人生作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的人生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
去年暑假，我隨同父母去北海游玩。我們每天早上都會(huì)到海里游泳，我最喜歡在海邊撿貝殼，各種各樣的貝殼，帶回家作紀(jì)念品是最好。其實(shí)更主要的，是我心里一個(gè)傻傻的念頭，若是能在貝殼里找到珍珠就好了。
當(dāng)然，幾天下來(lái)沒(méi)有結(jié)果。最后是去了海邊的小攤子，買(mǎi)了一個(gè)有珍珠的貝殼。這貝殼說(shuō)起來(lái)也不怎么漂亮，黑黑的，普通極了，在海邊有我大概也不會(huì)去撿。可里面的珍珠卻很美麗，光滑瑩潤(rùn)，十分飽滿，裹在貝殼肉里。
我突然意識(shí)到了，我之所以撿不到有珍珠的貝殼，是因?yàn)樨悮さ膼?ài)。海邊的貝殼外觀好看，卻無(wú)法孕育出珍珠，而就是那看起來(lái)極普通的貝殼，卻孕育出了光輝。她將自己一生的精力用于孕育珍珠，之后緊緊地閉合著，用血肉包裹著珍珠。她沒(méi)有多余的時(shí)間和精力保養(yǎng)自己的外表，她把所有的'養(yǎng)料供給孕育珍珠。以至于，她只剩一個(gè)黑黑的殼。
但是，她可以驕傲地說(shuō)：“我孕育出了珍珠！”是啊，珍珠就是貝殼用一生創(chuàng)造出的光輝，就是貝殼的孩子。貝殼因?yàn)橛袑?duì)珍珠的愛(ài)，才會(huì)那么辛苦地孕育、保護(hù)；貝殼因?yàn)橹栏冻鼋K有回報(bào)，才會(huì)那么無(wú)怨無(wú)悔地把一切用于孕育珍珠。
貝殼和我們的母親多像！亦可說(shuō)，我們的母親與貝殼多像！母親給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，母親對(duì)于付出的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔，母親總是保護(hù)我們，為我們撐起一片天。我們是那顆被血肉包裹，被堅(jiān)硬外殼保護(hù)的珍珠，我們是母親用一生的愛(ài)，創(chuàng)造的一個(gè)平凡而又不平凡的奇跡！
人生如貝，貝殼人生。請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記，你的臨世，是母親用愛(ài)和心血造就的！
人生作文 篇2
小草遇見(jiàn)了春雨，所以它破土而出；魚(yú)兒遇見(jiàn)了小溪，所以它肆意暢游；鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)了天空，所以它展翅翱翔；而我遇見(jiàn)了郭老師您，所以我茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)快樂(lè)、健康的人。
在遇見(jiàn)您之前，我?guī)缀鯖](méi)受到過(guò)肯定，同學(xué)說(shuō)我弱智，老師告訴我的家長(zhǎng)我的智商有問(wèn)題，雖然我的父母不這么認(rèn)為，但他們也認(rèn)為我是個(gè)不折不扣的淘氣包。我的成績(jī)也從未能及格過(guò)。但從您踏入我們班級(jí)開(kāi)始，事情就開(kāi)始了悄無(wú)聲息的變化。
您的個(gè)子不高，但卻很有氣勢(shì)；留著一頭短發(fā)顯得精明干練；眼鏡下的一雙眼睛擁有神奇的能力，能在我回答不出問(wèn)題時(shí)給予鼓勵(lì)，在我做小動(dòng)作時(shí)予以責(zé)備，在我走神時(shí)把我?guī)Щ卣n堂。
您上的第一節(jié)課就讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，您總能把枯燥無(wú)味的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣，讓生硬冰冷的幾何圖形變得靈活可愛(ài)。于是我慢慢的開(kāi)始了轉(zhuǎn)變：我上課不再走神，總是認(rèn)真聽(tīng)講，您給出的問(wèn)題和留下的作業(yè)，我總是竭盡全力去完成。我的成績(jī)開(kāi)始了天翻地覆的`大變化，那學(xué)期期末，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嘀忻械诙徊畹谝幻麅煞�。我�?duì)其他的學(xué)科也開(kāi)始了轉(zhuǎn)變，都陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)始上升。到您任課的第二學(xué)期期中，我的總排名在班級(jí)躋身前列。然而取得了好成績(jī)的我不是再接再厲，而是開(kāi)始了下滑，原因就在于我那自以為是的想法：學(xué)習(xí)不過(guò)如此，隨便努力一下就可以了。就在這時(shí)，您將我請(qǐng)進(jìn)了您的辦公室。
我進(jìn)入辦公室時(shí)，您正拿著一根金燦燦的鋼筆備課�？吹轿疫M(jìn)來(lái)，您抬起頭，示意我過(guò)去。您銳利的目光審視著我，我不由得低下了頭。想象中的責(zé)備并沒(méi)有發(fā)生，您舉起鋼筆問(wèn)我：“它看起來(lái)亮嗎？”我不解其意，點(diǎn)了點(diǎn)頭。您將鋼筆中的墨水全部擠出，然后問(wèn)我：“你現(xiàn)在可以用它寫(xiě)字嗎？”我仍然不知道您的意思，機(jī)械地?fù)u了搖頭。您接著說(shuō)道：“它的外觀確實(shí)是閃亮的，但這閃亮不會(huì)很久，因?yàn)檫@光總有一天會(huì)黯淡，但是只要它的肚子里有墨水，就算失去了光芒亦可留存，如果它在黯淡的那天來(lái)臨之前，肚中沒(méi)有墨水，它就失去了它的價(jià)值，終將被人們丟棄。我想要告訴你的是，在自己閃耀的時(shí)候多多充實(shí)自己，不要等到黯淡無(wú)光的時(shí)候再來(lái)后悔�！蔽倚呃⒅嘤职蛋蛋l(fā)誓要做“一把有墨水的鋼筆”。自那以后，您手里那把金色鋼筆的影子一直出現(xiàn)在我腦海，不斷督促我前進(jìn)，我的成績(jī)也一直名列前茅。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，您送給我了一只全新的金色鋼筆，而且里面已經(jīng)裝好滿滿的英雄墨水。
如今，那支鋼筆被我使用得早已黯淡，但我卻一直留著它。它時(shí)刻鼓勵(lì)著我，在我懈怠時(shí)提醒我，在我驕傲?xí)r教導(dǎo)我。每次看到它，我都會(huì)想到您，我的恩師。您是迷霧中的燈塔，讓在暴風(fēng)雨中迷失的我找到了方向，開(kāi)始了不一樣的旅途，開(kāi)始了保持優(yōu)秀的人生。
人生作文 篇3
用鉛筆素描人生，淡淡的筆墨，刻在生命的宣紙里，可以模糊，可以擦去，但有永不消失的痕跡。
——題記
我用鉛筆在人生的畫(huà)卷上輕輕繪上一幅幅素描，淡淡的，只有黑、白、灰，暗淡模糊的色彩。時(shí)光如清風(fēng)般徐徐地從筆尖飄過(guò)。我勾勒出一條蜿蜒的小路，通向遠(yuǎn)方。隨著時(shí)光的推移，我的畫(huà)卷上圖畫(huà)也越變清晰。單調(diào)的黑色筆墨也刻畫(huà)出了多彩的顏色。
曾經(jīng)的懵懂，過(guò)去的青澀，回憶的美好，隨著時(shí)間的推移，也成為了人生的畫(huà)卷上的一條條線條，一條條彩色的線條。
有時(shí)，展開(kāi)自己的畫(huà)卷，那單調(diào)的黑色筆墨，那伶仃的憂傷暗影，隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光照亮了這一黑暗，四周也有許多明亮的顏色，那單調(diào)的黑色也開(kāi)始變得多彩了。這是被紀(jì)念的彩色的筆墨。
我的紀(jì)念，同學(xué)、朋友，一段真誠(chéng)的友誼。我很慶幸，在這無(wú)比寬大的畫(huà)卷里，能夠有你們繽紛的色彩來(lái)點(diǎn)綴，炫耀。我珍藏著你們的，回味著我們的。這些細(xì)小的線段，這些彩色的圖案，這一路的風(fēng)景，見(jiàn)證著我們的友誼，見(jiàn)證著我們的紀(jì)念。
曾幾何時(shí)，我曾在一個(gè)群芳包圍，彌漫著，纏繞著沁人香氣，沐浴在陽(yáng)光底下的地方生活著。然而，陽(yáng)光總有黯淡失色的一刻，群芳也總有凋零的一天。那用鉛筆畫(huà)的線條，圖案，隨著時(shí)間的流逝，也總有模糊，甚至被擦去的時(shí)候。
我那人生畫(huà)卷上，早已有多處模糊不清的地方，更有幾處是被擦去的'空白。我沉思著，絞盡腦汁的回憶著，那模糊不清的地方，那被擦去的部分，到底是什么？到底存在過(guò)什么？我不斷地深思著，追索著，那永無(wú)盡頭的過(guò)去里，那一條條淺淺的線條，那一道道淡淡的筆墨，到底什么……然而我卻想不起……
時(shí)間，真是一種可怕的東西。它不斷地流逝著，回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的筆墨也隨之而消逝。
一條大街上，與一位故友相遇，望著他那張熟悉而又陌生的面孔，有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，然而卻想不起他的名字，甚至不知道他是誰(shuí)，于是只好裝作無(wú)所謂，繼續(xù)在大街上悠閑地走著。
任何東西似乎都不能承受時(shí)間的消磨，包括回憶，深刻的回憶，美好的回憶，痛苦的回憶。時(shí)間在我人生的畫(huà)卷上輕輕地劃過(guò)，帶走了那淡淡的筆墨，留下了無(wú)瑕的空白……
時(shí)間不斷地飛逝著，我的畫(huà)卷也不斷地模糊，不斷地空白。這樣，我所留下的就太少太少了，到最后或許什么也沒(méi)有了。
不，不會(huì)的。再細(xì)看清楚，筆墨過(guò)后，一條條淺淺的筆跡依然留在畫(huà)卷上，一道道淡淡的痕跡如初地刻在畫(huà)卷上，還有那渾濁的黑色的暗影，這都將永遠(yuǎn)留在畫(huà)卷上，永恒不變。
其實(shí)，這些也是筆墨，也是彩圖，也是回憶。只不過(guò)它以另類(lèi)的形象出現(xiàn)。這些就藏在我們內(nèi)心深處，因此，我們必須要用心去感受它們，領(lǐng)悟它們。這樣才能回味，才能保鮮，才能永遠(yuǎn)地珍藏。
痕跡是永恒不變的，決不消失的。當(dāng)你仔細(xì)品味回憶，用你的小手溫柔地?fù)崦?huà)卷時(shí)，你便會(huì)感受到那一道道淡淡的痕跡，它其實(shí)就印在你的心靈深處，那是生命最深刻的刻印。
鉛筆，是一種平凡。沒(méi)有鋼筆的堅(jiān)定；沒(méi)有圓珠筆的炫耀。淡淡的，顯示出單調(diào)的唯美，平淡的痕跡，透露出它的執(zhí)著。
用鉛筆繪畫(huà)人生，沒(méi)有夸大，沒(méi)有炫耀，只有樸素的筆墨。柔弱的線條里，包含著對(duì)過(guò)去的執(zhí)著，對(duì)回憶的紀(jì)念。平淡務(wù)實(shí)，輕描淡寫(xiě)，輕輕地劃過(guò)人生，刻下歲月的印記，留下永恒不變的懷念。
用鉛筆繪畫(huà)人生，單調(diào)的筆墨讓我們學(xué)會(huì)紀(jì)念，容易消失的筆墨讓我們明白珍藏，永恒不變的痕跡讓我們感到安全，藏在心里的彩圖讓我們懂得回味。
用鉛筆繪畫(huà)人生，平淡卻不平凡，消失得多，感受得更多，領(lǐng)會(huì)得更多。
后記：
我是一個(gè)猶豫不決、平靜的人，我喜歡用鉛筆繪畫(huà)，輕描淡寫(xiě)，淡淡的筆墨，可以消失，然而痕跡永遠(yuǎn)刻在紙上，無(wú)形地顯示我的過(guò)去。
我愛(ài)用鉛筆描畫(huà)我的世界，淺淺的，淡淡的，顯示出樸素的美。我愛(ài)用鉛筆描畫(huà)我的世界，不怕留下太多，不怕別人的嘲笑與譏諷，只有無(wú)形的痕跡深刻在心中，不時(shí)獨(dú)自回味。
人生作文 篇4
爸爸喜歡喝茶。吃完晚飯后，他總會(huì)拿出那套茶具品茶，顯得十分愜意。爸爸說(shuō)自己喝茶是為了消食，而我看是為了享受。
透過(guò)那透明的壺壁，我看見(jiàn)一片片茶葉在淡綠色的茶水中翩然起舞，散發(fā)出生機(jī)活力，令人感到神清氣爽的茶香也時(shí)不時(shí)地鉆入鼻腔。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要喝！”
待茶沖泡好，我迫不及待地一杯入喉……結(jié)果，完全不是想象中那種味道，我苦著臉，放下茶杯，說(shuō)了聲：“味兒好苦！不好喝！”爸爸笑出聲來(lái)。
一個(gè)寧?kù)o的晚上，媽媽外出，將家留給我們父子。爸爸在泡茶，還是那副享受的模樣，面對(duì)“數(shù)字堆”的我，呆呆地坐在椅子上。時(shí)不時(shí)飄來(lái)的爸爸嘴里的“咂咂”聲，叫我心煩。
看我興致不高，爸爸招我過(guò)去，搖頭晃腦給我聊起了“茶經(jīng)”：“茶啊，天涵地育的靈物�！娜シ矇m’就是用開(kāi)水再燙一遍本來(lái)就干凈的玻璃杯，做到茶杯一塵不染�！�
“沖泡綠茶時(shí)也講究高沖水，就如鳳凰三點(diǎn)頭，便是在沖水時(shí)水壺要有節(jié)奏地三起三落，好比是鳳凰向客人點(diǎn)頭致意�！闭f(shuō)著，他還神氣活現(xiàn)地做演示。
“沖入熱水后，茶先是浮在水面上，而后慢慢沉入杯底，稱(chēng)之為‘碧玉沉清江’。一看、二聞、三品味，用心靈去感悟，才能夠聞到難以言傳的生命之香�！�
我被爸爸的神侃勾起了興趣，時(shí)不時(shí)地拿起一杯，和爸爸碰杯對(duì)飲。一樣的綠茶，這次我卻不覺(jué)苦，澀味縈繞舌尖，更多的是茶中包含的清幽淡雅，以及滑至舌根的甘醇，使我有種飄然感。
爸爸說(shuō)，喝茶，品才是真正的難，因?yàn)檫@是一項(xiàng)極其細(xì)微的`“工作”。人活著如一杯清茶，其中的甘苦是品出來(lái)的，苦在先而后甜。只有細(xì)品才能品出真味，茶道的程序就是讓人悟出至理。一想二干三成功，一看二等三落空，品茶品味品人生�？粗@一片片翻滾的嫩葉，不得不說(shuō)，爸爸“說(shuō)教”有方。
茶如人生，句短味長(zhǎng)。人生有了理想和渴望就有了生活的動(dòng)力，人生有了真情和奉獻(xiàn)就有了生活的歡樂(lè)�？床婚_(kāi)時(shí)想想美好，以求釋然；頹廢時(shí)看看身邊，以求振作；煩惱時(shí)想想快樂(lè)，以求解脫；憤怒時(shí)想想前程，以求平息；不滿時(shí)想想曾經(jīng)，以求感恩。
現(xiàn)在我也愛(ài)上了品茶，在緊張的學(xué)生時(shí)代，求索一方屬于自己的寧?kù)o致遠(yuǎn)。
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