青春的作文4篇(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
對(duì)于時(shí)間真理的見(jiàn)地仿佛已走得過(guò)于久遠(yuǎn),我們似乎都沒(méi)有了發(fā)言權(quán)。看著我們漸行漸遠(yuǎn)的青春,我站在十字路口處徘徊。想想自己的過(guò)去,展望一下自己的未來(lái)。
金庸有言:紅顏彈指老,剎那芳華。在生命長(zhǎng)河中光與影的交相輝映下,我們逐漸忘記了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。忘記了起初,忘記了生命的繁華。只一味地向前走著,失散在不食人間煙火的年少。一切都再也回不去,一切都成了定格里的記憶
我拂過(guò)滑落臉頰的汗珠,拍拍身上沉底的塵土,我懂得這是我成長(zhǎng)的印記。
用手輕輕的碰了下未來(lái)的空氣,一種熟悉卻又夾雜了些許的愜意。
我們都曾經(jīng)來(lái)過(guò),有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少,是否有嘲笑我曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。我笑著學(xué)會(huì)了假裝,假裝在最美的時(shí)刻彼此都沒(méi)有相遇。我笑著學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我說(shuō)過(guò)不會(huì)讓眼淚在我的臉上停歇。即使現(xiàn)實(shí)再無(wú)情,前途再坎坷,我也要活出一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
在歲月的長(zhǎng)河里,我們碰撞了誰(shuí)的青春;蛟S在一不小心的午后,觸碰了夾雜著愛(ài)的.年紀(jì)。只是今昔非彼,我們都曾年輕過(guò),看過(guò)了太多的分分合合。自己曾執(zhí)著的認(rèn)為在愛(ài)情的國(guó)度里,會(huì)與愛(ài)情邂逅,和自己相愛(ài)的人浪跡天涯。享受那叫做永恒的唯美愛(ài)情。雖然,我沒(méi)有傾城的容顏,但我有一顆陪你到老的心。這些話語(yǔ)從誰(shuí)的口中訴說(shuō),成了無(wú)法得出答案的迷。
青春的路我們一直走著,想要重走青春也成了一種古老神話的繾綣之樂(lè)。我也曾多次留戀鄉(xiāng)村原野的記憶。滿眼綠色的澆灌,夏日蟬鳴的相依,秋高氣爽的愜意,冬夜飄雪的沁人心脾。我還是忍不住憶了又憶,懷念那些陪伴我的光陰,陪我嬉戲打鬧的那群人。
只是一切都已不在,逝去的也已成為了生命的烙印。在青春的堤壩上,我們站在那令人激動(dòng)澎湃的流水最前緣。所以,我們聽(tīng)到了逝去的青春,如流水般沒(méi)有返程。
人生如飲水,冷暖自知。在人生的每一個(gè)小站,我們都會(huì)遇到形形色色的人。做人的智慧,處世的圓滑,讓我們?nèi)缫粔K石頭般接受社會(huì)的打磨。然而打磨過(guò)后,卻忘記了最初的模樣。
我們的青春,我們正狂妄的年紀(jì)。
青春的作文 篇2
當(dāng)我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈碰撞時(shí),它沒(méi)有發(fā)出灼人的光芒,而是被別人的光芒燒死了。
知道成績(jī)的那天,我很平靜,心里甚至有一種令人厭惡的樂(lè)觀?勺罱K我還是在某個(gè)午后濕了眼眶,終于明白了那句話“努力了那么久,到頭來(lái)還是什么都不是”,我和自己失約了,夢(mèng)想破碎的聲音,我是很真切地聽(tīng)見(jiàn)了。一直以來(lái)所堅(jiān)持的`信念在這時(shí)候也似乎沒(méi)意義了.
青春的作文 篇3
地上的人一步步走著,河里的魚(yú)兒一天天游者,窗外的花絢麗的開(kāi)著,樹(shù)下的小草依舊芬芳著,而我也在靜靜地奔跑著,奔跑在這一天天改變的世界之中,奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們都在那不遠(yuǎn)的將來(lái),在改變世界的發(fā)動(dòng)機(jī)上,只待我們將燃料注入,帶動(dòng)這巨大的引擎。
眾所周知,貝多芬聽(tīng)力不好,經(jīng)過(guò)惡性發(fā)展,變?yōu)槎@。為此,他多次產(chǎn)生自殺的念頭,并立好了遺書(shū)。但多次自殺未遂,他也只能坦然面對(duì)命運(yùn),用意志去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)地叩擊命運(yùn)的大門(mén),下決心要“扼住命運(yùn)的喉嚨”,不斷地在夢(mèng)想之途中大把揮灑著血汗。正是他在這種苦難的環(huán)境下,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了苦難,造就了許多不朽的名篇,如《歡樂(lè)頌》、第五《命運(yùn)交響樂(lè)》和我所喜愛(ài)的《悲愴第三章》等,都可以聽(tīng)到他對(duì)命運(yùn)的不屈和反抗,和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
今晚,我依然沉浸在夢(mèng)的旋律里,在夢(mèng)里,山是青的,水是藍(lán)的,花是五色的,草是綠的`,人們的心是紅的。我們一起拼搏,一起奔向那夢(mèng)想的歸宿,將世界來(lái)改變,縱然這悄無(wú)聲息……
窗外,郁金香在夜的滋養(yǎng)中開(kāi)的格外芬芳。屋內(nèi),為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng),帶著世界輕輕地變動(dòng),夢(mèng)依舊在延續(xù)。
青春的作文 篇4
“一旦進(jìn)入初中,你就在為中考做準(zhǔn)備啦!”“初一是很關(guān)鍵的一年,要努力。 薄@些是我進(jìn)入初中就聽(tīng)到的最多的話。我知道這都是為我好,可是我無(wú)法做到一直努力地學(xué)習(xí),但無(wú)論怎樣,我都要努力去拼搏,去奮斗,哪怕沒(méi)有理想的成績(jī),也不會(huì)留下太多遺憾。
在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí),我懶懶散散,一來(lái)是因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中的緊張生活,二來(lái)是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績(jī)一次比一次差,我卻不以為然。可是當(dāng)我前桌的成績(jī)一次次超過(guò)我時(shí),我有些按捺不住了,開(kāi)始想要重新樹(shù)立目標(biāo),但總是事與愿違。
我不甘心,一次又一次地向他請(qǐng)教,平時(shí)最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就直奔老師辦公室向老師請(qǐng)教;丶液蟮牡谝患乱矎目词謾C(jī)或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,日常九點(diǎn)半左右做完作業(yè)就睡覺(jué)的我,常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人,我終于在期中考試時(shí)以高出前桌50多名的.成績(jī)完勝,我做到了!
驕傲使人落后,這話一點(diǎn)不假,飄飄然的我又開(kāi)始犯了老毛病,第三次月考成績(jī)一落千丈,這讓我感受到了前所未有的失落,我再一次下定決心“認(rèn)真,再認(rèn)真;努力,再努力”,我對(duì)自己提出了唯一的要求。在之后的一個(gè)多月了,我不停地提醒自己要堅(jiān)持,要奮斗。
成績(jī)出來(lái)的那一天,我欣喜若狂,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的奮斗結(jié)出碩果,青春是一首歌,奮斗就是它的主旋律。
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