。其實(shí),報(bào)警也是沒有用的。想到我們盡心盡力地為莊稼除害,人類卻把我們當(dāng)作“美味佳肴”,我忍不住嚎啕大哭……
夢醒了,我滿眼淚水,耳旁依然回響著“呱呱呱”的聲音,這是青蛙們無助的呼喚。讓我們保護(hù)青蛙,也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?
童話的作文 篇5
我是一條鯊魚,自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚聞風(fēng)喪膽的鯊魚家族中的一員,可是卻不夠強(qiáng)壯,甚至可以說是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。
自從聽了翻車魚博士講解了各種魚的身體結(jié)構(gòu)和特征,我就日夜都想成為一條“全能”的魚。
我想具有旗魚的游速,那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中,冠軍就非我莫屬;我想具有飛魚的'跳躍能力,張開長長的鰭,像人類的飛機(jī)一樣,躍向廣闊的天空,讓白云在我身下飄動;我想具有電鰻的放電能力,一生氣,就能放出三百伏的電壓,足以把大海龜電得四腳朝天,一百年翻不過身來……
終于,我忍不住請教翻車魚博士我要怎么才能成為一條“全能”魚。翻車魚博士告訴我,可以通過基因移值,讓我長出所有的魚的特別器官,并具有它們的特點(diǎn),但目前很多難題要克服。
我下決心好好學(xué)習(xí),攻克這些難題,希望能在不久的將來,我成為海洋里第一條全能的鯊魚。
可是到那時候,我還是一條“鯊魚”嗎?同伴還認(rèn)得我嗎?這會不會又成為我新的煩惱呀?
童話的作文 篇6
傳說幾百年前,在一個軍隊(duì)里,有一只貓和一只老鼠,貓是給士兵看門、通風(fēng)報(bào)信的,老鼠是士兵休息時給他們找樂子的。
有一天,士兵訓(xùn)練完了,準(zhǔn)備去午飯。他們也把貓和老鼠帶去吃飯。士兵們端著食物,走向空位子。一個士兵拿著兩個小碗對老鼠和貓說:“這是你們的,小家伙!闭f完便匆匆走了。老鼠看見自己碗里的.一把米飯和小片面餅時,開心地合不攏嘴;貓卻看著二顆野果和一個小魚頭,呆呆地,好像不滿意。過了一會兒,貓失望地對老鼠說:“我天天在外面站崗,不顧風(fēng)吹雨打,而你只是個小東西,被他們當(dāng)小丑,卻吃得比我多!必埳钌畹貒@了口氣。老鼠說:“你要快樂才是!看我,找那么多樂子,士兵高興了,我也很快樂呀!他們練得可認(rèn)真了!薄澳俏姨焯煺緧彛夷芸鞓穯?被他們指使來指使去,老煩了!”貓一臉捉摸不透的表情。老鼠說:“那我讓你快樂吧!”說完便帶上沒吃完的食物,揚(yáng)長而去了。
后來的每天,老鼠都到貓站崗的地方,玩雜技和球,讓貓開心。可幾天了,貓不但沒開心、快樂,還在一天晚上把老鼠叫到房子前,裝作快樂,趁其不意把老鼠呑下了。貓伸了個懶腰,把煩惱都趕走了,可快活著。士兵聽說了,便把貓殺了。老鼠和貓的祖祖輩也因此成了天敵。可是,老鼠總是想不通:快樂不是很好嗎,為什么要打打殺殺呢?
因?yàn)樨埍焕鲜笈獰┝,呑下了老鼠,兩者之間還成了天敵?梢哉f,他們是“天敵”之約,是不解不仇啊!
童話的作文 篇7
我說,每個人心里都住著一個童話,那里坐落著木制的人家,那四周環(huán)繞著吐翠的古樹。門前是一汪綠潭,嗬!回旋的清波里倒映著的,是身著綠蘿的小花仙;呦!素湍綠潭里還印下的,是蔚藍(lán)天空下的道道雁痕。
你說,童話是夢的衣裳,你說,童話是云的淚滴;你說,童話是朦朧的晚霞,你說,童話是隱約的朝霧。你說,童話是思想稚嫩人的安樂窩,你說,童話是理想境界的桃花源。
于是,你讓我插上你的翅膀展翅翱翔,可你卻忘了告訴我這其中免不了無情的跌倒。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,以為風(fēng)和日麗的日子不會走。誰料想,你帶我走進(jìn)的地方,盡是匆匆、太沉重。童話里,哭著哭著就笑了,在這里,笑著笑著就哭了。
于是我停下腳步,茫然四顧,我說童話是剪不斷的新月,我說童話是理還亂的晨星我說童話里的.女孩,只需一個燦爛的微笑,大地就會放起燦爛的花朵。你說,只有不停的走,眼睛才能領(lǐng)略大千世界,心靈才會承受千千萬萬。
哦,漸漸聽懂了你的聲音,原來,前方有條路,似曲非曲,似折非折。童話里的東西它都有,只是它還有永恒的——成長!
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