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          蒲公英的作文

          時(shí)間:2024-01-31 10:13:56 蒲公英 我要投稿

          實(shí)用的蒲公英的作文3篇(優(yōu)秀)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的作文3篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的蒲公英的作文3篇(優(yōu)秀)

          蒲公英的作文 篇1

            每一個(gè)蝴蝶都是從前的一朵花的靈魂,回來堅(jiān)守它自己。

            ——題記

            每個(gè)人的一生都有那么一段或幾段刻骨難忘的感情,有那么一個(gè)或幾個(gè)攜手風(fēng)雨的人,那么我們將怎樣與他們相遇?是寒暄還是冷漠?亦或是,只道一人獨(dú)自堅(jiān)守?

            程潽,你還好么?看著桌面上的照片,我真的不知道選擇放棄?還是堅(jiān)守?一個(gè)盛夏,恍若光年,沒有什么是永垂不朽的。

            一起看電影的情景總是讓人懷念的,盡管模糊了電影的演員,但電影的名字我依然清楚地記得——《假如愛有天意》。滿心的情緒隨著電影中兩代人的悲歡離合而起起落落,看著男孩從牛糞中挖出甲蟲送給女孩的時(shí)候,純純的愛溢于言表,那時(shí)的'懵懂同于并肩而坐的我們,F(xiàn)在,看著周圍熟悉的街巷,聞著四周熟悉的味道,想象著以前一起走過這里的樣子,沿著西湖,一圈一圈地走,走到彼此都累了。

            世界上或許真的少有那么一段有兩個(gè)人經(jīng)歷卻只有一個(gè)人留戀的時(shí)光。

            又站在你家的門口,只是不再相擁,而是用沉默招待,雖然你還握著我的手,但是我知道我已不在你心中,日日夜夜看著你動(dòng)態(tài),早已洞悉你現(xiàn)在的她有多溫柔。不知道這樣子單方面的守候還能持續(xù)多久?粗矍爸,芳華依舊,朋友調(diào)侃地說你:偉岸正直樸質(zhì)嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)不屈卻也不缺乏挺拔和溫柔。

            還記得分開時(shí),互相調(diào)侃地祝愿對(duì)方盡早與相愛的人牽手,可是這幕戲,我還是提前退場(chǎng)了,我不難過,這不算什么。只是耳畔依然回蕩從前的承諾:我的生命只有三天,一天用來出生,一天用來死亡,中間的,用來愛你。前世,我們就是天底下最幸福的戀人,只是最后,你離我而去,這輩子,我又來找你,我們要一起看沒有看完的山,走沒有走過的水,揮霍沒有揮霍完的青春,紀(jì)念永遠(yuǎn)無法紀(jì)念的紀(jì)念!睖I依然會(huì)流,心依然會(huì)痛。其實(shí)那一刻,我真的以為你是我生命中的“小白楊”,F(xiàn)在看來,或許正如你所說,上輩子我先離你而去,這輩子,你來“報(bào)復(fù)”我。

            相信你不是那種守著一段情愿,一寸風(fēng)景,甘愿偏安一隅的人,真的懂,不是遺忘,而是紅塵路上山遙水遠(yuǎn),你需要太多風(fēng)景陪伴!安辉氲,你與千萬人遇到的那個(gè)她會(huì)是那般繾綣,不是你的錯(cuò),只怪我流年不利,與她狹路相逢,所有的情感被她洗劫一空,不留余地。而于我,如同做了一場(chǎng)南柯之夢(mèng),夢(mèng)里豪宅靚麗,夢(mèng)外一無所有!

            不再想說誰對(duì)誰錯(cuò),誰應(yīng)了誰的劫,誰又成了誰的執(zhí)念,這,前世就有。是愛已到了盡頭,席慕容都說“每一條路,都有它不得已而跋涉的理由,每一件事,都有它不得已發(fā)生的理由”。

            有些事,不是我不知道,更不是我不在意,而是我知道了,在意了還能挽回些什么?曾記得,那個(gè)秋天,我們?nèi)タ春,沙灘上你給我撿貝殼,給我串五彩項(xiàng)鏈,那時(shí),真的很快樂。多年以后,漫天狂風(fēng),沉默的胸口,夢(mèng)仍在心中,或許現(xiàn)在,我也應(yīng)該快樂,因?yàn)榻K于明白,放手,或許才是我對(duì)你最好的表白。

            于千萬人之中,“佛把我化作一棵樹,長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁,陽光下,慎重的開滿了花,朵朵都是我前世的盼望,而當(dāng)你終于無視的走過,在你身后,落了一地的,那不是花瓣,是我凋零的心”……遠(yuǎn)山如黛,黃花正開,后山坡又是草花深茂,這里的每一處都有我倆的印跡,隨意喚起一縷風(fēng),都有你的呼吸,隨意摘下一朵花,都可以看到你的影子?墒,現(xiàn)在,我張望牽掛,卻再也聽不到你會(huì)回轉(zhuǎn)的歸音,在風(fēng)霜寥落的雨后的時(shí)光里,你的微笑,溫暖,都成為我最深的回憶。千萬年之后,我們會(huì)不會(huì)再相遇,于千萬人中,恰巧趕上了,然后輕輕說一句“好久不見”。

            長(zhǎng)的是磨難,短的是人生。人家都說,月缺月圓,亙古不變,只是人,最多抵不過百年的消磨。

            雞鳴寺中的觀音是一尊倒坐觀音菩薩像(面朝北而坐),佛龕上的楹聯(lián)道明原因:“問菩薩為何倒坐,嘆眾生不肯回頭!蔽倚娜绶稹N乙靡簧V癡守護(hù)這一段情,像張愛玲一樣,為你低到塵埃里,在塵埃里開出花來。即使這朵花,開錯(cuò)了時(shí)間,但在你背離的那一刻,我依然甘愿獨(dú)自萎謝。

            就讓我做不起眼的蒲公英吧,長(zhǎng)在你經(jīng)過的路口,讓種子跟隨你,隨時(shí)扎根,隨時(shí)開放。那隨風(fēng)飄揚(yáng)的呀是我追隨你的目光……

          蒲公英的作文 篇2

            蒲公英的微笑告訴我灑脫

            我不知道將去向何方,但我已經(jīng)在路上。

            ——題記

            有人說,選擇灑脫,是選擇在名利面前傲然挺胸。

            有人說,選擇灑脫,是選擇在世俗面前放蕩不羈。

            而我說,選擇灑脫,是選擇像蒲公英一樣逆風(fēng)飛翔。

            記得前幾個(gè)星期看了一檔綜藝節(jié)目,叫做《奇葩說》,其中有一個(gè)辯手令我深深地佩服。每次都能抓住對(duì)方的漏洞進(jìn)行強(qiáng)有力的回?fù)簦看味寄芤?jīng)據(jù)典的恰到好處,據(jù)說她還是代表哈佛大學(xué)的最佳辯手。

            那么,她到底是何方神圣呢?

            詹青云,一個(gè)來自貴州的女青年,小時(shí)候歷經(jīng)多次轉(zhuǎn)學(xué),所以成績(jī)不是很理想,經(jīng)過自己的努力,終于在高二那年考了第一。由于她的父母都是老師,所以都比較開放。很注重培養(yǎng)孩子的外交能力。然而她是在一個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)。由于不心甘,她通過自己的努力,又考上了哈佛大學(xué)。

            由此可見,一個(gè)平凡的`普通人,也可以創(chuàng)造奇跡。正是她的不懼怕風(fēng)浪,迎難而上,才成就了今天的輝煌。她不正如蒲公英一路迎難而上而上才到達(dá)了夢(mèng)的彼岸嗎?

            在生活中,我們總是因?yàn)闆]有主見而躊躇不前——地上的垃圾撿不撿?害怕別人投來異樣的目光;摔倒的老人扶不扶?擔(dān)心他人有不好的印象。學(xué)學(xué)蒲公英吧,撿起垃圾乃舉手之勞,扶起老人乃見義勇為,大方利落表達(dá)自己的觀點(diǎn),灑脫干脆。

            在學(xué)習(xí)中,我們也常常因?yàn)槟懶∨橙醵腔膊磺啊粫?huì)的題要不要問老師?擔(dān)心被批評(píng);不小心做錯(cuò)了事要不要向同學(xué)坦白?害怕同學(xué)不理解。學(xué)學(xué)蒲公英吧,不會(huì)的題問老師,探索新知,充實(shí)自己,做錯(cuò)的事勇于承擔(dān),還心靈一個(gè)干凈。

            如果蒲公英不灑脫,害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

            學(xué)學(xué)蒲公英吧,雖然不知道將去向何方,但一直灑脫地走在理想的路上,一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方!

          蒲公英的作文 篇3

            我是一株蒲公英,一株渴望遙遠(yuǎn)旅行的蒲公英,因此我努力地化為種子。終于,我脫離了母體,飛向了我的夢(mèng)。

            那渴望已久的飛行是多么美好!飄飄然,仿佛置身在幻想的境界里。我飛過了清澈見底的小溪,飛過了寧?kù)o美麗的山村,飛過了連綿起伏的青山……

            有一天,我遇到了一只小螞蟻。它對(duì)我說:“你在空中飛翔的姿態(tài)真美,我真羨慕你!”

            我高興地回答:“謝謝你!這是天生的!

            小螞蟻聽了問:“你難道不感激風(fēng)嗎?”

            “風(fēng)?”我奇怪地問,“我為什么要感激它?”

            “因?yàn)槭撬鼛椭泔w到這兒的`!毙∥浵伝卮。

            “不!”我爭(zhēng)辯道,“會(huì)飛是我自己的本領(lǐng)!

            小螞蟻搖搖頭:“你不能這樣狂妄自大!”說罷,便扭頭走了。

            我繼續(xù)飛行,飄到了一片生機(jī)勃勃的小山坡。小花綻開了可愛的笑臉,小草在風(fēng)中快樂地舞蹈。一粒粒小草莓像精致的紅燈籠;金黃金黃的芒果散發(fā)出誘人的香味;月牙似的香蕉笑彎了腰。這兒真美!我得意極了,正是因?yàn)槲覔碛辛孙w翔的本領(lǐng),才能領(lǐng)略到如此美麗的自然風(fēng)光,才能居高臨下,俯看它們。一粒紅彤彤的小草莓抬頭沖我打招呼:“嗨,你好!你在空中婀娜的舞姿,多么美麗!”

            “謝謝你!這是天生的!蔽议_心極了。

            小草莓說:“你應(yīng)該感謝風(fēng),沒有它你是無法飛翔的!

            “風(fēng)?為什么又是風(fēng)?你們?yōu)槭裁炊歼@么說?”我很驚訝。

            小草莓更奇怪了:“你不知道風(fēng)嗎?它就是你的翅膀。沒有了它,你根本無法遠(yuǎn)行!”

            我愣住了,風(fēng)?它是我的翅膀嗎?

            小草莓接下去說:“人人都要懂得感恩。就說我吧,這些土地與我似乎沒什么關(guān)系,但我感謝它們給我營(yíng)養(yǎng)。你也要感謝風(fēng),因?yàn)樗o了你飛翔的力量!

            我恍然大悟,內(nèi)心充滿了無盡的懺悔。是啊,假如沒有了風(fēng),等待我的將是……我不敢想象下去。

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