（精選）關(guān)愛的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)愛的作文4篇，歡迎大家分享。
關(guān)愛的作文 篇1
有的愛是奉獻，有的愛是關(guān)心，有的愛是幫助，有的愛是……愛是生活中一朵朵小花，不經(jīng)意間就會采集到一朵。歲月可以磨滅許許多多的記憶，但永遠不會磨滅人與人之間真誠的關(guān)愛。在我心里，這種愛是一種比初陽還要溫暖的情感。
——題記
陽光像子彈一樣，穿過窗簾，映在一張小小的照片上，那是一個少年，奶奶從年輕時就幫鄰居收養(yǎng)了他。曾經(jīng)，這位哥哥給我講了一段他的令人感動的故事：
在他讀幼兒園時，奶奶幫他去開家長會，當會終人散是，老師找奶奶談話：“這孩子怕是有多動癥，在椅子上呆不了一分鐘。”奶奶聽了很傷心，咬著牙，不讓眼淚落下�；氐郊�，奶奶裝著笑容說：“老師說寶寶原本只能坐2分鐘，現(xiàn)在能坐5分鐘了。”那晚，他不用人喂，吃了兩碗飯。
小學時，老師又一次找奶奶單獨談話：“你家的小孩恐怕智力是有問題，可能上不了初中。”奶奶又是抽泣著離開，手捂著臉不能平靜下來。到了家，奶奶笑著對他說：“老師說你只要稍努力就能超過同桌�！蹦峭恚纫郧岸嗔藘杀兜膶W習量，第二天上課也認真了許多，老師開始對他有點滿意。
中學時，學校有召集學生家長開會，還是奶奶去。在會上，校長點著可以升上大學的名字，奶奶一直側(cè)耳傾聽者，看有沒有他的名字，但依然沒念到他的.名字，奶奶有點兒失望，低下了頭，老師跟她說：“阿姨，你家孩子要考上大學有點難�！蹦棠搪犃烁觽�，眼淚像斷了線的珠，直往下掉�；氐郊�，她裝著笑容對他說：“孩子，你這次21名，你同桌12名，一定可以超過他。”從那以后，他努力學習，終于超過了同桌，考上第一名，當上了班長……
說完，他哽咽著跑向奶奶，給了奶奶一個擁抱，嘴里始終反復著一句話：“奶奶，我愛你�！�
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望；關(guān)愛是一片森林；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
關(guān)愛的作文 篇2
在我記憶的長河中，暖流不止一次地在我的心中涌起。同學的關(guān)愛、老師的關(guān)愛、父母的關(guān)愛、親人的關(guān)愛，這些就好像是一股股暖流，流遍我的全身，滲透到我的血液中去。
那是我小學三年級的時候，周末我倒廣場騎自行車，不小心摔了一跤，胳膊摔破了皮，不斷地流血。爸爸看見了，背起我就往家里跑，一邊問我疼不疼，一邊給我吹風�；氐郊依�，爸爸拿過氧水給我殺毒，疼得我直叫，爸爸就勸我說：“忍一忍，忍一忍。”替我包扎好之后，爸爸對我說：“以后騎自行車要小心點，這次幸虧只是破了一點皮，要是斷了骨頭就有你受的.了�！辈恢獮楹�，聽完這話，我總覺得心里酸酸的，眼淚直往下掉。
周一我去上學，傷口好了很多，開始結(jié)血痂。一到學校，同住第一個發(fā)現(xiàn)了我的傷，不由自主的尖叫了一聲。這聲音引起了全班同學的注意，目光齊刷刷的落在了我的身上。頓時，我的周圍圍滿了人，紛紛問我是怎么弄的，我只告訴他們是不小心摔的。這時老師進來了，同學們快速回到了自己的座位。這時候，老師走到我跟前，詢問情況，并且告訴我要小心。我突然哭了起來，同桌問我是傷口疼嗎，我回答不是。他問我怎么了，我沒有回答。說實話，我知道那是同學們和老師對我的關(guān)愛，使我感動，讓我的心中涌起了一陣陣暖流。
要是每個人都能讓別人的心中涌起一股股暖流，那么世界就會變成愛的海洋，人與人之間就不會有矛盾有怨恨，世界到處都會被溫暖覆蓋！
關(guān)愛的作文 篇3
關(guān)愛是冬日里的暖陽，關(guān)愛是沙漠里的清泉，關(guān)愛是人與人之間的交流，關(guān)愛是無私的奉獻�！}記
在那一個盛夏，我是那么的迷茫，寂寞的內(nèi)心冰冷又荒蕪，渴望有人去播灑愛的種子。脆弱的自尊不爭氣的碎裂。
討厭喧鬧，討厭人群，討厭交談，只有那無邊的寂寞在陪伴，我在身上留下了尖刺。
好友試過喚醒我，可我卻沉醉在那無盡的黑暗之中，家人的冷漠，讓我的心死寂。我的孤僻換來了他人的淡漠，可媽媽去沒有放棄。
每一天清晨，總會有清脆的鬧鐘將我喚醒，醒來后，總會有不同的早飯擺在面前。
到學校后，好友送給我一本書，那是我喜歡的類型，在書上，有一些地方重點劃線。
書全都是勵志類的，枯燥但卻使人心靈震撼，一字一句的閱讀，讓我的身心都為之感動與歡樂。
可令我奇怪的事兒，那上面的字，全都像媽媽的筆記，但媽媽不是一向不喜歡看書嗎？
帶著懷疑的'心情，我偷偷跟在好友的身后，只見她走進了一家書店，媽媽在書店中選了一本書，交錢，遞給了好友。
那一刻，我多想笑，因為我知道有人在關(guān)心著我，可淚水好事不爭氣地流了出來，故作堅強的外表不再存在。
從那一天起，以前那個活波可愛、開朗的我又回來了。
在我十三歲生日時，媽媽問我為什么改變這么大，我湊到媽媽的耳邊說“無聲的關(guān)愛感動了我”，只見媽媽眼中涌出了淚花。
關(guān)愛的作文 篇4
很多時候，很多事情都不是我們的掌控之內(nèi)，這確實讓我們很沮喪，總是覺得這樣也不對，那樣也不行的。這當中的原因，不知道朋友們有沒有仔細的琢磨及了解呢？
情緒壓抑……這就是當中的原因，為什么會有這結(jié)論呢？那么請仔細想想，我們從小到大，都被教育著，凡事要忍，就像大人們把男孩子教導成男人不準哭，女孩子不準大聲說話之類的等等壓抑行為的教導。導致影響我們，在陸續(xù)的長大過程里，每當遇見一些不公平的事情時，就好像失去了發(fā)泄的權(quán)利似的，僅僅就為了一個完美的形象及面子問題，而長期壓抑著自己的情緒，就這樣一直忍，繼續(xù)的忍，忍無可忍的時候，還是逼著自己忍著。然而，當累計很多自己不懂掌控的事件以及發(fā)泄不了這壓抑的心情，間接讓自己的心靈嚴重被傷害。久而久之，這不就造成了人生的《心靈扭曲》嗎？
《心靈扭曲了》這問題就視情況而定了。就好比，為什么有人的個性就喜歡以傷害他人為目的，我想這就是當中之一的原因吧！因為，長期的不滿，會讓他實在不懂怎樣去自控，舒緩他自己的心情，發(fā)泄他心里的《垃圾》�！端酚锌嗾f不出，又不知道該怎樣平衡和化解。因此，基于這原因，讓他思考漸漸走《歪》了，當中之一最容易的做法，就是把壓抑轉(zhuǎn)移，最常見的就是《把悲傷轉(zhuǎn)移于他人》。而當他發(fā)現(xiàn)到，傷害人確實比較容易讓他自己的心靈平衡一些，就涂著一時的寬心，暫時的解壓。這就是為什么很多人在潛意識里，選擇這樣的傷人法。道理就是《為什么要自己獨自來承受這些罪呢？以其讓自己難過，倒不如讓他人悲哀。然而，更是將責任推到他人身上，而自己就可以免受譴責。》但是這樣的做法，就是在他不理智的情況之下，一次接一次的把傷害轉(zhuǎn)移給他人，而制造許許多多沒完沒了的悲哀。就在這惡性循環(huán)之下，人生悲劇就這樣演出了。
比如我們這樣看待事件：很多時候，我們生氣了，然后，我們就會對自己說：“不要生氣”。想想我們接下來會怎樣做呢？是不是就這樣把自己的情緒給壓抑下去，有沒有發(fā)現(xiàn)，越是壓抑，越是憤怒，憤怒的感覺究竟會讓你失去理智，而你就像是一粒被硬壓在水里的《球》，越是往深水里壓，傷害的反彈力就越強，相信那情緒的爆炸，會一發(fā)不可收拾，后果往往在不可預算之中。相信在這社會上，許許多多的暴力，報復，傷害等等事件，當中往往就是由這樣的小事件而演變成不可收拾的局面。
傾訴……這就是緩解壓抑壓力的一種方式，它具有撫摸心情的功效，能讓人的壓力得以解脫。但是。生為傾聽者，也需要擁有平靜的心情，如果不能平靜之下，雙方就好不要進行。因為，在不是理智的情況進行類似的傾聽或溝通，人人都喜歡先發(fā)制人，總是以自己的思考來斷定他人，結(jié)果，傾聽不但不能解決，反倒是更為嚴重了。事情往往就是這樣，我要你聽我說，而不是我聽你說，你要照著我的話去做，而不是我認真的在聽你的'羅嗦。而這樣爭吵，不斷的重復發(fā)生。本來可以利用《傾聽》來緩解壓抑壓力的，結(jié)果處理不好，更是讓人的情緒不滿惡化，很可能就因為小小的一件事情，演變得一發(fā)不可收拾，一觸即發(fā)的情緒炸彈總于爆發(fā)了，后果真是慘不忍睹！所以，當我們準備要緩解壓力而進行傾聽溝通的時候，請記得，大家都必須要擁有平靜的心情來進行。如果你或?qū)Ψ揭蔡幵谇榫w不穩(wěn)定當中，那么我就奉勸你們，在這個時候?qū)嵲谑遣贿m合進行傾聽溝通，因為會弄巧成拙。
上帝造人，很有意思。k不就造就人的五官里，人人都有《兩個耳朵一個嘴巴》嗎？這個意思是就是要我們多聽他人述說，自己少說。而傾聽他人的說法之后，往往你會發(fā)現(xiàn)到，你會越來越了解對方的感受，而對對方更是擁有有一份很真摯的感覺。而對方也因為你的傾聽，心存感激，而肯定你在心里。為什么會這樣呢？因為，說話的人，長期的情緒壓抑能得以發(fā)泄，心情舒坦輕松了，就會造就對方對你的心靈感激，也自然對你多付出一份情感，關(guān)懷，而覺得你就是最懂他、知他的人。而你呢？也會對方的感激，心靈升華，感覺滿足，肯定自己的信心，也會因?qū)Ψ降臐M足而開心。這就是為什么樂意溝通傾聽的人，總是比較快樂。
希望大家能體會，樂于傾聽也是幸福的一種。因為你將會發(fā)現(xiàn)到，你越是利用這種方式來溝通傾聽，你就會和對方更是親近密切，而愿意將自己的感覺流露給他人的人，同時也會感覺《情感》的回流，緩緩的溜進你的心頭，溫暖你的心。
珊珊祝福所以的朋友們，有時候，關(guān)愛確實由傾聽開始的，友誼也是如此，何不我們相互鼓勵，大家都樂意把耳朵借給別人，為自己和他人建立一座橋梁呢？須知道這就是一種溝通的幸福，何樂不為呢？
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