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我的理想作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
理想,是大海,有無(wú)窮無(wú)盡的“小魚(yú)”;理想是天空,給人無(wú)窮無(wú)盡的暢想;理想是草原,給人無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名獸醫(yī)。
記得有一天,我去同學(xué)小樂(lè)家里玩。我一進(jìn)門(mén)便高聲叫道:“小樂(lè)?小樂(lè)!”小樂(lè)趕忙從里屋出來(lái),小聲對(duì)我說(shuō):“你小聲點(diǎn)!”我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你家養(yǎng)貓了?怎么樣了?”小樂(lè)嘴一撇,說(shuō)道:“病了,正打針呢。”“。俊蔽蚁肓讼,說(shuō),“我一定要做一名獸醫(yī),救救這些可憐的小生命!”
我放學(xué)后,直徑走到書(shū)店,左瞧右看,終于找到了“醫(yī)療、動(dòng)物”這一類(lèi)別。我走過(guò)去,拿起一本《動(dòng)物習(xí)性百科》和一本《動(dòng)物全知幫你解答》看了看,到付款期交了錢(qián);氐郊液笪揖团踔鴷(shū)“鉆研”起來(lái)。此后,我又去了寵物醫(yī)院,問(wèn)了一給貓咪打針的大夫一些問(wèn)題。那個(gè)大夫不但給我講了這些問(wèn)題,還給我講各種藥的用法和應(yīng)該給動(dòng)物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來(lái)。當(dāng)我拿著本給家長(zhǎng)看時(shí),家長(zhǎng)都夸我:“你真是想當(dāng)獸醫(yī)啊,這么努力,繼續(xù)加油!”
當(dāng)我去寵物醫(yī)院時(shí),那里的護(hù)士還讓我當(dāng)了一次“小實(shí)習(xí)生”呢!。我高興地說(shuō)道:“我也是一名小獸醫(yī)了!”我身穿白大褂,手里拿著裝有藥水的針管。邊安撫著將要注射藥物貓咪,邊說(shuō):“別緊張,放松。打了這針就不會(huì)生病了!”那只貓咪好像真聽(tīng)懂了我的`話(huà)一樣,安靜了下來(lái)。在不久的將來(lái),許多受傷、生病的動(dòng)物都來(lái)找我治病。我治過(guò)腿傷有腫瘤的拉布拉多犬,也給不聽(tīng)話(huà)的貓咪打過(guò)針,我的生意越來(lái)越興隆。
我的理想一直陪伴著我,環(huán)繞在我身邊。于是,我開(kāi)始閱讀有關(guān)書(shū)籍,背誦相關(guān)內(nèi)容,朝著我的理想——當(dāng)一名獸醫(yī)邁開(kāi)腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那么我就要不怕艱險(xiǎn),爬上山頂,成為“勇敢者”,成為一名獸醫(yī)!
我的理想作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的理想,這些理想對(duì)自己來(lái)說(shuō)無(wú)一不是極為重要的。這個(gè)心愿,或是做誨人不倦的老師,或是做除暴安良的警察,或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的理想,是做一位“天眼”天文學(xué)家。
我從很小的時(shí)候就有兩個(gè)理想:一是飛上太空,二是當(dāng)一位天文學(xué)家。當(dāng)然,如果兩者兼?zhèn),那豈不是更好?
我想當(dāng)天文學(xué)家,主要是因?yàn)槲覐男【陀泻軓?qiáng)烈的好奇心,我對(duì)太空有很大的興趣,我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。
有人總說(shuō):這世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高級(jí)的'文明存在。但在我看來(lái),僅僅是在地球上,就有可能存在著人類(lèi)無(wú)法察覺(jué)到的生命存在。我的證據(jù)是:從我出生到現(xiàn)在,我聽(tīng)過(guò)不少靈異的故事。比如:百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)現(xiàn),這一系列的靈異事件,全部都發(fā)生在海上。不僅如此,據(jù)我所知,人類(lèi)目前對(duì)海底的了解程度只有百分之五,對(duì)海底的未知程度達(dá)到了百分之九十五,這是多么驚人的數(shù)字啊!從這兩個(gè)方面看來(lái),海底一定有人類(lèi)未知的高級(jí)生物或新的文明在無(wú)聲的擴(kuò)大自己的領(lǐng)域。
不僅海底,曾經(jīng)也有一位天文愛(ài)好者無(wú)意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動(dòng),這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮,我希望有一天,我能夠了解到這個(gè)世界,我想要完完全全的看透這個(gè)世界。這個(gè)特別可愛(ài)又奇妙的世界,需要我們著手一步一步去發(fā)現(xiàn)。正所謂:“做事不能急于求成,否則只會(huì)前功盡棄。”
我的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是比任何東西都還要珍貴的,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想,實(shí)現(xiàn)理想不能只有嘴上功夫,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
我的理想作文 篇3
“兒子,要開(kāi)學(xué)了,咱們把小鴨子送到鄉(xiāng)下外婆家吧,農(nóng)村天地寬廣,有山有水,適合小鴨子生活!”
我一聽(tīng)差點(diǎn)蹦起來(lái)!
“不,不,不,我不要!小鴨子是全家對(duì)我的,你把它送走,不是要我的命嗎?”
“要你的命,你的鴨子才是要我的命,屎太多,一天光擦屎都要一包紙,又臭又浪費(fèi)錢(qián)!”
媽媽也氣得嘴巴像連珠炮似的。
“媽媽?zhuān)憧葱▲喿佣嗪,每天早上喊我起床,因(yàn)樗,我每天少看多少手機(jī),沒(méi)事我就帶它下樓去遛遛。我不聽(tīng),我不管,小鴨子每天都陪我玩,你們都不跟我玩!”
“你呀,就是太慣著鴨子了,說(shuō)要給鴨子自由,不讓圈籠子里,滿(mǎn)屋拉,咱們這是木地板,再這樣下去,夏天家里要長(zhǎng)蛆,冬天送暖氣是家里會(huì)臭氣熏天!”
“那我以后讓他進(jìn)籠子里,放廁所,不讓他亂跑,行不行?小區(qū)內(nèi)小朋友家都能養(yǎng),憑啥就我不能?”
“還說(shuō)呢?上次就把鴨子放進(jìn)籠子里一會(huì)兒,你這鴨子就“嘎嘎”亂叫,是誰(shuí)二話(huà)不說(shuō),沖進(jìn)廁所把它解救了?”
“那我的小鴨子就是喜歡黏著我,看不見(jiàn)它就叫,我不忍心,咋了?羨慕嫉妒恨?你就是看不慣我和鴨子那么好,吃不了葡萄嫌葡萄酸!”
“我羨慕?我瘋了,你一個(gè)小屁孩,連自己都照顧不好,你的.小鴨子是誰(shuí)給它洗澡,洗完澡還要給它吹干,要不然它“撲棱”的滿(mǎn)屋都是水!
我和媽媽唇槍舌戰(zhàn),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,誰(shuí)也不肯讓步。
“你想想,開(kāi)學(xué)后,你每天在學(xué)校的時(shí)間那么長(zhǎng),小鴨子沒(méi)人陪時(shí),光好叫,樓上樓下會(huì)說(shuō)咱們擾民的,我每天還要買(mǎi)菜,洗衣做飯,哪有那么多時(shí)間來(lái)陪它?”
“那我的鴨子愛(ài)吃肉,外爺外婆會(huì)給它弄嗎?每天要給鴨子洗澡,他們忙起來(lái)會(huì)管我的鴨子嗎?我的鴨子來(lái)人間是享福的,我不能讓它受罪!”
“好好好,媽媽答應(yīng)你,讓外婆外公好好照顧它,老家門(mén)前就有條小河,鴨子在那里還可以捉魚(yú)捉蝦吃,不會(huì)讓它可憐的!
媽媽見(jiàn)我有些軟下來(lái),也心平氣和的給我好好說(shuō)。
小鴨子終究還是回了老家。離開(kāi)老家時(shí),我淚流滿(mǎn)面,萬(wàn)般不舍,心碎的“嘩啦啦”掉一地,媽媽看我那么傷心,眼圈也紅了,安慰我道:“從現(xiàn)在開(kāi)始,你好好學(xué)習(xí),將來(lái)有本事了,買(mǎi)個(gè)帶院子的別墅,你多養(yǎng)些雞呀,鴨呀狗呀的,媽媽來(lái)幫你養(yǎng),好嗎?”
我仿佛看到了那一刻,止住了眼淚,為了夢(mèng)想,開(kāi)始努力吧!
我的理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的海洋。而我的理想就是大海中那一滴小小的海水——一名偉大的昆蟲(chóng)家。
我這個(gè)理想主要來(lái)源于看電視,科技頻道讓我看到了形形色色的昆蟲(chóng),看到了奇妙的昆蟲(chóng)世界。每一個(gè)昆蟲(chóng)都讓我大開(kāi)眼界,其中有一種昆蟲(chóng)是變色昆蟲(chóng),當(dāng)時(shí)我很好奇,看著電視里的畫(huà)面,不禁讓我想起了小區(qū)里也有類(lèi)似的昆蟲(chóng),會(huì)不會(huì)就是這種昆蟲(chóng)呢?我心里暗暗的想!拔胰プ揭恢换貋(lái)不就知道了嗎?”于是,我快速來(lái)到小區(qū),“平時(shí)的昆蟲(chóng)哪里去了?”我心里嘀咕著,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的搜查,終于發(fā)現(xiàn)了它,我小心翼翼的把它捉住,放到了手心里,然后箭步似的沖回了家。回到家里,我就把電視里講述的特點(diǎn)和這只昆蟲(chóng)做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)和電視上說(shuō)的是一樣的。
蜈蚣也吸引了我的眼球。因?yàn)轵隍嫉钠嫣兀晕蚁肓私庖幌买隍嫉纳盍?xí)性,于是認(rèn)真的聽(tīng)取了專(zhuān)家的講解,原來(lái)蜈蚣喜陰,為了驗(yàn)證這個(gè)信息,我拿著一雙筷子和一個(gè)瓶子,來(lái)到了我家的后花園里——找蜈蚣,終于我在一塊大石頭下找到了一只黑色的',原來(lái)它真的喜歡陰涼的地方呀。我用筷子小心翼翼地把它夾起來(lái),放進(jìn)了瓶子里,然后拿著瓶子回家了。像電視說(shuō)的一樣。我開(kāi)始觀察蜈蚣了,發(fā)現(xiàn)它爬得很快,我猜想一定是因?yàn)樗哪_多吧,不然這么矮小的動(dòng)物速度怎么這么快呢?通過(guò)查資料,我發(fā)現(xiàn)它是肉食動(dòng)物,跑得快也不是因?yàn)槟_多的關(guān)系,而是因?yàn)樗旧淼乃俣,調(diào)查顯示蜈蚣走路其實(shí)只用三只腳同時(shí)觸地,其他的腳是用來(lái)替換的,它的重心是保持在三只腳組成的三角形里面。
每當(dāng)我捉來(lái)昆蟲(chóng)時(shí),我都會(huì)在資料卡上做一些簡(jiǎn)單的紀(jì)錄,然后把它們放到我自制的一個(gè)文件袋里,不知不覺(jué),我的文件袋已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我自從有這個(gè)愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)昆蟲(chóng)也越來(lái)越喜歡了。
盡管自己對(duì)昆蟲(chóng)有了一定的了解,但要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還需不斷豐富自己的知識(shí),拓展自己的視野。為自己的理想去努力,最終才能實(shí)現(xiàn)它!
我的理想有許多,可是這個(gè)理想是我最喜歡的一個(gè)理想。世界上有許多的發(fā)明都是從昆蟲(chóng)身上得到啟示,如螞蟻的觸須發(fā)明了天線,螳螂的前爪發(fā)明鐮刀,蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機(jī)。為了我的理想,奮斗!
我的理想作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的理想。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽乙灿形疫h(yuǎn)大的理想,那就是開(kāi)一個(gè)賣(mài)花的連鎖店。
其實(shí)我天生就是一個(gè)比較喜歡花的女孩,自從我在我們那兒看見(jiàn)一大簇一大簇鳶尾蘭在同一個(gè)地方盛開(kāi),我就開(kāi)始有了聯(lián)想。在我的店里處處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。我保你一進(jìn)門(mén)就一想再出去了,特別是一些女孩子。因?yàn)槲业倪@個(gè)店不是普通的店,這是由十幾間屋子連接起來(lái)的',而且是通的。相當(dāng)于一個(gè)小的山莊,這個(gè)山莊中分為屬于戀人的、屬于母子的等各式各樣。
做這個(gè)工作既賺錢(qián),又好玩。我想我的這個(gè)花的連鎖店每年至少也可以賺幾十萬(wàn)元吧!不然誰(shuí)還想干這個(gè)職業(yè)呢!
我們的目標(biāo)奮斗,向我們的目標(biāo)前進(jìn),要相信成功的彼岸就在前方,努力吧!奮斗吧!加油吧!
我們每個(gè)人都有自己的理想。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!蔽乙灿形疫h(yuǎn)大的理想,那就是開(kāi)一個(gè)賣(mài)花的連鎖店。
其實(shí)我天生就是一個(gè)比較喜歡花的女孩,自從我在我們那兒看見(jiàn)一大簇一大簇鳶尾蘭在同一個(gè)地方盛開(kāi),我就開(kāi)始有了聯(lián)想。在我的店里處處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。我保你一進(jìn)門(mén)就一想再出去了,特別是一些女孩子。因?yàn)槲业倪@個(gè)店不是普通的店,這是由十幾間屋子連接起來(lái)的,而且是通的。相當(dāng)于一個(gè)小的山莊,這個(gè)山莊中分為屬于戀人的、屬于母子的等各式各樣。
做這個(gè)工作既賺錢(qián),又好玩。我想我的這個(gè)花的連鎖店每年至少也可以賺幾十萬(wàn)元吧!不然誰(shuí)還想干這個(gè)職業(yè)呢!
我們的目標(biāo)奮斗,向我們的目標(biāo)前進(jìn),要相信成功的彼岸就在前方,努力吧!奮斗吧!加油吧!
我的理想作文 篇6
理想是人生道路導(dǎo)航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會(huì)給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說(shuō)過(guò):日常生活沒(méi)有理想的人,是可伶的人。每一個(gè)人的理想全是不一樣的,有些人想當(dāng)醫(yī)生,有些人想當(dāng)美術(shù)家家,也有人想當(dāng)公司......
自然因?yàn)槲矣形业睦硐,在我小的時(shí)候,曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當(dāng),可是,現(xiàn)在我的理想確是想當(dāng)一名老師。老師像焟燭,她們點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了別人;老師像園丁,果苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。一代代老師甘于奉獻(xiàn),為國(guó)家塑造了一批批高層次人才,才促使國(guó)家更為繁榮富強(qiáng)。因此 老師是杰出的,是不求回報(bào)的,她們不求回報(bào)的教授給大家很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),它是為了什么,還并不是為了更好地大家中華民族的將來(lái)。見(jiàn)到這兒你很有可能覺(jué)得好奇心:為啥又挑選當(dāng)一名老師呢?看一下下邊了。
我想當(dāng)老師的關(guān)鍵緣故,就是我被我們班的盧老師所打動(dòng)了,盧老師是一個(gè)恪盡職守的人,平常授課,盧老師都是會(huì)準(zhǔn)備充分一些有關(guān)課文內(nèi)容的相關(guān)資料,而言讓我們聽(tīng)。改作業(yè)的`情況下,對(duì)大家撰寫(xiě)的規(guī)定也十分高,盧老師為了更好地給家長(zhǎng)降低一點(diǎn)壓力,每日都需要大家校園內(nèi)把家庭作業(yè)做完,沒(méi)做完的盧老師就陪著小孩保證很晚,天黑了,還能看到大家班集體的燈光效果亮著,有一部分家長(zhǎng)卻不理解盧老師,感覺(jué)占有了小孩的休息日,但在我們語(yǔ)文課取得全年度級(jí)第一的情況下,這些家長(zhǎng)卻打動(dòng)的不不清楚該怎么講了,盧老師也是有家中,家里有老有小,她也想盡早回來(lái),但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發(fā)展.....
盧老師還是個(gè)為他人著想的人:還記得有一次,院校機(jī)構(gòu)四年級(jí)的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍,每一位同學(xué)們都需要提前準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙做的白花,老師要告知大家那一天會(huì)雨天,要帶雨傘,而我與一些同學(xué)們卻沒(méi)帶了,盧老師看到了,居然將她的雨傘交給了大家,她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病,自身卻感冒了。
這就是我的理想,盧老師是我理想的楷模,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造自身的理想!
我的理想作文 篇7
假如“理想”是一個(gè)領(lǐng)路人,那我愿意跟隨著它,向前走去,一直走到夢(mèng)想的彼岸。要問(wèn)我的理想是什么?那便是當(dāng)一名吉他手。
從小音樂(lè)對(duì)我就有著很大的吸引力,一聽(tīng)到音樂(lè)聲,我的腳就會(huì)不由自主的打著節(jié)拍,不知是巧合還是天意,吉他在十一歲那年和我結(jié)下了不解之緣。
那是風(fēng)雪交加的一天,我正滿(mǎn)臉不情愿的向英語(yǔ)班走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律在空中飄蕩,我的眉頭忽然解開(kāi),快步朝著音樂(lè)的源頭走去,我的腳步越來(lái)越快,不一會(huì)兒就來(lái)到一家吉他店前,溫馨的黃色燈光從店里射出來(lái),在灰暗的天空下,這束光芒顯得那樣溫暖,那樣溫馨。店里的老師正坐在高腳凳上,邊彈邊唱,我就站在店門(mén)口聽(tīng),老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,很投入的唱著。一曲下來(lái),我的眉毛和睫毛上已經(jīng)結(jié)了霜,卻還是一動(dòng)不動(dòng),直到發(fā)現(xiàn)快要上英語(yǔ)課了,才向英語(yǔ)班飛奔而去;氐郊液,我便馬上向媽媽講述了我的新發(fā)現(xiàn),并問(wèn)媽媽可不可以去學(xué)習(xí)吉他,媽媽非常支持我,于是,沒(méi)過(guò)多久,我如愿以?xún)數(shù)娜チ四羌伊钗艺玖撕芫玫募辍?/p>
學(xué)吉他也不是件容易的事,剛開(kāi)始我只是單純的認(rèn)為只要彈奏起來(lái)就會(huì)好聽(tīng),但不久后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。一個(gè)月過(guò)去,我還是在剛開(kāi)始的曲子中徘徊,我厭倦了,有時(shí)候練著練著便扔下琴去做別的.事了。然后再在老師和父母的勸導(dǎo)下回來(lái),在反復(fù)中彈一個(gè)曲子,彈的實(shí)在太久,在不知不覺(jué)中熟練了,我才能換下一首歌,這樣不知反復(fù)了多久,我終于重新拾回了對(duì)吉他的興趣。一年多了,或許是投入的時(shí)間和許多的感情的原因,我更喜歡吉他,它已經(jīng)成為我生命中最好的伙伴。
我的理想雖然不太容易實(shí)現(xiàn),但我還是會(huì)努力練習(xí),希望未來(lái)能實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想作文 篇8
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。"想必,我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧!我想:我們的理想一定各不相同,有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,一位知識(shí)淵博的學(xué)者,一名杰出的科學(xué)家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)考上清華大學(xué)的學(xué)生,看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí),我心里真是羨慕不已,羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué)。但是,我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力,我猜,他們那段時(shí)間里一定很辛苦的在努力,因?yàn)檫@關(guān)系到他們一生的前途啊!不關(guān)怎么說(shuō),我們每一個(gè)人到這一階段時(shí),總是很努力,很辛苦,很拼命的在復(fù)習(xí)功課,老師們也很緊張的'安排課程。但老師們相信:只要功夫下的深,鐵杵也能磨成針。
我知道,要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想,從小就要把基礎(chǔ)打好,掌握好課堂知識(shí),平時(shí)多看一些課外書(shū),作文選等書(shū)籍,因?yàn)檫@些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力,同時(shí)也可以把一些好詞好句,名言警句給下來(lái),多背,多寫(xiě),多讀,這樣真是"一箭雙雕"。還有,我們經(jīng)常多做一些有過(guò)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的練習(xí),這對(duì)我們也有幫助哦!最不能忘的是英語(yǔ),英語(yǔ)是我們和世界各國(guó)的交流語(yǔ)言,雖然,學(xué)起來(lái)有些費(fèi)勁,但是,只要你肯下點(diǎn)功夫,就一定能學(xué)會(huì)的。
我想,無(wú)論我的理想是荊棘載途,還是困難重重,我都回努力學(xué)習(xí),我相信通過(guò)我的努力,會(huì)成功的!有句話(huà)說(shuō)得好:"不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,焉能得梅花撲鼻香?"我一定會(huì)做個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的人。
我的理想作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,是醫(yī)生、是教師、是警察……這些五彩斑斕的理想中,包含了我們對(duì)成功的渴望。我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)反病毒工程師。
我的理想源于一次看報(bào)。那是一篇篇幅很長(zhǎng)的文章,上面記錄了各種計(jì)算機(jī)病毒和反病毒的知識(shí),從那次起,我的腦海里增添了幾個(gè)新詞語(yǔ):病毒、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)。漸漸的,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),看到電視上被病毒侵襲的網(wǎng)站;看到病毒給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)的危害;看到病毒盜取別人的郵箱密碼、銀行帳號(hào),我就產(chǎn)生了這一理想。
最初,我對(duì)病毒只是一種表面上的認(rèn)識(shí),比如叫出它們的名字:木馬呀、蠕蟲(chóng)呀、熊貓燒香呀、生命擁有者啦等等,但逐漸的,我發(fā)現(xiàn)要想成為一名反病毒計(jì)算機(jī)工程師,并不是只靠了解它,所以,我開(kāi)始了我的探究。每當(dāng)家里電腦感染病毒時(shí),我都要趴在正在殺毒的爸爸后面,把他殺毒的全過(guò)程記錄下來(lái);每當(dāng)看到電視上報(bào)道有新病毒將要在某一天發(fā)作或攻擊互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我總會(huì)提醒爸爸媽媽?zhuān)骸澳吃履橙丈暇W(wǎng)時(shí)要先把監(jiān)控打開(kāi),記得升級(jí)殺毒軟件!泵慨(dāng)我下載軟件時(shí)總要先殺一遍毒再運(yùn)行。
由于長(zhǎng)時(shí)間防范病毒,我也有了自己的經(jīng)驗(yàn):
1、不要隨意點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)上彈出的`獲獎(jiǎng)信息和各種誘人的廣告,還有網(wǎng)上陌生人發(fā)給你的程序、圖片等。
2、下載軟件時(shí),一定要把監(jiān)控打開(kāi),并先殺毒后運(yùn)行。
3、當(dāng)屏幕上彈出阻止某程序運(yùn)行的對(duì)話(huà)框時(shí),不要解除,要一直保持阻止?fàn)顟B(tài)。
4、使用U盤(pán)時(shí)要先殺毒再打開(kāi)。
我向我的理想已邁出了第一步,在以后的日子里除了要學(xué)好文化知識(shí)外,我還必須有耐心,要持之以恒,不能半途而廢,這樣理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),變成通向成功的大道。
我的理想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想往往有不同。有的想當(dāng)一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師、警察,而我想當(dāng)一名知識(shí)淵博的作家。
至于為什么要當(dāng)作家,是因?yàn)樾r(shí)候看中國(guó)四大古典名著的連環(huán)畫(huà),被精彩的故事情節(jié)所吸引。直到后來(lái)讀《水滸傳》原著,才不得不佩服大師手筆:場(chǎng)面恢宏,個(gè)性靈光,人物鮮活,思想光茫四射……所以我也要當(dāng)一名舉世聞名的作家。
從小我自以為自己是個(gè)很笨、很沒(méi)頭腦的學(xué)生,但自從上了五年級(jí)李老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)過(guò)“你們之間是沒(méi)有一個(gè)笨學(xué)生的,要對(duì)自己有信心,從小立志;如果老是認(rèn)為自己笨的,就什么也學(xué)不成了”這句話(huà)之后,我對(duì)自己說(shuō):“既然要當(dāng)一名作家,就要對(duì)自己有信心,有一個(gè)固定的目標(biāo),就理應(yīng)朝著目標(biāo)勇往直前!
如果我是一名作家,我會(huì)寫(xiě)出一部部小說(shuō),讓世界撒滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)奉獻(xiàn)之樂(lè),讓清晰的筆跡印下我的智慧,像陽(yáng)光一樣照耀大地的靈魂,人人懂得感恩。我要寫(xiě)家庭,讓人們感到親情的溫暖,讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們,多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài),讓人們從小學(xué)會(huì)感恩父母,報(bào)答父母。我要寫(xiě)朋友,讓人們知道友情的珍貴,友情的.力量。珍惜有緣人,人生道路上可以克服很多困難,幫助你走上理想的彼岸。我還要寫(xiě)給那些認(rèn)為自己不幸的人,讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導(dǎo)師《愛(ài)的人生》那樣有靈魂,浸潤(rùn)他們“受傷的心靈”,修身養(yǎng)性,懂得“人生失意十之八九”,要學(xué)會(huì)在痛苦不幸中堅(jiān)強(qiáng)生存,奮發(fā)向上——心正,家齊,國(guó)治,而后天下平!……
所以,上課時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,積極發(fā)言;平時(shí)大量閱讀,刻苦鉆研,勤于練筆,不惜汗水,相信一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
理想,能給天下不幸者以快樂(lè)!這是高爾基說(shuō)的話(huà),以及李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué):我有理想,所以我快樂(lè);我有理想,所以我沒(méi)什么不幸;我有理想,所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對(duì)自己說(shuō)對(duì)全世界說(shuō):“奮斗吧,少年!”
我的理想作文 篇11
每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想,我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報(bào)國(guó)的士兵,有些人的理想是那些白衣天使,有些人的理想是勤儉樸素的清潔工,還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是,我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的,卻誨人不倦的教師。
在我心中的老師是充滿(mǎn)愛(ài)心的,是受人尊重的,是讓那些“小雛鳥(niǎo)”獲得食物的“母親”。但是,我看來(lái),做一位稱(chēng)心稱(chēng)職的教師實(shí)在不是說(shuō)說(shuō)那么容易,每一位學(xué)生不懂的地方都由老師來(lái)指導(dǎo),每一位學(xué)生錯(cuò)誤的地方由老師來(lái)教誨,每一位學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)候都由老師來(lái)關(guān)懷……都說(shuō)老師是那默默無(wú)聞的園丁,澆灌著學(xué)生們,給予他們充分的`的知識(shí)但,是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂(lè)融融的教師,讓他們?cè)谖业慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。想到現(xiàn)在,我們的老師也是這樣子,培養(yǎng)著株株小草兒。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢(mèng)想,不辭辛苦地澆灌祖國(guó)的花朵,F(xiàn)在,我要對(duì)我自己負(fù)責(zé),做好每一件老師布置給我們的作業(yè),全神貫注地對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),天天向上。除此之外,我還要多閱讀一些課外的書(shū)籍,擴(kuò)充自己的知識(shí),吸取書(shū)中的精髓與真理,每次考試爭(zhēng)取考到一百分。
如果有一天我夢(mèng)想成真了,我會(huì)如一根蠟燭,燃燒自己的時(shí)間,去照亮他人。在課堂上,我會(huì)一視同仁,不管是誰(shuí),不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生,我都會(huì)嚴(yán)加整治,將我的知識(shí)一字不差的傳授于我的學(xué)生,并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐,充分的發(fā)揮。除此之外,我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計(jì)較,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)待人等等道理。其次,我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無(wú)邪的心,擁有一顆對(duì)得起祖國(guó)的良心,擁有一顆助人為樂(lè)的愛(ài)心,還要擁有一顆寬容無(wú)私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),獲得快樂(lè)。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力,讓他們創(chuàng)造一片更美的未來(lái)。
如果說(shuō)理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實(shí)的小船,我要把我號(hào)這艘理想的小船,不然這艘船在顛簸的“浪!敝忻允Х较。我要把握好我未來(lái)的人生,堅(jiān)持好這個(gè)人生目標(biāo),超越自我,努力奮斗,駛向成功的終點(diǎn)!
我的理想作文 篇12
不久前,我看到了這樣一個(gè)故事,墨子聽(tīng)說(shuō)公輸班替楚王建造云梯這樣的攻城器械,楚王將要用它來(lái)攻打宋國(guó)。墨子日夜兼程,走了十天十夜,趕到了楚國(guó)的國(guó)都郢,憑借自己的三寸不爛之舌,先后說(shuō)服了公輸班和楚王,讓他們徹底放棄了攻打宋國(guó)的念頭,一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣消弭于無(wú)形之中。
看了這個(gè)故事之后,我的心中對(duì)墨子佩服不已,又不由得想起了當(dāng)今的'國(guó)際社會(huì)。每當(dāng)打開(kāi)電視,新聞聯(lián)播里總能看到諸如此類(lèi)的消息:敘利亞、伊拉克等地戰(zhàn)火紛飛,大量的難民流離失所,紛紛涌向世界各地。要是當(dāng)今社會(huì)也有像墨子這樣的人,或許也能化解一些國(guó)家之間的紛爭(zhēng)吧。
再看看我們身邊,人與人之間其實(shí)也是紛爭(zhēng)不斷,鄰里之間時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵得不可開(kāi)交,班上的同學(xué)也常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦而破口大罵,甚至拳腳相加。每每看到這樣的一幕,我的心中常常充滿(mǎn)無(wú)奈,想要去勸架,怎奈自己身材瘦小,心有余而力不足。此時(shí),我心中不由得有了這樣一個(gè)理想,那就是成為像墨子那樣的人,憑借自己的好口才,化解鄰里之間、同學(xué)之間的矛盾,讓我們身邊一片和諧,讓我們自己能夠在一個(gè)和諧的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我也知道,要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)并不容易。但是,我有足夠的信心。早在幾千年前,古希臘的德摩斯蒂尼就用他的實(shí)際行動(dòng)給世人做了一個(gè)很好的榜樣。他本來(lái)口吃得非常厲害,常常因此被他人嘲笑?墒撬麉s有著一個(gè)理想,那就是成為一名演說(shuō)家。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他每天堅(jiān)持練習(xí),并且勇敢地在他人面前演講。就這樣,他憑著自己那超凡的毅力,克服了口吃得毛病,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為古希臘最著名的演說(shuō)家。我也堅(jiān)信,只要我好好堅(jiān)持,好好努力,不間斷地積累學(xué)識(shí),不間斷地努力練習(xí),總有一天我也一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!睘榱藢(shí)現(xiàn)自己的理想,再苦再累,我也甘之如飴。
我的理想作文 篇13
理想這個(gè)詞,總是被現(xiàn)實(shí)殘忍的打碎,野火燒不盡,春風(fēng)吹不生,它憑靠著堅(jiān)韌不撥的毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地拼回,當(dāng)然,這路途中少不了挫折。
小時(shí)候我想當(dāng)個(gè)警察,因?yàn)槟鼙Wo(hù)別人,大街小巷的十字路口上,都會(huì)頻頻見(jiàn)到他們的身影,威武、高大的形象便浮現(xiàn)于腦海,這是最初的理想。
上了小學(xué)四年級(jí),懂事也成熟了。家中外公常習(xí)書(shū)法,慢慢地我也被熏陶著,媽媽便把我送進(jìn)書(shū)法班學(xué)習(xí)。一貫心浮氣燥的我可按捺不住急性子,坐著練習(xí)時(shí),椅子仿佛長(zhǎng)了釘子,令我坐立不安,握著的毛筆也一顫一顫的,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的習(xí)慣便露出馬腳,我開(kāi)始厭倦,最初燃燒起的興趣被一點(diǎn)一點(diǎn)的燒著,直到失去火苗……
《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,這篇以前學(xué)過(guò)的課文深深觸動(dòng)我心,甚至斷然說(shuō)這也是全中國(guó)孩子的呼聲,文中反復(fù)提及“和平”兩字。當(dāng)今世界,許多國(guó)家為爭(zhēng)搶一塊土地傷了和氣,這是和平的表現(xiàn)嗎?我的腦海中浮現(xiàn)以中國(guó)文化——書(shū)法,走向世界書(shū)寫(xiě)和平的想法,這一刻起,我萌生了當(dāng)書(shū)法家的念頭。
幾時(shí)幾刻,它就打上了一層又一層厚厚的地基,。每個(gè)午后,我都會(huì)靜靜坐在書(shū)法臺(tái)前,用著馬良所賜的神筆,一點(diǎn)一點(diǎn)抒寫(xiě)著,就像品一杯咖啡一樣,苦澀的'漫延與淡淡的甜味交雜著。墨汁不再是以前臭味熏天了,多了一絲氤氳的香氣,墨滲透進(jìn)宣紙,嗅出古色古香的味道,陽(yáng)光灑在我身上,照進(jìn)塵封的心房。我試著去閱讀品學(xué)一些古代書(shū)法家的書(shū)籍,頗有韻味的《蘭亭序》,朦朧之美的《曹全碑》……五年級(jí)時(shí),我在區(qū)市級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)了,這為我的書(shū)法之路邁出一小步。
在一個(gè)小山坡上,一片雜草叢里生長(zhǎng)著一株小蒲公英,它每天都仰望星空,星星太美了它很喜歡,雖然只是三三兩兩,但它堅(jiān)信暗夜微光,也若繁星,它對(duì)自己許下承諾,永抓理想的尾翼不放!
我的理想作文 篇14
“理想是人生的太陽(yáng)!钡氯R特這句話(huà)至今仍是許多人的座右銘,理想,是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有它,人生也隨之黯然失色。而我的理想,就是成為一名為人民保駕護(hù)航的警察。
我的父親也是一名警察。小時(shí)候,父親警察穿著警服來(lái)接送我上學(xué),那時(shí),我天真地認(rèn)為穿上警服的爸爸威風(fēng)凜凜的,真霸氣!我以后也要成為一個(gè)那樣的人。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),從書(shū)刊和新聞上了解了關(guān)于警察的光榮事業(yè),我慢慢地改變了對(duì)這種職業(yè)的膚淺理解。更是因?yàn)榘l(fā)生在秀延河畔上的一件事徹底改變了我對(duì)警察的看法:秋風(fēng)蕭瑟的一天,一個(gè)小男孩踏著滑板在河畔經(jīng)過(guò)時(shí),忽然腳下一個(gè)不留神,從零亂的碎石邊上失足滑入秀延河,周?chē)?tīng)到孩子吶喊聲,正在執(zhí)勤的民警當(dāng)即脫下警服,奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營(yíng)救落水兒童。附近兩位警察聞?dòng),也相繼跳入河水幫助解救,經(jīng)過(guò)十八個(gè)小時(shí)生死拼搏,孩子終于被拖至岸邊與三位警察一起送至醫(yī)院,進(jìn)行搶救,而第一位不顧自身安危下水營(yíng)救孩子的民警卻因下水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而陷入短暫的休克昏迷,在人們的默默祈禱下,這名英雄終于蘇醒。而在頒獎(jiǎng)典禮中,他卻不以為然地?fù)u搖頭:“這是我們每個(gè)警察應(yīng)盡的`責(zé)任!蹦且豢,我被深深感動(dòng)了,他也風(fēng)華正茂,也有自己的牽掛,是什么讓他這名毅然決然去冒生命危險(xiǎn)去營(yíng)救兒童?從此,我立志成為警察,保護(hù)每一位人民,讓更多家庭免受失去家人的痛苦,成為人民的“守護(hù)神”。
如今,我應(yīng)該培養(yǎng)助人為樂(lè)的品質(zhì),盡自己的綿薄之力幫助身邊每一個(gè)人,發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗!
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