環(huán)保作文7篇【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文7篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
環(huán)境像一把大傘保護(hù)著我們，我們有義務(wù)保護(hù)好我們的環(huán)境。
假如我有一把環(huán)保劍，我要做的就是把我家附近菜市場(chǎng)旁邊的`垃圾場(chǎng)給鏟平，讓它不在污水橫流，臭氣熏天。假如我有一把環(huán)保劍，我還想把污染嚴(yán)重的化工廠給鏟平，在那里建一個(gè)公園，讓那里遍地鮮花，鳥語(yǔ)花香。假如我有一把環(huán)保劍，我最后還想把那些難以腐爛的垃圾比如：塑料袋，一次性飯盒等等，用我的火魂把它們?nèi)诨?/p>
要讓我們的環(huán)境變得更美好，就要從我坐起，從身邊坐起。
環(huán)保作文 篇2
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長(zhǎng)的河流。但近來(lái)從一些電視新聞中傳來(lái)：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬(wàn)公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是��！當(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，是否想到保護(hù)環(huán)境的重要呢？
水可以浮舟，亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的`處罰。
那么，同學(xué)們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場(chǎng)上，過(guò)道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶。看，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒(méi)有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學(xué)們！假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境小主人，把我們的校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然、人類和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
環(huán)保作文 篇3
那山，那樹，那水這里記敘的是一個(gè)真實(shí)的故事，幾年來(lái)，這個(gè)山村發(fā)生了翻天覆地的變化。我想這個(gè)山村發(fā)生的故事也許是一個(gè)縮影，讓世人由此去了解環(huán)保的重要吧!——題記山，一座巍峨的山。山那邊，是一個(gè)全新的世界。人，一群山里人。幾輩人都居住在這大山里。樹，滿山的樹。青山抱著綠水，綠水映著青山。這就是山里人過(guò)日子的家園。每天清晨，伴著初升的太陽(yáng)，迎著小鳥的歌聲，山里人開始了一天的勞動(dòng)。在山路上，走得最早的，是一個(gè)50多歲的人——老村長(zhǎng)。他不知道什么叫經(jīng)濟(jì)，只知道山里人要守住糧食。今天，林里的鳥兒唱得特別口向，老村長(zhǎng)比以前走得快。他不知道山要變樣了。下午，村里的小青年王明帶來(lái)了一伙山外的人，還開進(jìn)了幾輛卡車。聽(tīng)人說(shuō)，那伙人是來(lái)做買賣的。做什么買賣，只有他們清楚。傍晚，扛著鋤頭回家的老村長(zhǎng)第一次聽(tīng)說(shuō)山里的樹能賣錢，大伙兒心動(dòng)，老村長(zhǎng)沒(méi)主意了。賣，還是不賣，那一夜村長(zhǎng)家的燈亮了一夜。緊接著，有人開始探消息了。面對(duì)村民，面對(duì)這些以大山為依靠的人們，村長(zhǎng)不知說(shuō)什么好。他想到了因缺錢而病死的母親，他想到了祖宗留給的大山，想到了村里的窮困。賣，還是不賣……第三天，有人開來(lái)了推土機(jī)，一伙拿著電鋸自稱是縣伐木隊(duì)的人來(lái)了。他們遞給了村長(zhǎng)一張單子，說(shuō)是伐木合同。村長(zhǎng)不識(shí)字，只知道在上面簽個(gè)紅圈圈，樹木就能變錢了。村長(zhǎng)心里矛盾極了。他恨，恨一片片青山變成了荒山，自己守不住祖宗留下的樹。他喜，從第一車木頭運(yùn)出山后，一筆筆錢涌進(jìn)了山。
村里人生活的確變了，樓房、摩托，王明還開了輛汽車……終于有一天，山變成了禿山，水再也不綠了。又是一個(gè)暴雨夜，村長(zhǎng)被村民們叫醒，有人驚恐地說(shuō)山洪來(lái)了，有人忙著收拾東西準(zhǔn)備逃走。可是，晚了，就在山洪涌來(lái)的那一刻，全村都被淹沒(méi)了，連同那張合同，都隨著洪水消逝了。麻雀,我讓你走一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀，不經(jīng)意間闖入了我的心靈……初遇雨來(lái)得太突然了。我外出吃飯，沒(méi)有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，越下越大，噼里啪啦的，還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來(lái)越濃了，我開始擔(dān)心起來(lái)�！昂衾病币宦暎粋�(gè)輕小的身影閃過(guò)，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的`翅膀，看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是，我伸手抓住了它。交流我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著，帶著一種無(wú)可奈何的失落，翅膀濕漉漉地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭，忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪，又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里�！靶÷槿�，你放心，等天晴了，我會(huì)把你放走的�！蔽艺f(shuō)。麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問(wèn)我�！班��！薄斑@樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了�！薄斑@……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯，聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)的。
決定我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許，它聽(tīng)到老板娘的話了，它知道我在猶豫了�？蓱z的麻雀！也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。
環(huán)保作文 篇4
我家就住在大連，美麗漂亮的大城市。這里的環(huán)境很優(yōu)美，到處都是花花草草，還有路邊有許多高大的大樹，所以大家一定要保護(hù)這里的'一花一木。
春天來(lái)了，許多花兒、草兒、樹兒都開始發(fā)芽了，大自然又要變成了一片綠色的海洋了。我很喜歡小花小草，我也熱愛(ài)這里的花草樹木，我希望每個(gè)小朋友都不要亂扔垃圾，踐踏草坪，一定要保護(hù)環(huán)境。我
還想種很多樹，撿很多垃圾，我也會(huì)呼吁很多小朋友一定要愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)好大自然��！
環(huán)保作文 篇5
夏日的一個(gè)午后，李明在公園里玩，公園里花兒競(jìng)相開放，小草綠茵茵大片大片的。鳥兒一邊唱歌，一邊自由自在的'飛翔。突然，一只小鳥從樹上掉了下來(lái)，李明看見(jiàn)了，就把小鳥捉走了。李明把小鳥帶回家放在了一個(gè)鳥籠子里，小鳥在籠子里不吃東西，也不喝水，只在籠子里飛，有時(shí)還“喳喳”的叫著，好像在叫它的媽媽一樣，非常的可憐。
過(guò)了一兩天，李明上課時(shí)，老師告訴大家我們要保護(hù)環(huán)境，與動(dòng)物和諧共處，如果小鳥變少的話，小蟲子就把樹鉆出一些小洞洞，過(guò)一段時(shí)間這棵樹就會(huì)枯萎，生病。沒(méi)有了小鳥我們的生活也會(huì)少了許多樂(lè)趣，李明聽(tīng)了以后，很慚愧，回到家趕快把小鳥拿到公園里，把它放回了它自己的家。
自然界的生物只有生活在自己的棲息之地，才可以健康成長(zhǎng)，自然界是它們的家，也是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。我們不但要保護(hù)小鳥，還要保護(hù)自然環(huán)境初中，保護(hù)地球母親，這樣我們的生活才會(huì)更加美好。
環(huán)保作文 篇6
早上吃完飯，我和媽媽一齊向公園“進(jìn)發(fā)”。
走出院子的大門，我們來(lái)到了寬敞的馬路上。馬路兩旁的路燈不知何時(shí)已經(jīng)換成裝有太陽(yáng)能電池的太陽(yáng)能路燈了。這令我大吃一驚；同時(shí)也倍感欣慰：換上了太陽(yáng)能路燈，不僅科學(xué)、綠色又環(huán)保，而且還節(jié)省了一大筆財(cái)富。真是百利無(wú)一害��！
我和媽媽一邊走一邊欣賞途中的美景。突然，一輛嶄新的公交車駛進(jìn)了我的視線，我打量著這輛公交車：它很氣派，很漂亮，車身上沒(méi)有貼任何廣告。但還沒(méi)等我觀察細(xì)致，它就要駛?cè)チ�。倉(cāng)促中，我只見(jiàn)它瀟灑地一轉(zhuǎn)彎，車的排氣筒旁醒目地寫著“天然氣車”四個(gè)字。我揉了揉眼，吸了口氣，啊，確實(shí)，我沒(méi)看見(jiàn)那滾滾的黑煙，也沒(méi)聞見(jiàn)那濃濃的尾氣味。空氣真清新！
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了公園。我發(fā)現(xiàn)樹上的.鳥兒好像變多了。我不明白為什么，于是就問(wèn)媽媽：“媽，樹上的鳥兒怎么變多了呢？現(xiàn)在已經(jīng)是秋末了！”媽媽的回答讓我感到振奮：“因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境比以前更好了呀！原先樹太少，人們也不注意環(huán)境，鳥兒就都飛走了；而現(xiàn)在樹多了，公民環(huán)保意識(shí)也強(qiáng)了，所以鳥兒就又飛回來(lái)了�！薄班�，原來(lái)是這樣！太好了！”我發(fā)自內(nèi)心地歡叫著。是呀，我們大家環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，就意味著環(huán)境越來(lái)越好了，聽(tīng)到這樣的消息，有誰(shuí)能不感到高興呢？
現(xiàn)在，環(huán)境保護(hù)有了可喜的進(jìn)展，關(guān)于“環(huán)保”這個(gè)話題，我們現(xiàn)在已經(jīng)從身邊的小事上真真切切地感到了它的存在，而不是以前的空喊口號(hào)了。希望我們身邊的環(huán)保事業(yè)繼續(xù)蒸蒸日上！
朋友，請(qǐng)珍惜每一滴水，每一度電，每一聲鳥啼，每一棵樹木。讓我們共同撐起一片藍(lán)天，開辟一塊綠地。那樣，不僅造福了我們的子孫后代，也會(huì)使我們的生活更加美好！
環(huán)保作文 篇7
說(shuō)起“環(huán)�！�，也許都會(huì)認(rèn)為很普通，不足為奇，但是真正地做到保護(hù)環(huán)境的人又有多少呢？
我們?nèi)祟惗甲≡谕粋�(gè)家——地球。它本是純凈無(wú)暇的，可卻變得狼狽不堪；它本擁有茂密的森林，可卻成為一片片讓人窒息的沙漠；它本擁有清新的空氣，可卻變得滿是汽油味兒
走在街上，一座座高大的建筑物的確使人感到時(shí)代前進(jìn)的腳步，但看看身邊：滿是蠅蟲的垃圾箱，時(shí)不時(shí)地散發(fā)出一股臭味兒。在街上的路人也只是用厭惡的眼神瞟了一眼，就若無(wú)其事地走開了。其實(shí)造成這樣的現(xiàn)象，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约�。如果我們能不扔垃圾，那現(xiàn)象也許就會(huì)翻天覆地地改變。如果我們能節(jié)約資源，不浪費(fèi)任何資源，那我們的生活就會(huì)變得更美好�，F(xiàn)在車輛來(lái)來(lái)往往，馬路上也有一些問(wèn)題。有許多人習(xí)慣把垃圾扔在路邊，但其實(shí)后果還是很嚴(yán)重的。一輛輛汽車飛馳而過(guò)，風(fēng)帶動(dòng)了路上的垃圾，讓他們隨風(fēng)舞動(dòng)，更讓人哭笑不得的是汽車開過(guò)的`汽油味兒。但是這一切的一切都還可以挽救，解鈴還需系鈴人，只要我們遵守文明，我們自己就會(huì)有迥然不同的生活。
在我家門前的廁所我們居民也已經(jīng)向村委反映過(guò)好幾次了。在廁所附近都是一種惡臭，一大群的蒼蠅成群結(jié)隊(duì)，實(shí)在是讓人束手無(wú)策。只要我們文明使用就不會(huì)這樣了，也只要我們有人愿意打掃就還會(huì)變得整潔，可是無(wú)論怎樣都不能破壞這份環(huán)保，破壞這個(gè)美好的“家”，讓我們一起努力創(chuàng)造出一個(gè)新時(shí)代的完美城市吧！
請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起。
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