時(shí)間的作文匯編【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間帶走了很多的記憶，卻帶不走我對(duì)童年生活的懷念。
——題記
我的記憶中，有過(guò)一輛搖搖車。當(dāng)時(shí)，搖搖車在我們村子也算一個(gè)略貴的玩具，然而在小孩子的吵鬧下，有孩子的家里幾乎都有搖搖車。常見一群小孩子在大路上比賽搖搖車的騎行。
搖搖車，是一種手搖行走的小車，而我們卻是用腳蹬，因?yàn)槭謸u行走的速度滿足不了我們這群野孩子。
這不，一群小孩正在大路上比賽搖搖車。那時(shí)已是初冬時(shí)期，寒風(fēng)呼呼地吹著，他們的臉上都是紅撲撲的，卻全然不顧這股寒冷，仍是兩腳用力地蹬著。他們呼喊著，迎著寒風(fēng)狂叫著；有的還傻傻的笑著；輪子摩擦的聲音在天空回蕩。這呼喊聲、傻笑聲和摩擦聲，形成了一個(gè)怪好聽的交響樂。
好不羨慕。
在我的再三請(qǐng)求下，一輛嶄新而又霸氣的卡通搖搖車，便出現(xiàn)在我眼前。我立即騎上搖搖車，跑到大路上。卻被寒風(fēng)吹紅了臉，像猴子屁股一樣，紅色的小臉蛋上掛滿了興奮。
那時(shí)一跑就是一大圈，臉紅的像是猴屁股屁股。我當(dāng)時(shí)才知道，我是如此的可愛。
到家才發(fā)現(xiàn)，鞋子竟然被磨爛了。這也難怪了，每次蹬時(shí)用的不是腳底，卻是腳尖。小鞋子當(dāng)然也脆弱，耐不住磨。媽媽看見就是一頓臭罵。我才感覺腳底一陣陣刺骨的冰冷。
可第二天我卻依舊騎上了搖搖車一路狂奔，昨天的`事已被拋到九霄云外。
就這樣，整個(gè)冬天，我就在那交響樂中度過(guò)。
搖搖車好像也耐不住每天的摩擦震動(dòng)，直到春天來(lái)臨之時(shí)，它便斷了帶輪子的腿；直到春天來(lái)臨，我才發(fā)現(xiàn)，自己的腳早已凍傷了。
那年冬天，搖搖車被我玩的多么瘋狂，如今那廢棄的搖搖車已不知去向。
我只好輕輕地把它藏在了記憶里。
時(shí)間的作文 篇2
現(xiàn)代的學(xué)生，課業(yè)壓力大，常常補(bǔ)習(xí)到很晚，心中有父母，老師給的期待期望，很多學(xué)生總是讀書讀到很晚，睡眠不足。
一個(gè)小孩睡眠時(shí)間要有八小時(shí)，但現(xiàn)在的孩子常常無(wú)法睡足八小時(shí)，因?yàn)樽x書，常常讀到半夜才睡覺，隔天，總是無(wú)精打采，有體無(wú)魂的去上課，所以也只能利用學(xué)校下課時(shí)間來(lái)補(bǔ)眠，午休也有些人要出公差，許多學(xué)生希望下課時(shí)間能夠延長(zhǎng)。
我會(huì)希望下課時(shí)間可以延長(zhǎng)是因?yàn)槲易约阂惨蛘n業(yè)壓力常常睡眠不足，睡眠不足會(huì)照成上課時(shí)學(xué)生睡著，注意力不集中，浪費(fèi)大家的時(shí)間，不如讓學(xué)生下課時(shí)補(bǔ)眠，上課時(shí)能夠認(rèn)知，專注，才可以不浪費(fèi)生命在那段注意力不集中的時(shí)間。
下課時(shí)間延長(zhǎng)有壞也有好，下課時(shí)打屁哈拉的學(xué)生會(huì)吵到在復(fù)習(xí)在休息睡覺的學(xué)生;下課時(shí)間有些人肚子不舒服，便秘時(shí)如果沒有延長(zhǎng)又害羞不敢跟大家說(shuō)，會(huì)不小心被老師記曠課或遲到。
下課時(shí)間延長(zhǎng)就意味著放學(xué)時(shí)間也要更晚，現(xiàn)在常常許多學(xué)生放學(xué)不回家，隨著放學(xué)時(shí)間變晚，在外面待的時(shí)間也會(huì)更晚，所以會(huì)照成許多家庭的困擾。
我有發(fā)下課時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表給班內(nèi)學(xué)生，大部分的.人都希望能夠延長(zhǎng)下課時(shí)間，大部分的原因都是可以出去玩，也有少數(shù)的人不想要延長(zhǎng)下課時(shí)間，原因是因?yàn)檫@樣子放學(xué)時(shí)間就要延遲了。
時(shí)間的作文 篇3
“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲……”
童年對(duì)于每個(gè)人來(lái)講都是珍貴的，就好像一朵含苞欲放的花朵，傲然挺立在這無(wú)際的天地之間。
花開，只一瞬，而醞釀花開的時(shí)間卻遠(yuǎn)不止人們所看到的如此簡(jiǎn)單，只有經(jīng)過(guò)歷練，撒過(guò)血汗，才能開出一朵美麗而堅(jiān)韌的花。英子是個(gè)善良，聰慧的小女孩。她天真無(wú)邪，幫助瘋子尋女兒，相信小偷是好人，從稚嫩的小苗蛻變成經(jīng)得起風(fēng)雨的無(wú)雙之花。開始的開始，我們不過(guò)是個(gè)孩子，撒嬌任性，不諳世事。我們亦不會(huì)懂得大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人，我們或許懂得或許不懂，就好像分不清天空和大海。然而如此，我們便渴望著快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，變成大人，可與此同時(shí)，我們又害怕著，怕從此找不回當(dāng)初這顆不經(jīng)塵世渲染的純真的心。
上帝是公平的，它既不讓時(shí)間匆匆而過(guò)，亦不讓時(shí)間停留，不快不慢，如此行進(jìn)著。后來(lái)，始終抵不過(guò)命運(yùn)的一夕變換，總會(huì)有些故事，透著淡淡的哀愁，如風(fēng)雨襲來(lái)。
每個(gè)曾在自己人生中出現(xiàn)過(guò)的人，乃至擦肩而過(guò)的陌生人，都會(huì)給自己留下一段或深或淺的'美好回憶，也一并教會(huì)了幼年的自己一些人情世故，他們不刻意的表達(dá)什么，總是在不緊不慢，溫厚淳和中讓人不知不覺體悟。什么是真，什么是假，什么值得珍惜，在親愛的人們悄然離去時(shí)，一切已塵埃落地。
初讀《城南舊事》是一派緩和有序，將老北京的故事娓娓道來(lái)，不做作，不刻意，就像在講述親身經(jīng)歷的一件小事，就好像緩緩的流水，潺潺流過(guò)，幾度春秋，綠水長(zhǎng)流。細(xì)細(xì)品味，心頭不禁蕩漾起絲絲溫暖，英子以她童真的雙眼看這世界，淡淡的哀傷，深深的思念，隱藏在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字里行間，讓人不禁感由心生。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，最后的最后，歷經(jīng)了風(fēng)雨的花朵，早已無(wú)謂這一路上的坎坎坷坷，童年即將過(guò)去，而心中的童年將永存。那一束傲立于天地的含苞小花，終于迎來(lái)綻放的一天，那時(shí)，世間的一切都成為陪襯，而它在耀眼的陽(yáng)光下燦爛的笑著。
童年無(wú)憂，童年有愁，而童年，不過(guò)是一束花開的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
米洛來(lái)自賈斯特的《神奇的收費(fèi)亭》。
這本書主要講了在一個(gè)無(wú)聊的下午米洛打開了一個(gè)收費(fèi)亭，去了懶散國(guó)、誤入了結(jié)論島，還在詞語(yǔ)國(guó)進(jìn)了監(jiān)獄，最后再去空中城堡救韻律公主和理性公主。
米洛這個(gè)男孩整天游手好閑，無(wú)所事事，不知道干什么好，但是他發(fā)現(xiàn)了自己的房間多了一個(gè)盒子上寫著送給時(shí)間很多的米洛，米洛就進(jìn)入了這個(gè)收費(fèi)亭，發(fā)現(xiàn)了許多好玩的'事。
但是米洛遇到好多次險(xiǎn)難，但在鬧鐘狗咔嗒和騙人蟲的幫助下，一次次化險(xiǎn)為夷。他還認(rèn)識(shí)了色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)的男孩和噪音醫(yī)生，以及他的寵物狗“吵吵”等人。
米洛從鬧鐘狗那里懂得要珍惜時(shí)間，從詞語(yǔ)國(guó)和數(shù)字國(guó)那里學(xué)到了要學(xué)習(xí)知識(shí)，在期望王國(guó)里懂得了要時(shí)時(shí)刻刻動(dòng)腦筋，在空中城堡里學(xué)到了人要勇氣。
從此，米洛變成了一個(gè)珍惜時(shí)間、愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦的好孩子。
時(shí)間的作文 篇5
有人說(shuō)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣公平的�？墒俏以趺从X得，時(shí)間有時(shí)快，有時(shí)慢。
我和媽媽出去吃飯，為了不堵車，我們提早了半個(gè)小時(shí)出發(fā)。就是在這樣時(shí)間足夠的情況下，一路上恨順暢，15分鐘車程就到了。提早20分鐘到了酒店，這20分鐘我們都在等待中度過(guò)，坐在餐桌前看著人來(lái)人往，覺得時(shí)間過(guò)得好慢好慢。
又有一次，同樣是這個(gè)酒店。這次媽媽有事忙忘了時(shí)間。出發(fā)時(shí)已經(jīng)只剩10分鐘了。坐車上沒一會(huì)兒，我就開始嚷嚷了，“媽媽，能不能開快點(diǎn)啊，時(shí)間都超過(guò)2分鐘了！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車上了時(shí)鐘，嘴里不停地催著。心里焦急地就想拉住時(shí)間的'分針不讓它走動(dòng)。就這樣，5分鐘，10分鐘，同樣的15分鐘，這次為什么過(guò)得如此快呢？
一天，我在家寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽說(shuō)她先出去一下，一個(gè)小時(shí)就回來(lái)。我之前一直在寫作業(yè)，當(dāng)只剩下兩個(gè)作業(yè)時(shí)，我一看才過(guò)去了半個(gè)鐘頭，心想反正作業(yè)都快寫完了，先看一會(huì)兒電視再寫也不遲。在看電視時(shí)，我根本沒注意到時(shí)間在飛快的過(guò)去。媽媽回來(lái)了，問我作業(yè)都完成了嗎？我想媽媽怎么這么快回來(lái)了，我才沒看幾分鐘電視呢！誰(shuí)知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了。
上次，媽媽讓我寫口算練習(xí)，我時(shí)不時(shí)看一下時(shí)鐘，我都寫好5頁(yè)了，時(shí)間才過(guò)了半小時(shí)。唉，時(shí)間有時(shí)候又過(guò)得好慢。
時(shí)間為什么有時(shí)快，有時(shí)慢。我也不知道為什么，就覺得它太神奇啦！
時(shí)間的作文 篇6
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄遠(yuǎn)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你手指縫里流過(guò)去。
從你的腳底下滑過(guò)去。
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去........
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠繡、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的'，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間是一條快速奔流的長(zhǎng)河，它從不為任何一個(gè)人而改變流向，也沒有一個(gè)人能夠逆流而上，它只會(huì)不停地、不斷沖刷著，帶走些什么，就像每一個(gè)人的回憶。
此時(shí)，我多么想握住時(shí)間的手，想再次見到我們純澈的模樣。
曾以為漫天的白云找不到家，曾以為遍地的野花不再綻放，那時(shí)青澀的我們眼中總裝不下太多世界，只有在胡亂的思想和想象里，倒映出我們最初綻放的.模樣。
還記得小學(xué)畢業(yè)前，每一個(gè)課間，我們大家都會(huì)飛快地沖向操場(chǎng)，躺在那片青翠的草地上仰望蔚藍(lán)的天空，所有思緒在一瞬間化為縷縷青煙隨風(fēng)逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私，它恨不得把整片天空都占為己有。站起來(lái)與同伴們玩一場(chǎng)抓人游戲，那很是有快樂的滋味。放飛后的刺激帶動(dòng)那早已按耐不住的心。心跳在加速，步伐在加快，時(shí)間也在悄然流逝……
那時(shí)，即使課堂也是充滿快樂的。那時(shí)我們可以久久暢游在漫畫世界里，我們可以生活在童話故事里，我們可以來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)刺激的游戲，我們可以看一集又一集有趣的電視……
可是，隨著時(shí)間的流逝，帶給我們的卻是截然不同的生活。
初中生活的來(lái)到，不僅將我們分散，更是帶來(lái)如同一塊巨大的石頭一般的壓力，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。一篇又一篇的必背古文蓋過(guò)童話，一條又一條的公式蓋過(guò)1+1，一段又一段的定義蓋過(guò)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)的詞匯蓋過(guò)短語(yǔ)……曾經(jīng)我們看山是山，看海是海，看大陸是大陸，看樹林是樹林，而現(xiàn)在，我看到大陸想到的是大西洋兩岸相對(duì)的輪廓，看山想到的是板塊的碰撞，看海想到是海底巖石的年齡，看樹林想到的是分子、是細(xì)胞……學(xué)習(xí)的壓力漸漸蒙蔽了我的雙眼。
我想要抓住時(shí)間的手，回到過(guò)去那種為獲取知識(shí)而學(xué)習(xí)的時(shí)光，我想再次看見我們最初綻放的模樣。
時(shí)間的作文 篇8
雨絲絲，從上而下，纏綿中告訴了一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨。沏一杯清茶，寂寞的等待，手指彈算，時(shí)間的縫隙，思緒尋找著方位。
冬日急促地等待著，春日的到來(lái)，春懶懶的姿態(tài)，掛上了樹枝，聽著新生的旋律，綠色的津液滲滲透透，大地簇成綠濤紅面，天空花絮橫飛。時(shí)間在人與人之間穿行。
漣漪間，寒氣變暖，守侯了一輩子的`故事，在竹笛聲聲中吹走。沉重的步伐，啟開了那扇阻隔的門，一線感知的光，一絲舒展的風(fēng)，隨著輕移的腳步，如梭，如線，知善知情。生命在岸邊等待，希望在思亂中等待，視線在等待中等待。等待！等待！等待！
一瞬間，聽不見往日的情懷，看不到從前的激情，太陽(yáng)在咖啡屋中消失，柔軟的興奮，感念不到人生的珍貴。
風(fēng)飄飄，搖動(dòng)著思念的翅膀，在春日邊盤繞，在夏日里游蕩，在冬日中跺腳。一朵鮮花伴擁著，斷斷續(xù)續(xù)的煩惱，隱隱約約的笑聲，盤旋在高分貝中，時(shí)間長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)盡的等待。
時(shí)間的作文 篇9
什么東西最寶貴？回答會(huì)有很多種:財(cái)富、美德、事業(yè)……可是，我認(rèn)為，世界上最寶貴的是時(shí)間。試想一下，假如時(shí)間靜止了，那該多么可怕：沒有了動(dòng)聽的歌聲，沒有了平日那爛漫的陽(yáng)光，沒有了那芬芳的花兒……而人們，也無(wú)法通過(guò)奮斗獲得財(cái)富，無(wú)法用艱辛贏得事業(yè)的成功，更無(wú)法用自己的愛心創(chuàng)造美德……
可見時(shí)間是如此的寶貴！
還記得那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嗎？詩(shī)人把時(shí)間比作金錢，是啊，金錢可以買到各式各樣精美的鐘表，但唯獨(dú)買不到時(shí)間。繁花易逝，所以人們珍惜這爭(zhēng)奇斗艷的瞬間；落日易逝，所以人們倍加愛惜這夕陽(yáng)西下的時(shí)光；因?yàn)楹诎l(fā)易逝，所以人們不應(yīng)該珍惜這美好的`年少時(shí)光嗎?
可是，有些人并不珍惜這年少的光陰，他們這個(gè)時(shí)候貪玩懶惰，不好好學(xué)習(xí)，他們總認(rèn)為時(shí)間還多的是，他們總會(huì)心存僥幸的想:“還早著呢，再玩一會(huì)也沒事�！被蛘摺鞍�，算了，明天再學(xué)吧！”
所以他們的童年很“快樂”，但這種快樂不是那種充實(shí)的快樂，而是那種簡(jiǎn)單的娛樂。然而，到了老年，他們才發(fā)現(xiàn)，自己什么也沒學(xué)會(huì)，只能坐在窗邊傷心的流淚。我想，“少壯不努力，老大徒傷悲”講得就是這種意思。
除了珍惜時(shí)間之外，我們還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”就是對(duì)把握時(shí)間最好的詮釋。
如果你把握好了時(shí)間，你就會(huì)知道什么時(shí)候該放松，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)；如果你把握好了時(shí)間，你就會(huì)擁有充實(shí)的生活；同樣，如果你把握好了時(shí)間，你就不會(huì)在事后流下后悔莫及的淚水。把握時(shí)間，其實(shí)真的不像我們想象中的那么困難。把握時(shí)間要按照自己計(jì)劃中的時(shí)間段認(rèn)真的實(shí)行。把握時(shí)間，也可說(shuō)成是把握機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候，你要牢牢的將它抓住，千萬(wàn)不要等到機(jī)會(huì)沒有了再去空抓。
與時(shí)間為友，你會(huì)學(xué)到很多東西。相反，如果與時(shí)間為敵，該干什么的時(shí)候偏不干，那你只會(huì)嘗到生活的苦澀。
從古至今，關(guān)于時(shí)間的成語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)：惜時(shí)如金，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙……歷代文人墨客常以文章來(lái)感嘆時(shí)間的珍貴，并以此發(fā)奮，到老依然孜孜不倦。既然這樣，我們還能這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎？任它流逝嗎？
珍惜時(shí)間和把握時(shí)間，二者缺一不可，是相輔相成的。在珍惜時(shí)間的同時(shí)要學(xué)會(huì)把握，在把握時(shí)間的同時(shí)也要懂得珍惜！
海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“要把每一天都當(dāng)做生命中的最后一天去生活。”我們不用那樣，只要珍惜每一天，把握每一天，這樣堅(jiān)持下去。
如果春天已將大地吹綠，不會(huì)很久，秋霜也一定會(huì)將它染白，這是季節(jié)的律動(dòng)；
如果你現(xiàn)在充滿青春活力，不會(huì)很久，歲月也一定會(huì)使你年老力衰，這是生命的律動(dòng)。時(shí)間如同過(guò)往的旅客，來(lái)也匆匆，去也匆匆，朋友，珍惜每一天吧！
前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫說(shuō)：“人最寶貴的是生命，但是，仔細(xì)分析一下這個(gè)生命，可以說(shuō)最寶貴的是時(shí)間，因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的，一小時(shí)，一小時(shí)，一分鐘，一分鐘積累起來(lái)的。”
人生只是一瞬間，倘若人人都努力做好今天的事，并將明天的事再提前完成，那么，人生就會(huì)出現(xiàn)奇跡！
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