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蜜蜂作文【合集9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的蜜蜂作文9篇，歡迎大家分享。
蜜蜂作文 篇1
昨天我和周一凡去捉蜜蜂了。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)，鎖定了一個(gè)有很多蜜蜂的花壇。很快我就發(fā)現(xiàn)了一只停在花上的，我用工具瞄準(zhǔn)了它，一開(kāi)一合迅速的逮住了它，它很不情愿的在盒子里上下?lián)潋v，“嗡嗡”的叫。周一凡也發(fā)現(xiàn)了一只，他用他的'乒乓球拍亂拍，想去捉它呢，誰(shuí)知他沒(méi)有蜜蜂快，一下飛走了。我們轉(zhuǎn)移了陣地，居然發(fā)現(xiàn)了一只粉蝶，周一凡對(duì)我說(shuō)“我們來(lái)個(gè)徒手捉蝴蝶”，可是還沒(méi)等我們開(kāi)始行動(dòng)呢它就飛跑了，呵呵，這家伙真夠快的。
接著找，又發(fā)現(xiàn)了兩只抱在一起的蜜蜂，這次我們小心的接近了它們，用我們的工具迅速出手，哈哈，“一箭雙雕”。我正高興呢，就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲，原來(lái)周一凡又用他的乒乓球拍捉蜜蜂呢，“你能不能別那么吵人呀？”我對(duì)著他說(shuō)道，“對(duì)不起，職業(yè)習(xí)慣，嘿嘿”。周一凡回敬道。哎，真拿他沒(méi)辦法。
時(shí)間差不多了，我們也該回去了，因?yàn)槲覀冎烂鄯涫且嫦x，而且現(xiàn)在正是它們忙碌的季節(jié)，所以我們對(duì)著我們捉到的幾只蜜蜂說(shuō)了聲：“對(duì)不起，耽誤你們工作了”，然后打開(kāi)了盒子。放飛了可愛(ài)的蜜蜂，依依不舍的離開(kāi)了這兒。
蜜蜂作文 篇2
“一場(chǎng)大風(fēng)把小蜜蜂的家吹飛了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友給小蜜蜂畫個(gè)家吧。”美術(shù)老師說(shuō)，“畫完后，吹一口氣，就變成真的了。”
聽(tīng)完老師的.話，我就開(kāi)始認(rèn)真地畫了。
瞧，我畫了什么：彩虹床，白云沙發(fā)，太陽(yáng)電視，電冰箱，奧特曼鐘表，福娃寫字桌，海星窗戶，變形金剛門……
美術(shù)老師看見(jiàn)了，夸我是小小設(shè)計(jì)師。還給了我一個(gè)100分。
“現(xiàn)在吹一口氣，畫兒就變成真的了�！�
“是�！�
我用吃奶的力氣一吹，“呼——”奇跡出現(xiàn)了，畫紙飛了。
老師笑了，我也傻乎乎地笑了。
蜜蜂作文 篇3
人們?cè)谛稳菸視r(shí)，都會(huì)加上“勤勞”這個(gè)詞，我就是蜜蜂中的工蜂，我有一對(duì)翅膀和六條腿，還有一對(duì)能感受氣味的觸角。蜂巢是我的家，它由一系列蜂房組成，蜂房有兩層六邊形巢房，由我體內(nèi)產(chǎn)生的蜂蠟構(gòu)成。
每天早上起床后，我都要到田野里工作——采集花粉和花蜜。今天，我來(lái)到田野里，看到了一大片金黃色的油菜花，心想：今天可夠我忙活的了!于是就開(kāi)始了我忙碌的工作——采蜜時(shí)我停在花朵中央，伸出管狀“舌頭”吸取甜汁。天色漸晚，回到蜂巢，看著我的收獲，頓時(shí)涌上了極大的成就感：我今天外出采蜜40多次，每次采了100朵花，我把花汁重新吸到體內(nèi)進(jìn)行釀造，再吐出，再吸進(jìn)去，如此吞吞吐吐，進(jìn)行了200多次，最后才釀成0.5克香甜的`蜂蜜。
我還可以為農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜、油茶作物和中藥植物傳播花粉，產(chǎn)量可增加幾倍至20倍呢!因?yàn)槲覀儗?duì)人類有很大的益處，所以人類早在4000多年以前就開(kāi)始飼養(yǎng)我們了。
親愛(ài)的小朋友們，我是你們的朋友，但是如果你們想要傷害我，我也會(huì)毫不客氣第反擊——蜇你們哦!
蜜蜂作文 篇4
媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來(lái)十分柔軟。當(dāng)我把一個(gè)蜜蜂卵放在耳邊的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了微弱的蜜蜂振動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來(lái)越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛(ài)的樣子，就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)了它的卵。我看到小蜜蜂的'腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動(dòng)，好像在問(wèn)：“這是哪啊，我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎?怎么會(huì)來(lái)到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來(lái)，我想把它放進(jìn)蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來(lái)扭去，好像在做運(yùn)動(dòng)。突然，我感覺(jué)有什么東西落在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來(lái)�？墒�，它卻不會(huì)飛，只會(huì)在桌子上爬來(lái)爬去。無(wú)論我多么努力地讓它學(xué)飛，但它還是飛不起來(lái)。我只好放棄了這個(gè)念頭。
蜜蜂作文 篇5
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又來(lái)了，真討厭，動(dòng)不動(dòng)就叮人。可是，我經(jīng)過(guò)幾天觀察，卻發(fā)現(xiàn)它們還是挺可愛(ài)的。它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的“結(jié)晶”，還不時(shí)有許多蜜蜂帶著“結(jié)晶”回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的脾氣可不好，如果你招惹它們或捅了它們的窩的話，它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一致來(lái)叮你，把你叮得像“哆啦A夢(mèng)”中的胖虎。它們?cè)陲w的時(shí)候，不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，這種聲音不怎么好聽(tīng)，可是只要你靜下心來(lái)聽(tīng)，那就是音樂(lè)，蜜蜂就是一們杰出的“音樂(lè)家”。這些小蜜蜂實(shí)在很可愛(ài)，所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)仔細(xì)的觀察，描繪了小蜜蜂的生活和生理特點(diǎn)，語(yǔ)言流暢，描寫細(xì)致�！八鼈兠刻於家ゲ擅�，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的'花叢里，盡情地吮吸著大自然的‘結(jié)晶’，還不時(shí)有許多蜜蜂帶著‘結(jié)晶’回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它們的脾氣可不好”，小作者對(duì)它們的描繪生動(dòng)，擬人、比喻的修辭，恰當(dāng)好處地運(yùn)用，使得文章更具文采。小作者采用先揚(yáng)后抑的寫作手法，讓我們深刻體會(huì)到小作者對(duì)小蜜蜂的改觀。
蜜蜂作文 篇6
蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛(ài)。
每當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒(méi)捉，理由有一大堆：什么不敢��；是益蟲不能捉�。蛔交厝ピ趺答B(yǎng)��；要是萬(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦，會(huì)很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的.理由。
蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。
當(dāng)人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng)，它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣��！
蜜蜂作文 篇7
蜜蜂，有些話我已經(jīng)憋在心里很久了，所以，我今天就把這些話寫出來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)，說(shuō)給大家聽(tīng)，只有這樣，才能控制我心中的不快。
蜜蜂，我想對(duì)你說(shuō)：從我第一天認(rèn)識(shí)你，就知道你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好管理員，你會(huì)把小荷管理地好好的�？墒�，就因?yàn)檫@樣，你也得罪了不少人，我也能感受到你被別人悄悄在背后議論的心情。我也曾遭遇過(guò)，但是，我都努力咽了下去，希望你也能象我一樣。
蜜蜂，我想對(duì)你說(shuō)：以前，我把你當(dāng)作我在小荷里最好的朋友，常常隨你的心思去做任何事。陪你玩QQ堂，聊天等�？僧�(dāng)我打開(kāi)作文時(shí)，看到那烏黑的“-21”時(shí)，我驚呆了，心徹底地碎了。我知道你是小荷的管理員，想要把小荷管理好，這樣你才能盡到自己的職責(zé)。 本來(lái)，我的'信譽(yù)分好不容易才積累到“9”，希望之火剛剛?cè)紵饋?lái)，可又被你殘酷的冷水破滅。如今的你，象一頭發(fā)狂的猛虎，急得到處吃人，咬人，差不多吞噬了我大部分身軀，我快疼得受不了了。
蜜蜂，我想對(duì)你說(shuō)：假如你真的很負(fù)責(zé)，你就應(yīng)該指出別人的不對(duì)，再讓別人改，如果實(shí)在不行，再把別人的作文刪除到退稿箱，讓別人自己來(lái)刪除不是很好嗎？也用不著扣掉別人的信譽(yù)分吧！
蜜蜂，我想對(duì)你說(shuō)：你就象你的名字一樣。蜜蜂，快快采蜜，造福與民�？墒�，你造的蜜是苦澀的，沒(méi)有蜜蜂的蜜香甜，你明白嗎？我相信你一定能夠化苦澀為香甜。
其實(shí)，我并沒(méi)有責(zé)怪你，只是給你提了一些意見(jiàn)，我希望你能夠變成一只勤勞的蜜蜂，而不是糟�；ǘ鋮s一事無(wú)成的蜜蜂，我期待你“改革”的一天，你會(huì)更好得管理小荷。
好了，蜜蜂，我們就先談到這里吧！只要你改掉這些缺點(diǎn)，然而，你還是大公無(wú)私的，我們還是好朋友。
此文獻(xiàn)給大公無(wú)私的蜜蜂。
蜜蜂作文 篇8
那是一天下午，在學(xué)校，一陣歡快的鈴聲響起�！跋抡n嘍！”大家歡快地叫道。
突然，兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我們從小在城市長(zhǎng)大，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么昆蟲，就算是見(jiàn)，也盡是蚊子、蒼蠅、螞蟻一類的。“�。∶鄯�！”幾個(gè)膽小的'同學(xué)紛紛跳著躲開(kāi)，卻也不想錯(cuò)過(guò)這次觀察昆蟲的機(jī)會(huì)。我和幾個(gè)膽大的同學(xué)一起走過(guò)去看了看。只見(jiàn)它們像被施了魔咒一樣，不停地飛著。張永秋說(shuō)：“這沒(méi)啥好看的，不如把它們弄死！”“不行，它們也是生命呀。再說(shuō)，現(xiàn)在也是秋季了，它們的生命之燭也快要燃盡了。與其讓你殘忍地打死，還不如讓它們無(wú)疾而終了好�！惫唬诙�(jié)課后，它們趴在窗臺(tái)上，無(wú)聲地死了。我把其中一只死蜜蜂拿起來(lái)，只見(jiàn)它們的肚子扁扁的，像被掏空了一樣，尾巴上的蜇針也沒(méi)有了。這是為什么呢？
回到家，我打開(kāi)電腦，查閱資料。通過(guò)電腦，我終于知道了。原來(lái)蜜蜂蜇人后，蜇針會(huì)連帶蜜蜂的內(nèi)臟一起，留在人的皮膚上。我猜想，這兩只蜜蜂一定是為保衛(wèi)家園而犧牲的。我對(duì)蜜蜂的這種寧死不屈的精神感到敬佩！
蜜蜂作文 篇9
《蜜蜂頌》里說(shuō)：一只螞蟻聽(tīng)見(jiàn)人們夸獎(jiǎng)蜜蜂勤勞地采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問(wèn)：“你釀一滴蜜，只要采十萬(wàn)朵花，而我卻要搬起比自己大50倍的食物，為什么人們會(huì)鄙視我呢？”蜜蜂回答說(shuō)：“我釀的蜜獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己的溫飽……”是啊！蜜蜂整日不分白天黑夜地勞作著，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不是最可貴的嗎？
今年暑假的'時(shí)候，姥姥邀請(qǐng)我們?nèi)ニ拇笈锢镎�。我和弟弟�?lái)到最喜歡的桃子棚，里面有很多顧客。我看到大大小小，品種不同的桃子，我口水都留下來(lái)了。我趕緊去摘桃，生怕好的桃子被人家摘走了，一時(shí)竟然忘記了弟弟。因?yàn)榈艿軅�(gè)子比較低，所以他夠不到上面的桃子，一時(shí)沒(méi)有站好摔倒了，弟弟坐在地上號(hào)啕大哭，旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，就把弟弟扶了起來(lái)。還把自己精心挑選的幾個(gè)水靈靈的大桃子給了弟弟，弟弟的心情逐漸好轉(zhuǎn)，那個(gè)阿姨一直陪著弟弟。直到我們要走的時(shí)候，她才離開(kāi)。可能是大棚里比較熱，走到門口的時(shí)候阿姨掀起了褲腿擦了一下汗，我看到了令人不敢相信的一幕，��！她竟然是殘疾人！一個(gè)殘疾人能照顧好自己已經(jīng)不容易了，她竟然陪了弟弟一個(gè)下午，她該是一個(gè)多么有愛(ài)心的人��！她不正是《蜜蜂頌》里那些蜜蜂嗎？奉獻(xiàn)別人，快樂(lè)自己！
同學(xué)們，讓我們也做一只蜜蜂，釀造出“最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，讓明天更加美好。
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