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          未來的作文

          時(shí)間:2024-01-31 11:34:40 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          【精】未來的作文5篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的未來的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精】未來的作文5篇

          未來的作文 篇1

            到了2100”年,人們用的雨傘都是很神奇的,你知道我設(shè)計(jì)的雨傘是什么樣子的嗎?下面讓我來給大家介紹一下吧。

            我設(shè)計(jì)的雨傘遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵茁壯的小松樹。它的顏色也是會(huì)變化的。天氣晴朗時(shí)它會(huì)變成神秘的藍(lán)色,下雨時(shí)又會(huì)變成七彩的',就像一道美麗的彩虹。材料是用 雙層輕質(zhì)木板做成。它的內(nèi)部有一個(gè)隱形的小機(jī)器,它有許多作用,只要把它拿起來,就會(huì)變出一個(gè)能飄在天上的一個(gè)小雨傘,雨一下大它就會(huì)變的特別大,雨不下 了,它就自動(dòng)變小,飛到主人的手里。

            它還有很多防盜功能呢。只要是壞人拿到它,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出無線電波,把信息報(bào)告給主人,主人會(huì)馬上發(fā)現(xiàn),并找回自己的小雨傘。另外它還能防震,地震的時(shí)候,它會(huì)帶著主人飛到安全的地方。它還能……。

            你看這未來的雨傘是不是很神奇呀?

          未來的作文 篇2

            夢(mèng)想是人生長(zhǎng)河中的朵朵浪花,是劇院那美妙動(dòng)聽的音符,是作家筆下絢麗精彩的篇章……

            每天晚上,抬頭凝視著寂靜而安詳?shù)奶炜,流星突然從天空中劃過,留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,果斷的將宇宙分成了兩半,一半較為華麗,那是城市的象征,一半則較為平乏,那是農(nóng)村的代表。

            我總是幻想自己能把自己的家鄉(xiāng)改造成城市?墒牵慨(dāng)說起自己的夢(mèng)想時(shí),別人總是說:“你死心吧,就憑你,還想把農(nóng)村建設(shè)成城市,你以為你有很大的本事嗎?”經(jīng)過了一次又一次的懷疑、否定,我不得不認(rèn)輸了。

            為什么我仍舊癡心不死,心中的夢(mèng)想依舊不滅?

            三年級(jí)時(shí),我遇到了一位好老師,她姓黃,她像毛澤東的老師一樣,入學(xué)的第一天也問我們的夢(mèng)想是什么?

            有的同學(xué)回答想當(dāng)一名警察,有的同學(xué)說想成為一名老師,輪到我了,我站起來,突然感到那個(gè)埋藏在心底,曾經(jīng)那么強(qiáng)烈的夢(mèng)想,此刻像沉睡多年的火山,猛的蘇醒過來了,我咽了一口唾沫,心里懷著被否定的準(zhǔn)備,脫口而出——我的夢(mèng)想是把家鄉(xiāng)建設(shè)得比城市還要漂亮。說完,同學(xué)們哄堂大笑,我低下頭,臉漲得通紅,我想:毛澤東為了將社會(huì)改革,努力讀書;劉謙為了成為魔術(shù)師,不顧父親反對(duì),不顧生活的艱苦,仍然堅(jiān)持著練習(xí)魔術(shù);我為了讓村里的人過上好日子,立志將山村建設(shè)得更美麗,我有什么不對(duì)嗎?

            下課了,老師把我叫到辦公室!霸∶簦隳芨嬖V我為什么想把家鄉(xiāng)建設(shè)得比城市更漂亮嗎?”老師瞇起了眼睛溫和地看著我問。我怯怯地回答道:“黃老師,我的家鄉(xiāng)是一條兩里多長(zhǎng)的山溝,往前去是沒有馬路的,沿途只能順著田埂。晴天灰撲撲,雨天田埂滑滑的,走路都得提心吊膽的,稍有一個(gè)不留神,人就得摔倒。家鄉(xiāng)的房子有很多都是搖搖欲墜的木板房,只有少數(shù)幾家是洋樓,如果刮風(fēng)時(shí),屋檐下是不能站人的,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)刮下來幾塊瓦片。下雨時(shí),屋內(nèi)有的.地方會(huì)漏雨。村里的小孩唯一的娛樂場(chǎng)就是一塊空田,每天,孩子們都會(huì)遭遇干干凈凈出門,骯臟回家的劫數(shù)。所以,我想把農(nóng)村建設(shè)成城市,甚至比城市建設(shè)得更漂亮。”老師盯著我,笑了笑,說:“不錯(cuò),你是動(dòng)了心思的,是一個(gè)知道感恩的孩子,你能感恩故鄉(xiāng)的培育,相信你的未來不是夢(mèng),我相信,你的夢(mèng)想,終有一天回會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。加油吧!”我聽了,心里有種說不出的激動(dòng),因?yàn)槲业膲?mèng)想,終于得到了別人的肯定。

            夢(mèng)想,今天是夢(mèng)想,明天就一定就會(huì)是現(xiàn)實(shí)。我相信,我的未來不是夢(mèng)!

          未來的作文 篇3

            隨著時(shí)代的變化、科技的發(fā)展,人們的生活越來越先進(jìn),越來越美好,在22世紀(jì)里我也有一個(gè)新家。

            我來到家里,家中張燈結(jié)彩,家具煥然一新,琳瑯滿目,但最讓我引人注目的是那臺(tái)萬(wàn)能的電視機(jī)。

            說起它的用處,那可大了。他的四周都是軟軟的,特別的舒服。如果你在電視機(jī)的旁邊玩耍時(shí),有時(shí)候你也有可能撞到電視機(jī)的四角,所以這樣很危險(xiǎn),如果你撞到了,你也不會(huì)受到任何傷害,所以媽媽這樣會(huì)特別的放心。

            電視機(jī)還具有電腦的.功能。如果你想看什么節(jié)目,你只要對(duì)電視機(jī)大聲地說出節(jié)目的名字,這樣它就會(huì)在1秒出現(xiàn)。如果你想聽音樂,你只用點(diǎn)擊1下就可以聽到美妙的曲子了。而且你還可以在上面玩游戲,你想玩就玩,隨心所欲,盡情地玩。

            他還有機(jī)器人的功能,如果你太累了,你就可以讓它來幫你按摩。如果你生病了,它會(huì)照顧你,讓你按時(shí)吃藥,還會(huì)讓你吸新鮮的空氣,還會(huì)讓你散散心。它還會(huì)洗衣做飯,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)太辛苦了。

            它還有教師的功能。如果你有不會(huì)的題時(shí),它會(huì)幫助你,一起度過難關(guān)。它還會(huì)給你講童話故事,它會(huì)讓你記在腦海中里。

            其實(shí)它的作用還有許多,只是說了一小部分。未來的電視機(jī)雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但是我一定會(huì)把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          未來的作文 篇4

            日月如梭!日月如梭!一位二十幾歲貌美如花的小姑娘正坐在土星欣賞皎潔月光,你會(huì)問:“她是誰(shuí)呢?”哈哈,讓我自豪地告訴你:“她就是我,正在開897歲的生日party呢!”

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在飛船直奔土星老家,不一會(huì)兒到了,我下了飛船,我剛走了幾步,我看見一位老奶奶“咳—”“咳——”,拿著拐?E,艱難地走著,一位老爺爺眼睛發(fā)黃,雙眼無力估計(jì)老爺爺?shù)母斡袉栴},我驚訝地問:“你們?cè)诟墒裁?”他們不約而同地說:“李教授,你怎么這么年輕,難道你吃了唐僧肉嗎?都了幾百年了撒?”說時(shí)遲那時(shí)快,一眨眼,許多人圍過來驚奇地問:“干呢?”我說:“廢話,肯定不是呀,就讓我這人見愛、花見花開、車見車爆的我來告訴你吧!”他們笑呵呵地說:“好呀!”我從口袋拿出一個(gè)一個(gè)雞蛋。大家議論紛紛地說:“一個(gè)雞蛋能干嗎呀?”我說:“先不要慌,請(qǐng)看!蔽野训按蚱屏,蛋里面出現(xiàn)了金黃的光,我小心翼翼地把藥拿出來舉起藥大聲說:“這就是我研制98年的大名鼎鼎的藥——‘伸腿瞪眼丸’只溶在口不溶在手。”老人們大吃一驚,都對(duì)我那是贊嘆不已,我紛紛地發(fā)給了老人們,吃了后保證見成效。不一會(huì)兒,老爺爺、老太太吃了年輕了多了就好像時(shí)光倒回了20xx年一樣,他們變年輕了后那可是對(duì)我好得不得了。我讓他們往東他們不敢往西,我讓他們上油鍋他們就上油鍋,我讓他們上刀山,下火海他們就上刀山下火海,因?yàn)槌粤宋业?藥品他們已經(jīng)不怕火燒油炸了啦,呵呵……真是太崇拜我了吧?!

            聽說火星有許多美麗的奇珍異寶,我就開著飛船云火星旅行,結(jié)果看見我的仇人——王博士,王博士笑嘻嘻地對(duì)我說:“李博士,好久不見,聽說你發(fā)明了許多藥品呀!”我無語(yǔ)了,我懶得跟這個(gè)人浪費(fèi)我的時(shí)間,他看見了我的飛船,我就知道他又有什么鬼主意,果真如此,他傲慢地說:“美麗動(dòng)人的李博士,看你家里我們星球上的百萬(wàn)富翁,結(jié)果你還開破爛飛船,看我家沒有你家有錢,但我就開的是‘七級(jí)火船’!”我忍住了火,耐心地說:“王博士,要不上來坐坐呀!”他說:“OK”,他上來后,我就系好安全帶,我說:“好了嗎?”他說:“好了。”我就按了個(gè)按鈕——讓這個(gè)飛船旋轉(zhuǎn)360°“天哪,NO,不要呀!”我火冒三丈說:“我讓你笑話我,活該,活該!”王博士說:“我再也不敢了,再也不敢了!蔽覛鉀_沖地說:“我告訴你,我這個(gè)花了999月印錢買來的,和我比你還嫩了點(diǎn)!”我的飛船就把王博士彈了出去,說:“我的主人的飛船不歡迎你,哼!”說著我揚(yáng)長(zhǎng)而去,哈哈哈……

            漸漸地,我發(fā)明許多東西,我就成了世界上最富有的人,拿了最厲害的證書、獎(jiǎng)杯等,我就在人們眼里是一位無所不能的“天才”……

            哈哈,我的未來我做主。

          未來的作文 篇5

            學(xué)習(xí),是人一生中必不可少的成分。早在古代,孔子就曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!笨梢妼W(xué)習(xí)是有多么的重要!但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法也同樣重要。所以,隨著時(shí)代的變遷,教育的方式也在逐步改善。現(xiàn)代化教育變得越來越智能,方便,高效。

            轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級(jí)。可他的書包卻一點(diǎn)也不沉,因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已成為了一個(gè)學(xué)習(xí)iPad。它里面存儲(chǔ)了小學(xué)到高中的.所有課本,并且老師上課會(huì)讓同學(xué)們用它來答題。最棒的是這種iPad對(duì)孩子們的視力沒有影響。想想我那時(shí)候,天天都要背著沉甸甸的書包,班里有近一半的人都近視,差距真大!

            現(xiàn)在的孩子們的學(xué)校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口,站著一個(gè)可愛的機(jī)器人,它能識(shí)別出全校師生的面容,只要你朝他微笑一下,就可以進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,學(xué)生們可到教學(xué)樓一層的選課處選課,除了有幾門主課是固定外,剩下的課程都是學(xué)生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡(luò)教室里都有一個(gè)大大的電子屏幕,是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲,大屏幕變成了4D模式,整個(gè)教室瞬間像下起了鵝毛大雪,同學(xué)們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝,正一搖一擺地嬉戲呢!老師趁機(jī)開始講解關(guān)于南極洲的知識(shí),大家身臨其境,自然聽得非常認(rèn)真。語(yǔ)文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文,屏幕變成了5D模式,同學(xué)們仿佛來到了寒冷的大街上,眼前一個(gè)小女孩正用她那微弱的聲音喊著:“火柴,賣火柴啦!”小女孩實(shí)在惹人憐愛。大家都這對(duì)貧富懸殊社會(huì)表示強(qiáng)烈不滿……。每節(jié)課都會(huì)有錄播,以方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。老師會(huì)發(fā)課后作業(yè)到每個(gè)學(xué)生的iPad上,而測(cè)試的成績(jī)和試卷錯(cuò)題分析也都會(huì)很快地發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)。這樣學(xué)生可以更有目的地去學(xué)習(xí),而我們家長(zhǎng)也可以更加及時(shí)全面地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。老師通過數(shù)據(jù)分析,可以更有針對(duì)性的去教學(xué)。

            怎么樣同學(xué)們,你們是不是也對(duì)未來充滿了向往?那就讓我們好好學(xué)習(xí),為我國(guó)未來的教育建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

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