二年級(jí)優(yōu)秀作文[經(jīng)典8篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一天晚上，我們?nèi)页酝晖盹�，媽媽正�?zhǔn)備去洗碗時(shí)，我說：“我也是家庭中的一員，要做點(diǎn)力所能及的事，所以讓我來(lái)幫你洗碗吧”!媽媽聽完后，高興地說：“好吧，你真懂事”。
我們來(lái)到廚房，媽媽把洗碗的動(dòng)作和要領(lǐng)告訴了我，然后先示范洗了一個(gè)碗，接著我在洗碗布上滴了幾滴洗潔精，我右手拿洗碗布，左手拿起一個(gè)碗，打開水龍頭，把洗碗布放在碗的.邊緣上使勁擦著，可是有幾粒米粒老擦不掉，我生氣了，用手指一扳，那些米粒就都被我弄下來(lái)了，洗了一會(huì)兒后，總算把那只碗洗干凈了�？墒牵液蛬寢屜赐氲男氏啾冗�差十萬(wàn)八千里呢，我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽似乎看出了我的心思 ，對(duì)我說：“不要灰心，只要你練習(xí)，就會(huì)熟練的，凡事只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，不是有句話說的‘失敗乃成功之母’嗎”。聽了媽媽的一番話，我就恢復(fù)了信心，把碗重新洗了好多遍，現(xiàn)在終于能和媽媽洗的一樣干凈了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
昨晚，元月20日，群里有人說下雨雪了，我心里一陣激動(dòng)。早晨起來(lái)，興匆匆地打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，好舒服��！
往下看，廣場(chǎng)上的草地上、樹上已經(jīng)積了雨雪，白色綠色相間，煞是好看。停在路邊的車上也堆上了雨雪，絨絨的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般�？墒怯袀�(gè)奇怪的現(xiàn)象，所有的路面都沒有積雨雪，這是為什么呢？爸爸說：那是因?yàn)闃淙~、小草和汽車輪胎的傳熱速度慢，所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快，所以雨雪先化掉了。哦！原來(lái)如此��！
10點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)，女孩子們穿著紅色、粉色、黃色的大衣、羽絨服跑來(lái)跑去，仿佛繽紛的蝴蝶來(lái)回飛舞。我按捺不住跑下了樓，樹葉上、小草上堆積的雨雪不大，沒法做雨雪人，于是我搓起了雨雪團(tuán)。雨雪抓在手上，一點(diǎn)一點(diǎn)捏著，剛開始感覺冰冷冰冷的，慢慢地感到熱了起來(lái)，手心也通紅的。
玩累了，餓了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見麥當(dāng)勞紅黃色的標(biāo)志，我咽了咽口水，仿佛被一根無(wú)形的繩索拽了過去。在麥當(dāng)勞門口，我聽到微弱的貓叫聲，到處找，在一輛車子的.底下看見了我的玩伴，廣場(chǎng)貓小灰灰。旁邊還有她的四個(gè)寶寶，可愛的小奶貓，小灰灰眼巴巴地看著我，她們寶寶們見了我搖搖晃晃地努力站起來(lái)，好可憐的樣子。嗚嗚……不要急，姐一會(huì)兒給你們弄點(diǎn)吃的來(lái)。
我在麥當(dāng)勞買了一個(gè)板燒雞腿堡，一杯熱巧克力。我把雞腿堡的兩片面包吃了，仔細(xì)地把雞塊辣的部分咬掉，只留下了中間白白的肉，拿餐巾紙包好，一手端起熱巧克力出了門。這時(shí)候樹上掉下一團(tuán)雨雪落在了我的杯子里，濺了我一臉一身，這一刻恍然時(shí)光倒流，歷史重演了，兩年前的寒假，同樣的地方也發(fā)生過同樣的一幕。
我在旁邊的車上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦干凈，找到小灰灰一家，把雞肉撕成一條一條的，四個(gè)小寶寶搶著吃。小灰灰則弓起背，豎著尾巴，繞著我的腿蹭來(lái)蹭去，很親熱的樣子。吃好了，我該回家了，拜拜，明天見哦。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，媽媽要給我一個(gè)驚喜禮物，媽媽說：“待你到那邊就知道了�！币粋�(gè)神密的驚喜，媽媽到底是什么呀？媽媽說你喜歡蛋糕嗎？我說喜歡，噢給我買蛋糕，媽媽說：“不是買蛋糕，而是讓你親自去蛋糕。”聽了后，我高興的手舞足蹈、活崩亂跳，急得我催媽媽快點(diǎn)去。
我來(lái)到蛋糕店，我穿上圍裙、戴上帽子，就成了一名做蛋糕的小廚師，我拿了一些材料，分別是刀、奶油、果漿、水果、巧克力、蛋糕。開始我在蛋糕上涂奶油想抹平，越抹越坑坑洼洼，我急了，阿姨說：你把刀輕輕地放在奶油上，用左手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)盤子，阿姨示范給我看，我跟著學(xué)起來(lái)，經(jīng)過我的手我把蛋糕變成了一堆“雪”。
有這么多果漿我選哪一種呢？有藍(lán)莓味、櫻桃味、橙子味、巧克力味，我選擇黃燦燦橙子味的`果漿，先把果漿按螺旋形的形狀在蛋糕上涂，再把抹平，原來(lái)的“雪”變色了。開始裝扮了，我把圓圓的蛋糕當(dāng)成宮殿，把巧克力按著蛋糕外圈圍成一堵城墻，兩根巧克力棒做成柱子，柱子前還有兩朵提子花。還有排成的彎彎曲曲的水果就成了水果城堡。
經(jīng)過我的巧手，把剛才的材料變成了非常漂亮的城堡蛋糕。作文
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉�，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？我連忙約了幾個(gè)小伙伴一起去公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，我迫不及待地拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，它真漂亮��！翅膀上五顏六色的'，拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，就像真的蝴蝶一樣。一陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，我立即拉住風(fēng)箏線，把風(fēng)箏往上一送，我邊跑邊放線，哈哈！我的“花蝴蝶”慢慢上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我的小伙伴們也紛紛拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。天空中立即多了五顏六色的風(fēng)箏，有“小鳥”、“蝴蝶”、“老鷹”······它們你追我趕，好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
后來(lái)，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢掉下來(lái)了，我們才依依不舍地回家了 。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“天上星，亮晶晶。”
每當(dāng)星星開始眨眼，孩提時(shí)的我總愛用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空……
不久，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……
在我五歲時(shí)，村里來(lái)了位陌生的大姐姐。聽大人說，她是來(lái)教我們識(shí)字的。
教字的，真的嗎？我癡癡地想，若真是這樣，我就能數(shù)清天上星啦。
于是，我找到她，仰著臉問：“你真教我們識(shí)字嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。
從此，我們便稱她“老師”。老師教我們念愛祖國(guó)和1、2、3，那聲音很好聽，像星星夏天碰發(fā)出清脆的悅耳之聲，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。
我們希望看到她的微笑，她的微笑是對(duì)我們的最高獎(jiǎng)賞。
從此，我最怕看見星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔(dān)心天黑了。我幼稚地幻想著，第二天一早，我便悄悄地跑到學(xué)校，悄悄地問她：“我愛你，也叫你媽媽行嗎？”她的臉一下變得緋紅，用額頭抵著我的腦袋輕輕地說：“老師也像媽媽一樣愛你呢……”
我們共同度過的第一個(gè)春天里，她常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。扯著風(fēng)箏線，我們盡情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美麗的小花，戴在老師頭上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。
“老師，小草是怎么鉆出來(lái)的？”她的身邊是一群好問的小天使。
“是你們的小腳踩出來(lái)的`呀，你們不停地跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷鉆出來(lái)了�！�
“花兒為什么是紅色的呢？”
“是讓春風(fēng)撫的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是紅紅的？”
“嗯，那是讓你們吻紅的唄！”笑聲在明媚的春光里回蕩著，回蕩著……
春天的原野上，留下我們癡情覓春的足跡！
夏天，那個(gè)夏天，那個(gè)本應(yīng)該是熱烈奔放的夏天，留給我的卻是一個(gè)沾滿淚痕的回憶。
六月，我過８歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個(gè)雞蛋。我小心地用麻葉包好，踏著碎銀似的月光跑向?qū)W校。
老師的屋里，傳出爭(zhēng)吵聲：“生長(zhǎng)在城市，偏來(lái)這個(gè)什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱們倆……”
“隨你的便吧。這里有我的事業(yè)，我的愛屬于孩子�！边@是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音，壓制著憤怒的聲音。
那個(gè)和老師吵的是誰(shuí)？他肯定是個(gè)“壞人”，我怎么辦？沖進(jìn)去，保護(hù)老師！
這時(shí)，門開了，屋里風(fēng)似的旋出一個(gè)人——是那個(gè)“壞人”。
我沖進(jìn)屋時(shí)，老師正咬著嘴唇，眼睛里浸滿淚，像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚，大人似的安慰她：“老師，別哭了，我給你吃雞蛋……”
她摟緊我，把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。
“老師，那人是壞人嗎？”我怯怯地問。
“是壞人，世界上最壞的人�！彼莺莸卣f。我第一次發(fā)現(xiàn)她的臉色那么難看。
那一年，有一個(gè)流淚的夏天。
冬去春來(lái)，我雖已長(zhǎng)大，但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真諦……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請(qǐng)求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的'手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì)合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽了后，馬上就昂首挺胸地走過去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這-還不容易，看我的！”說完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球卻像被 長(zhǎng)在了地上似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一直被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。
接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家最近養(yǎng)了四條有趣的孔雀魚，是兩對(duì)小夫妻，它們有一雙小黑眼，身體是碧藍(lán)碧藍(lán)的，尾部寬且短，美麗可愛極了。
要說起它們的來(lái)歷呢，那就要從今年的中秋國(guó)慶雙節(jié)說起。
因?yàn)榧依镄卵b修了房子，有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái)，適合養(yǎng)花。長(zhǎng)假的某一天，我跟著爸爸去花鳥市場(chǎng)去買花，當(dāng)我們準(zhǔn)備去買薔薇時(shí)，剛好路過一個(gè)賣魚的店面，我用眼睛掃了一下，突然，一群五彩斑斕的魚吸引了我，我立即停下了腳步，蹲下來(lái)看著魚不走了，我發(fā)現(xiàn)它們漂亮又可愛，于是便問老板這是什么魚，老板告訴我這叫孔雀魚，我一聽這美麗的名字，頓時(shí)便打起了想要買它們的念頭，便問老板要多少錢，老板熱心地說：“看你那么喜歡孔雀魚，就五塊錢賣一條給你吧！”我一聽就十分高興，可一想到媽媽不給在家養(yǎng)寵物，心里又泄氣了，就在這時(shí)，爸爸來(lái)了，他笑著問我：“你是不是想買這些魚呢？”我聽了毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸馬上為我買了兩條公的，兩條母的，我捧著這四條小可愛高興的回家了。
回到家，媽媽并沒有反對(duì)我養(yǎng)魚，我懸著的心終于落下了。國(guó)慶這幾天里，我可樂壞了，因?yàn)槲医K于有了我的寵物。別看這些小可愛外表可愛迷人，其實(shí)，偷偷告訴你，它們吃東西時(shí)可是狼吞虎咽的，我剛放下一點(diǎn)點(diǎn)飼料，它們的反應(yīng)可迅速了，立即聚到食物處，小嘴吧嗒地一張一合，一眨眼，飼料就一掃而光了，那樣子真的即狼狽又可愛，我最喜歡就是看著他們吃得心滿意足的樣子。每次喂食，都是我和小魚兒最快樂的時(shí)光，人與魚相互逗樂，媽媽說這是最和諧的畫面了。
有一天，我又想來(lái)逗它們，發(fā)現(xiàn)它們躺在水底下，嘴巴一張一張地在吐泡，我不知道怎么回事，以為它們快要死了，我立刻叫來(lái)了老爸，老爸一看，就說：“你看，你這個(gè)管理員失職了，幾天都沒有換水了，氧氣少了，水又那么渾濁，快去換水吧，不然魚都要死光了！”我一聽，趕緊把水換了，沒過多久，孔雀魚們又在水里歡快地游來(lái)游去，我緊蹦的小臉總算有了笑容，又拿食物跟他們一起逗趣了。
小孔雀魚的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂，我精心的`呵護(hù)也給了它們生存的空間，人與動(dòng)物是可以和諧相處的，我喜歡我的小魚兒，有了它們，我的生活真的不一樣了，謝謝我的小魚兒。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽起得很早，準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。
碧藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門，我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起，五彩斑斕。陽(yáng)光透過一片片葉子，在地上形成了美麗的影子。
我們踏著鋪滿影子的小路，仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢？樹上漸黃的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，紅紅的果實(shí)饞得我直流口水，地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子，好像美麗的`地毯。樹枝間的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了，急忙儲(chǔ)存過冬的糧食。
站在洗心亭上，我看到了清清的柴河水，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔！
來(lái)到知秋亭，我看到了一首優(yōu)美的古詩(shī)“紅葉蕭蕭萬(wàn)樹霜，陰晴天氣過重陽(yáng)。秋來(lái)頓覺山河瘦，老去翻憎歲月忙�！� 龍首尋秋，我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里，秋天在五彩繽紛的葉子里，秋天在掛滿枝頭的果實(shí)里，秋天在小松鼠忙碌的身影里．．．．．．我終于找到了美麗的秋天！
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